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Article de revue
La question de la préparation de l’enfant à l’entrée à l’école maternelle est récurrente. Certains assistants maternels préféreront anticiper les apprentissages scolaires, d’autres choisiront de laisser le tout-petit profiter de sa petite enfanc[...]Article de revue
Jean-François Robineau, Auteur |Alors qu’il entre dans la période de l’explosion motrice dès ses premiers déplacements au sol, le jeune enfant doit trouver dans son environnement du “grain à moudre” pour exercer ses nouvelles compétences qui sont aussi, dans son interaction av[...]Article de revue
Selon un sondage Ipsos réalisé en novembre 2020, environ 6,7 millions de Français, soit autour d’un sur dix, ont été victimes d’inceste, et près de 80 % des violences sexuelles sur enfants sont d’origine intrafamiliale. Le fléau de l’inceste a t[...]Article de revue
Chaque adulte a une idée de ce qu’est un bébé ou un jeune enfant. Celle-ci vient de ce qu’il a entendu, vécu, appris, c’est-à-dire de sa culture, de son environnement et de son éducation. Elle se mue souvent en croyance, parfois très ancrée, à l[...]Article de revue
Être social, le bébé se développe notamment grâce à ses relations avec les personnes qui l’entourent, à son environnement et à l’attention qui lui est accordée. En structure d’accueil collectif, les professionnels jouent un rôle particulier : il[...]Article de revue
Si l’on peut lire ici et là que la pudeur n’existe pas chez le tout-petit, parce qu’il n’a pas conscience du regard des autres et que celle-ci n’apparaît qu’entre 4 et 7 ans, cela va à l’encontre de maintes observations. Les très jeunes enfants [...]Article de revue
L’amblyopie est un trouble du développement qui intéresse l’ensemble du système visuel et du cortex visuel au-delà du cortex extra-strié. Le principal retentissement fonctionnel est une altération de l’acuité visuelle de l’œil dominé. Mais, tous[...]Article de revue
Luhana Huyghebaert, Auteur ; Nicole Tanda, Auteur ; Laurent Soyer, Auteur |Le numérique touche aujourd’hui tant la sphère privée que la sphère professionnelle, devenant ubiquitaire, définition s’appliquant à « l’informatique lorsqu'elle est omniprésente dans un environnement » (1). « Les jeunes naissent avec un écran [...]Article de revue
Encore trop peu connues et utilisées, les compétences de l’infirmière puéricultrice sont indispensables pour accompagner et prendre en soins les enfants et leurs familles. Que ce soit de la période anténatale à la majorité, la puéricultrice est [...]Article de revue
Brigitte Prevost-Meslet, Auteur ; Sabine Mele, Auteur |Le rôle de l’infirmière puéricultrice en protection de l’enfance est essentiel. Pendant sa formation, elle a acquis une connaissance du développement de l’enfant et de ses besoins spécifiques dans les champs médico-psycho-social, éducatif et cul[...]Article de revue
Julie Laforet, Auteur |Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite,[...]Article de revue
Dans une société où tout va vite et dans laquelle chacun repousse toujours ses limites dans le but de se démarquer, sortant ainsi de sa zone de confort, il est compréhensible de vouloir que son enfant s’inscrive au plus tôt dans ce que l’on perç[...]Article de revue
Nicole Steinberg, Auteur |L'enfance est la période de la vie où la construction psychique se met en place Les violences conjugales ont des conséquences directes sur les enfants Elles ont un impact majeur sur leur santé physique, psychique et sociale Être exposés à de [...]Article de revue
Marion Carayol, Auteur ; Emmanuelle Berraute, Auteur |Pendant le premier confinement lié à la pandémie de Covid-19 (17 mars-11 mai 2020), le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) a alerté sur l’impact éventuel de ce confinement sur le mode de vie des enfants et sur leur santé physique et mentale[...]Article de revue
Laurence RAMEAU, Auteur |Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque e[...]Article de revue
Marie-Ange EINAUDI, Auteur |Dans un contexte associant des divergences entre experts quant au niveau de risque admissible, et des décisions sanitaires prises dans l’incertitude, l’impact de la crise de la COVID-19 sur les enfants soulève de nombreuses questions. L’inadéqua[...]Article de revue
Elisabeth Mercey, Auteur |La psyché réside dans le corps. Cette fillette a subi une interruption dans le fil de sa continuité d’être dès sa naissance. Sa maladie psychosomatique nous montre que sa psyché a perdu son ancrage essentiel dans le soma. Son principe vital inné[...]Article de revue
C. DOYEN, Auteur |La crise sanitaire liée au COVID-19 a favorisé la levée de nombreux freins à la pratique de la télémédecine. Dans ce contexte, et pour les enfants suspects de troubles du spectre de l’autisme (TSA), il a été nécessaire de définir le cadre d’une [...]Article de revue
Célia Carpaye, Auteur |Gestes brusques, mise au coin, toilettes à la chaîne... certaines violences éducatives ordinaires dépassent la sphére privée et relèvent aussi de pratiques institutionnelles, dont les professionnels ne peuvent pas toujours être tenus responsable[...]Article de revue
Hélène ROMANO, Auteur |La crise sanitaire liée à la pandémie de Covid-19 a entraîné de multiples bouleversements dans la vie de chacun. Les jeunes enfants n’ont pas été protégés de cette situation traumatisante. D’abord accusés de propager le virus, ils ont dû vivre s[...]