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Formation professionnelleSynonyme(s)Education professionnelle Enseignement professionnel |
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Article de revue
Selma GALLAS, Auteur |Le profil de poste de l’infirmier fait appel à des compétences particulières qui reposent sur l’ensemble des savoirs (savoir, savoir-faire et savoir être). Ces derniers sont utilisés dans la pratique infirmière et confèrent à l’infirmier son ide[...]Texte législatif
15 mars 2018Définition des référentiels d’activités, de compétences et de formation conduisant au diplôme permettant d’user du titre de chiropracteur. L’arrêté détermine la liste des activités et compétences requises pour exercer le titre de chiropracteur [...]Article de revue
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La validation des acquis de l'expérience (VAE) permet à une personne d'obtenir, en tout ou partie, un diplôme ou un titre à finalité professionnelle qui correspond aux acquis de son expérience, notamment professionnelle. Il a la même valeur que [...]Article de revue
Trophardy, Céline, Auteur |Un questionnement initial préalable à l’élaboration d’un travail de recherche a été mené autour de la présence des téléphones portables en cours dans un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi). Il met en évidence la tension qui existe [...]Article de revue
Michel Combret, Auteur |Les demandes de formation centrées sur les "bonnes pratiques" de la mise en chambre d'isolement et de la contention sont nombreuses... L'occasion pour les formateurs de repositionner la demande sur les compétences cliniques et les fondamentaux d[...]Article de revue
Lisette Gries, Auteur |Pour se lancer dans le métier de formateur aujourd'hui, il faut être créatif, bienveillant, connecté et de pas compter ses heures...A la clef, une relation enrichissante avec les étudiants et la satisfaction de former des IDE compétents.Article de revue
Séverine Colinet, Auteur ; Céline Avenel, Auteur |Les compétences en situation professionnelle de l’annonce d’un diagnostic d’une maladie rare impliquant la mobilisation de savoirs par des médecins-praticiens, cet article se propose d’identifier la nature de ces savoirs mobilisés. Une enquête d[...]Article de revue
Dominique Curto Ghinamo, Auteur ; Sylvie Girardin, Auteur |Depuis la réforme de 2009, certains étudiants infirmiers sont en difficulté lors des stages cliniques. Cet article propose de présenter un travail de recherche fondé sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle. L’étude exploratoire [...]Article de revue
Ce texte interroge les transitions identitaires qui servent l'engagement dans le métier des formateurs de l'enseignement privé par alternance dans le contexte contraint qu'est ce celui de la masterisation des enseignants. Trois postures d'engage[...]Article de revue
Perez-Roux, Thérèse, Auteur |L'auteure s'intéresse aux dynamiques identitaires de professionnels expérimentés, issus du monde de l'enseignement, de la formation, du travail social ou de la santé, qui ont fait le choix de reprendre des études universitaires de niveau master [...]Article de revue
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Solveig Fernagu Oudet, Auteur |C’est à partir du cadre théorique des capabilités que nous étudions la manière dont des formateurs de la police nationale sont mis en capacité de développer leurs compétences de formateurs. Cette approche permet d’apprécier l’influence des envir[...]Article de revue
Gillian Cante, Auteur |Entretien avec Christine Partourne, Présidente de l’Institut Éco-pédagogie depuis 10 ans.Article de revue
Patrick Mayen, Auteur |L’objet de cet article est de montrer l’importance de l’ignorance et de la dépendance dans l’apprentissage. L’une et l’autre peuvent être des facteurs positifs. C’est aussi le rôle des tuteurs de prendre en charge l’ignorance et la dépendance, e[...]Article de revue
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Barbara DUC, Auteur |Dans le dispositif dual suisse de formation professionnelle initiale, les apprentis participent aux activités productives de l’entreprise formatrice. Cette contribution pose la question de l’impact de cette participation sur le processus d’appre[...]