Article de revue

Accompagnement pédagogique des élèves rencontrant des difficultés d'ordre psychique ou psychologique : Du Sapad vers le Sated

Pascal Cam, Auteur |

Dans Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°62, juillet 2013)

De nombreux adolescents fuient ou refusent l'école parce qu'elle leur fait peur ou parce que leur mal-être ne permet plus l'exercice du métier d'élève. Quelles mesures prendre pour tenter de limiter ce phénomène ?

Plus d'information...

Revue

Place et rôle des acteurs de l'école, des parents et du Sapad pour accompagner les élèves en déscolarisation ?

Patrice Bourdon, Auteur |

Dans Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°62, juillet 2013)

Les publics sur lesquels je vais appuyer mes propos sont ceux que l'on catégorise dans le registre de la "phobie scolaire", "du trouble psychologique", du "refus scolaire anxieux" selon les terminologies et les registres lexicaux professionnels[...]

Plus d'information...