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Thésaurus BDSP > Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Technique simulation
Technique simulationSynonyme(s)Ecriture simulée Technique de simulation |
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Article de revue
Christine Le Bris Benahim, Auteur |Le développement de la démocratie en santé nécessite son intégration dès la formation initiale des professionnels Le choix a été fait de travailler ce thème en simulation en y intégrant des usagers L’évaluation du dispositif indique un dévelop[...]Livre
Théo Calméjane ; Ludovic MARTIN | 2021En 2017, Théo Calmejane auteur de BD ("Jeu décisif", Glénat) entame une résidence proposée par l'hôpital d'Angers dans un domaine peu connu et essentiel : la simulation médicale. Le voilà embarqué comme reporter auprès des internes pour observer[...]Article de revue
Christelle Dorbon, Auteur ; Sandrine Villerot, Auteur ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur |L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situatio[...]Article de revue
Loic MARTIN, Auteur |Le numérique fait désormais partie intégrante de la formation en santé, offrant de nombreuses possibilités pour diversifier les modalités d’enseignement En quelques années, l’apprentissage a changé Ses enjeux, ses moyens, ses méthodes évoluent[...]Article de revue
Solène Blache, Auteur ; Cartron, Emmanuelle, Auteur |Longtemps dédiée aux projets médicaux, la recherche clinique en pédiatrie s’est ouverte aux protocoles en soins infirmiers lorsque des financements ont été dédiés aux professionnels paramédicaux. Désormais, des structures d’aide sont disponibles[...]Article de revue
Christine Spill, Auteur |Contexte : depuis 2006, les étudiants en soins infirmiers sont formés aux gestes et soins d’urgence par la simulation. Cette dernière peut être source d’insécurité psychologique. But : l’étude vise à explorer les stratégies déployées par les for[...]Article de revue
Justine GNAHO, Auteur ; Mireille Malafa-Pissarro, Auteur |La réfection de pansement est une activité infirmière prévalente qui nécessite une pratique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) pour une mise en œuvre sécurisée auprès du patient, en stage. L’expérience d’une simulation par atel[...]Article de revue
Matthieu Adler, Auteur ; Renaud Lambing, Auteur ; Romain Rouyère, Auteur ; Léo Rouyer, Auteur ; Victor Henriet, Auteur ; Frédéric Neu, Auteur |La simulation est une méthode pédagogique ancrée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Elle fait appel à des outils et matériels de plus en plus sophistiqués pour s’approcher de la réalité des situations. Par le biais d’un sondage[...]Livre
Denis ORIOT ; Guillaume Alinier ; Jean-Claude Granry, Préfacier, etc. ; Dan Benhamou, Préfacier, etc. ; Adam Cheng, Préfacier, etc. | 2019La simulation est devenue une méthode pédagogique incontournable en santé. Toutes les simulations sont suivies d'un débriefing phase dirigée par un formateur et pendant laquelle s'opère au sein du groupe d'apprenants une discussion réflexive en [...]Article de revue
Muriel Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur ; Anne Sainquentin, Auteur |Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudian[...]Article de revue
Laure Guyomar, Auteur ; Patrice Lombardo, Auteur |Être compétent, c’est être capable de mettre en œuvre une pratique professionnelle pertinente dans une situation en mobilisant une combinaison appropriée de ressources personnelles ou externes afin d’atteindre les résultats attendus. L’analyse d[...]Article de revue
Claudine Zorn, Auteur ; Jean-Philippe Dillenseger, Auteur ; Eric Bauer, Auteur ; Elisabeth Moerschel, Auteur ; Thierry Pottecher, Auteur |Une étude avait pour objectif d’évaluer l’impact de la mise en place d’une simulation par jeu de rôle, auprès d’étudiants manipulateurs en électroradiologie médicale (MER). Cet outil pédagogique est encore peu utilisé en France même si des écrit[...]Article de revue
Une équipe de formateurs des instituts de formations paramédicales du Sud-Francilien a accompagné les étudiants en soins infirmiers dans la conception de scénarios pour la création de serious games. Cette activité d’élaboration a pour finalité d[...]Article de revue
André Freitas, Auteur |Dans les formations des professionnels de santé, le recours à l’apprentissage par simulation est de plus en plus mis en avant Cette méthode pédagogique, construite dans un cadre précis, est complémentaire de celles utilisées en formation Elle [...]Article de revue
Ralph Balez, Auteur |Depuis quelques années, la question des touchers pelviens et rectaux réalisés, sans consentement préalable, sur des patients sédatés fait scandale dans la société civile. Les acteurs de la formation arguent une obligation pratique, la loi stipul[...]Article de revue
En 2012, l'équipe pédagogique de l'institut de formation en soins infirmier (IFSI) de Chalon-sur-Saône établit un programme de formation fondé sur l'apprentissage expérientiel et la pratique réflexive en situation simulée. L'évaluation de ce dis[...]Article de revue
La simulation en santé se développe, de façon exponentielle, au sein des formations médicales et paramédicales. Les formateurs en simulation maîtrisent de plus en plus la méthodologie et mesurent les effets bénéfiques sur les apprenants. Afin d'[...]Article de revue
Comme le précise le Guide de bonnes pratiques en matière de simulation en santé édité par la HAS en 2012 : « L'évaluation est indispensable à un processus de formation, d'analyse des pratiques ou de recherche par simulation. Elle doit s'applique[...]Article de revue
Aujourd'hui, en regard du contexte, la simulation en santé peut être appréciée comme un vecteur de collaboration et de qualité en formation. En effet, si elle doit être considérée comme un simple « outil » qui complète la palette des possibles, [...]