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Article : Article de revue
L’institut de formation d’aides-soignants de Cavaillon a récemment mis en place des ateliers d’information sanitaire conduits par des élèves auprès de demandeurs d’asile Ces rencontres leur permettent de comprendre le parcours de ces personnes e[...]Article : Article de revue
Carole Latreille, Auteur ; Marc Schamber, Auteur |Les salariés des entreprises doivent régulièrement suivre un entraînement au risque incendie Un exercice grandeur nature, avec le concours des sapeurs-pompiers, au sein d’un institut de formation a permis de mieux repérer les axes d’amélioration[...]Article : Article de revue
Catherine Goengrich, Auteur ; Christine Mellinger, Auteur |À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de trois jours. Cette initiative vise à les[...]Article : Article de revue
Caroline PLAZA, Auteur ; Sabrina Benabdelhak, Auteur |En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, don[...]Article : Article de revue
Manuelle Perrin, Auteur ; Valérie Bertin-Peugnet, Auteur |Dans le cadre d’un partenariat avec l’Office d’hygiène sociale de Lorraine, un groupe d’apprenantes aides-soignantes a mené une action visant à prévenir les chutes en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Trois ateliers p[...]Article : Article de revue
Édith Chamand, Auteur |Les apprenants aides-soignants de Saint-Pierre de La Réunion ont participé à l’animation du Village Ville et Santé. Ils ont présenté diverses activités ludiques pour aider la population à prendre conscience qu’il faut faire les bons choix en mat[...]Article : Article de revue
Cécile Albaladejo, Auteur |Une promotion d’apprenants aides-soignants est un groupe constitué et non choisi. Dans ce collectif de vie, émergent parfois des divergences d’opinion, des tensions, voire des conflits. Une équipe pédagogique d’un institut de formation d’aides-s[...]Article : Article de revue
Jeanne Moncorger, Auteur ; Emmanuel Roblou, Auteur ; Myriam Bawejski, Auteur ; Marjorie Sacaze, Auteur ; Marie Herranz, Auteur |En 2016, la région Occitanie a présenté un projet de mobilité transfrontalière de stage pour les formations de niveaux IV et V. Quatre instituts de formation d’aides-soignants de la région ont pleinement collaboré pour concrétiser ce projet. En [...]Article : Article de revue
Un partenariat entre un Ifas et une association dédiée aux personnes en situation de handicap mental
Michèle Marchi, Auteur ; Manuelle Perrin, Auteur |Dans le cadre d’un partenariat entre un Institut de formation pour aides-soignants et une association dédiée aux personnes en situation de handicap intellectuel, un groupe de 30 apprenants a bénéficié d’une formation spécifique sur les troubles [...]Article : Article de revue
Sylvia Demange, Auteur |En début de stage, les futurs aides-soignants peuvent être confrontés à des situations pour lesquelles ils n’ont pas les clés de communication. C’est ce que rapporte une élève aide-soignante n’ayant pas connaissance des spécificités d’accompagne[...]Article : Article de revue
Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des profession[...]Article : Article de revue
Mathieu Hamon, Auteur ; Delphine André Peton, Auteur ; Nicolas Gourvenec, Auteur ; Gaëlle Kermorvan, Auteur ; Caroline Palud, Auteur |L’institut de formation pour les aide-soignants du centre hospitalier régional et universitaire de Brest propose aux élèves aides-soignantes une initiation à la langue bretonne. L’utilisation de la langue maternelle des aînés permet aux futurs s[...]Article : Article de revue
Madeleine Marx, Auteur |Les apprenants de l’antenne Ifas du lycée professionnel de Freyming-Merlebach participent à un module de 9 heures d’allemand. Celui-ci s’inscrit dans la politique d’ouverture sur l’Allemagne, pays frontalier, que mène le lycée dans toutes les se[...]Article : Article de revue
Zarina Lagersie, Auteur |Des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants sont, au cours de leur formation, tant en stage qu’à l’école et l’université, interpellés par des conduites et des propos racistes. Les équipes pédagogiques ont un devoir éthique de[...]Article : Article de revue
Marie-Paule Trautmann, Auteur |Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]Article : Article de revue
Florence Mordelles, Auteur |Un institut de formation pour les aides-soignants a mis en place un projet innovant autour de l’animation. Ce projet se déroule sur l’ensemble de l’année et a une visée pluriprofessionnelle. Il permet aux futurs soignants de comprendre que les s[...]Article : Article de revue
Christine Quancard, Auteur |Dans le cadre du module 5, les élèves aides-soignants du CFPBNA bénéficient de 10 heures d’initiation à la langue des signes française. Ils apprennent les fondamentaux pour entrer en communication avec les personnes sourdes ou aphasiques.Article : Article de revue
Isabelle Manach, Auteur |Lors d’une mise en situation professionnelle, une élève aide-soignante est déstabilisée par le refus d’un patient d’aller aux toilettes alors qu’elle venait de le lui proposer et qu’il s’était rendu dans la salle de bain. L’analyse montre les di[...]Livre
Ce petit guide est destiné aux élèves aides-soignants : il rassemble tous les outils utiles pour réussir ses stages et ses évaluations. Fait pour tenir dans la poche du soignant, il répertorie : des tableaux regroupant les principaux scores, con[...]Livre
Dans cette nouvelle édition, les données cliniques ont été entièrement actualisées, les schémas ou infographies ont été en grande partie renouvelés, le vocabulaire médical a été enrichi et des encadrés " Pathologies " ont été ajoutés. En fin d'o[...]
