Titre : | Métiers de la petite enfance, n°258. - juin 2018 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/06/2018 |
Dépouillements
Article de revue
Marie Andrys, Auteur
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La petite enfance est un secteur de l’action sociale en pleine mutation. Les politiques visent à accroître la capacité d’accueil des structures, alors que les publics accueillis sont très hétérogènes avec, parfois, des besoins d’accueil spécifiq[...]
Article de revue
De la vie prénatale à sa naissance, le nouveau-né perçoit son environnement par ses sens. Pendant les premiers mois, ses contacts et échanges sont limités. Son développement psychique et affectif s’organise autour de sa mère, avec laquelle il en[...]
Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur
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Les parents les plus défavorisés semblent moins fréquemment adopter des pratiques éducatives encourageant le développement langagier et cognitif de leurs enfants. Ils sont également moins souvent en demande de telles pratiques. Comment soutenir [...]
Article de revue
Sabrina Chouaf, Auteur
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Un centre social a souhaité initier un projet autour de l’égalité filles-garçons, qui a suscité de vives réactions de la part de certaines familles. Face au climat de méfiance et d’incompréhension, les professionnels ont mené une réflexion sur l[...]
Article de revue
Déborah Pala, Auteur
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Une démarche inclusive a été mise en œuvre dans le cadre d’un accueil en relais assistantes maternelles de l’agglomération lilloise. Un accompagnement des parents a été réalisé lors de leur recherche d’une assistante maternelle pour leur enfant.[...]
Article de revue
Laetitia Carré, Auteur
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La question de l’inclusion est omniprésente en bibliothèque municipale. L’amélioration de l’accueil et des services rendus à tous les publics demande l’observation des usages spontanés mais aussi une meilleure connaissance des publics spécifique[...]
Article de revue
Marie Andrys, Auteur
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La démarche d’inclusion des familles en établissement d’accueil donne lieu à des situations bien différentes selon les territoires et les contextes. Le socle de tout accompagnement reste toutefois la bienveillante attention portée à chaque enfan[...]
Article de revue
Katleen Bonnet, Auteur ;
Julie Bourel-Drapier, Auteur ;
Flavie Cuvelier, Auteur ;
Bérénice Lhonoré, Auteur
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Des étudiantes en formation d’éducatrices de jeunes enfants ont entrepris la création d’une malle pédagogique sur le thème de l’inclusion. Plusieurs outils de communication ont été créés à destination des professionnels de la petite enfance et d[...]
Article de revue
Brigitte Chatoney, Auteur
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S’il est de plus en plus accepté en salle de naissance, le père est souvent absent des structures d’accueil pour la mère et son bébé. L’apport original des centres parentaux est d’accueillir le couple vulnérable, et de donner, grâce à la présenc[...]
Article de revue
Méline Boyer, Auteur
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Baignés dans l’univers aquatique dès leur vie in utero , les jeunes enfants éprouvent généralement de grands plaisirs à entrer en contact avec l’eau. Il existe de nombreuses opportunités au quotidien pour permettre aux tout-petits de manipuler e[...]
Article de revue
Anne Boulhoud, Auteur
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Le regroupement des enfants pour des “temps calmes” est une pratique quotidienne en structure d’accueil de jeunes enfants. Une réflexion sur ce moment particulier permet de questionner l’organisation mise en place. Il est alors possible d’adapte[...]
Article de revue
Pascale BLANC, Auteur ;
Christine SCHUHL, Auteur
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Dans un établissement d’accueil au fonctionnement classique, l’accueil des enfants a lieu généralement en début de matinée ou d’après-midi. La diversité des types d’accueil existant aujourd’hui en horaires décalés, dès 5 heures et jusqu’à 22 heu[...]
Exemplaires(1)
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