Revue

Place et rôle des acteurs de l'école, des parents et du Sapad pour accompagner les élèves en déscolarisation ?

Patrice Bourdon, Auteur |

Dans Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°62, juillet 2013)

Les publics sur lesquels je vais appuyer mes propos sont ceux que l'on catégorise dans le registre de la "phobie scolaire", "du trouble psychologique", du "refus scolaire anxieux" selon les terminologies et les registres lexicaux professionnels[...]

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