Titre : | Métiers de la petite enfance, n°291. - mars 2021 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/03/2021 |
Dépouillements
Article de revue
Laurence RAMEAU, Auteur
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Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, ce dernier lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque[...]
Article de revue
Laurence RAMEAU, Auteur
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La question de l'organisation des couchers et des levers et des représentations des capacités des enfants quant à leur autonomie à ce sujet fait l'objet de réponses très différentes de la part des professionnels des crèches, à en croire un quest[...]
Article de revue
Laurence RAMEAU, Auteur
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Alors qu’on accepte facilement l’idée que l’enfant doit apprendre à se nourrir et que manger est autant un acte culturel que la réponse à un besoin physiologique, ce n’est pas aussi évident pour le sommeil. Tout se passe comme si le tout-petit d[...]
Article de revue
Christel Laché, Auteur
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Le sommeil est indispensable à l’enfant. Il lui permet de grandir, de récupérer de l’énergie et à son cerveau de se développer. Il s’organise en cycles, mais le rythme de chaque bébé est différent. Il existe ainsi des petits et des gros dormeurs[...]
Article de revue
Mathilde Cavelier, Auteur
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Lors de l’accompagnement de l’enfant au quotidien, et notamment lors de celui à l’endormissement, l’implication corporelle et émotionnelle du professionnel est engagée. Il paraît alors intéressant pour lui de savoir repérer et réguler son état t[...]
Article de revue
Sophie Cuchet, Auteur
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Individualiser l’accompagnement des enfants au sommeil n’est pas toujours facile dans les lieux d’accueil collectif telle que la crèche. Pourtant cela fait partie des objectifs de soins et d’éducation des professionnels de la petite enfance. Ain[...]
Article de revue
Claire Trocmez, Auteur
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La vie d’une structure d’accueil du jeune enfant est parsemée d’aléas. De bonnes et de mauvaises surprises viennent pimenter régulièrement l’exercice de ce beau métier fait essentiellement de contacts humains. Elles demandent toutes sortes de co[...]
Article de revue
Suzanne Auclair, Auteur
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Les assistantes maternelles aiment se juger mutuellement et sont souvent bien moins bienveillantes que leurs évaluateurs officiels que sont les services de la protection maternelle et infantile. Pourquoi ? Sans doute parce qu’il existe autant de[...]
Article de revue
Fanny Covelli, Auteur
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Se tromper ne signifie pas mal faire. Cette courte affirmation relevant des modèles de la formation et de l’évaluation enseignés en sciences de l’éducation ressemble à une formule toute faite. Simple, claire, dépouillée de toutes fioritures, ell[...]
Article de revue
Les enfants ont des choses à nous dire. Sujets de recherche à part entière, ils sont en effet capables en petite section de maternelle d’exprimer leurs pensées et leurs sentiments, notamment via des dessins, vecteurs de figuration de leurs repré[...]
Article de revue
Elise Mareuil, Auteur
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La nature est essentielle à l’épanouissement et au développement harmonieux du jeune enfant. Plusieurs approches pédagogiques à travers le monde favorisent l’éveil à la nature dès la prime enfance, dont l’approche pédagogique italienne Reggio. D[...]
Article de revue
Valérie Beltran, Auteur
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Au cœur des nombreuses préoccupations des parents ayant une place en établissement d’accueil de jeunes enfants figure celle de la conformité de leur bébé aux normes validées par les spécialistes en termes de développement, et de sensibilité plus[...]
Exemplaires(1)
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