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Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesArticle de revue
Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque e[...]Article de revue
Stéphanie Bouget, Auteur |Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, “L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens”, pour les étudiants infirmiers au semest[...]Outil pédagogique
Comitys, Auteur ; Challan Belval, Alexia, Auteur | 202264 cartes pour identifier et accueillir ses besoins profonds. Ce jeu n'est pas un jouet mais un outil pédagogique utilisant une approche ludiqueOutil pédagogique
Comitys, Auteur ; Challan Belval, Alexia, Auteur | 202264 cartes pour parler de soi et communiquer efficacement. Ce jeu n'est pas un jouet mais un outil pédagogique utilisant une approche ludiqueArticle de revue
Ronan Heno, Auteur ; Caroline Le Tallec, Auteur |Des formateurs ont proposé à des étudiants infirmiers de première année de préparer leurs évaluations sous la forme d’un escape game En plus de leur permettre de réviser et de s’autoévaluer tout en s’amusant, l’expérience a fait ressortir des a[...]Article de revue
Le jeu, une thématique bien souvent rebattue pour les professionnel.le.s de la petite enfance est pourtant toujours intéressante à remettre en perspective. Comme le montrent les contributions à ce dossier, le jeu est au croisement de nombreux p[...]Livre
Mélanie Fenaert ; Patrice Nadam ; Anne Petit ; Eric SANCHEZ, Préfacier, etc. ; Maud Plumettaz-Sieber, Préfacier, etc. | 2019Une salle, une heure, une équipe, un défi. Depuis quelques années déjà, les jeux d'évasion grandeur nature ont pris une place de choix dans la gamme des loisirs grand public, mais aussi en formation d'entreprise. Le monde de l'éducation n'est pa[...]Article de revue
Renaud, Lise, Auteur |Dans Santé publique (n°6)Cet article décrit et évalue le jeu éducatif en ligne Pour bien vivre, vivons sainement ! qui vise l’augmentation des connaissances sur l’état physique (nutrition, activités physiques, sommeil et fatigue), la réduction des situations à risque, l[...]Livre
Bruno HOURST ; Sivasailam Thiagarajan ; JILEME, Illustrateur | 2018La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive q[...]Article de revue
L’éducation thérapeutique de l’enfant se développe dans la prise en charge de la maladie carieuse. Le parcours d’Elmy , un jeu pédagogique visant à améliorer les compétences en santé orale des enfants, a été conçu. L’évaluation qualitative de [...]Article de revue
Eléonore Bourrel, Auteur |Du grain de sable au fond de la mer à la marche du tigre sur la montagne : un voyage avec le BMCArticle de revue
En Île-de-France, environ 4 000 enfants et adolescents sont atteints de diabète de type 1 (20 % des enfants en France) avec 650 nouveaux cas annuels [1]. Quatre-vingt-dix pour cent de ces enfants sont suivis dans des services hospitaliers de péd[...]Article de revue
Suite à une formation avec le CCLIN Sud-Est, l’institut de formation d’aides-soignants d’Annecy (Haute-Savoie) a expérimenté un jeu éducatif permettant aux élèves aides-soignants de réviser les précautions standard de façon ludique. Les formate[...]Article de revue
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