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Article de revue
Sébastien Kibler, Auteur |La méthode Smarte invite les élèves aides-soignants à construire des objectifs de stage pertinents en lien avec leurs huit compétences professionnelles Elle favorise leur autonomisation dans les apprentissages grâce à l’accompagnement pédagogiq[...]Article de revue
Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Hercé, Auteur |Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents sc[...]Article de revue
Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur |Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anat[...]Livre
Jocelyne NEROT | 2021Ce livre tout en couleur s'adresse aux élèves aides-soignants qui préparent leur diplôme d'Etat et veulent comprendre la méthode de l'analyse de situations, qui est la base de la démarche clinique aide-soignante. Il tient compte de la réforme du[...]Livre
Catherine MULLER ; Jacqueline GASSIER ; GERACFAS ; Anne Berger, Collaborateur ; Collectif | 2021Véritable "tout-en-un" de l'étudiant le Guide AS présente de manière claire et pédagogique l'ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l'obtention du diplôme d'Etat (DEAS). Cette nouvell[...]Article de revue
Les instituts de formation d’aides-soignants ont dû basculer vers des enseignements à distance pendant le confinement La mise en place d’un espace de travail numérique partagé a démontré son utilité tant pour la diversification des outils pédag[...]Article de revue
Véronique Meintzer, Auteur |Le développement des compétences peut emprunter plusieurs chemins. L’institut de formation d’aides-soignants de Saverne, dans le Bas-Rhin, propose à ses élèves d’organiser une journée de rencontres professionnelles dans le cadre prestigieux du c[...]Livre
Sylvie AMELINE ; Muriel Levannier | 2021Le seul livre de révision du DEAS qui propose également de l'entraînement. Cet ouvrage destiné aux étudiants en IFAS propose à la fois toutes les fiches de révision et tout l'entrainement pour réussir son diplôme d'aide-soignant. Les 85 fiches p[...]Livre
Kamel Abbadi ; Collectif | 2021Des fiches illustrées comprenant des tableaux et des schémas en couleur pour retenir et réviser tout le module 3 du DEAS ! Du cours : les pathologies chroniques, des pathologies aiguës ; Des examens complémentaires en cardiologie ; De la pratiqu[...]Livre
Kamel Abbadi ; Yamina Kerrou ; André Le Texier ; Catherine Macedo ; Djaida Nessah | 2021Des mini-fiches de cours avec toutes les connaissances et définitions des 10 modules de formation constituant les 5 blocs de compétences : - Bloc 1 - Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie so[...]Livre
Armelle PRINGAULT ; Sylvie AMELINE, Auteur | 2021Ces fiches pratiques de soins s'adressent aux élèves aides-soignants qui cherchent un support de formation simple et rigoureux. Les 10 compétences de formation sont abordés sous forme de fiches synthétiques, avec pour chaque fiche : les objectif[...]Article de revue
Christel Marchal, Auteur |Les actions de promotion de la santé sur le terrain permettent aux apprenants aides-soignants d’appréhender les outils de communication avec des publics particuliers. Illustration d’intervention auprès d’adultes porteurs de troubles du spectre d[...]Article de revue
Les institutions se sont organisées pour rendre possible la participation des élèves aides-soignants à la crise sanitaire, notamment en Île-de-France où l’épidémie a été très virulente Les apprenants ont majoritairement pu intégrer les services [...]Article de revue
Anna-Maria Delalande, Auteur |Le raisonnement clinique est une démarche d’analyse des situations de soins pour donner du sens à la pratique soignante. Les instituts de formation d’aides-soignants se saisissent progressivement de ce schéma clinique. À Saint-Malo (35) et à Din[...]Article de revue
Nathalie Olivier, Auteur ; Alain Titeca, Auteur |Les élèves aides-soignants du groupe hospitalier Seclin-Carvin (59) peuvent participer, depuis 2016, à un atelier d’accompagnement aux gestes médicaux auprès de personnes atteintes de troubles envahissants du développement L’objectif est de fam[...]Article de revue
Les quatre instituts de formation d’aides-soignants icaunais ont conduit, lors de leur journée annuelle de regroupement, un projet commun sur la santé au travail Née du constat de la nécessité de la prévention chez ces futurs soignants, cette t[...]Article de revue
Michèle Marchi, Auteur |Durant la crise sanitaire due à l’épidémie de Covid-19, la société tout entière a été déstabilisée, mise à mal. Ce constat est particulièrement vrai pour le monde de la santé. Dans ce contexte, les instituts de formation d’aides-soignants ont vu[...]Article de revue
Laurence Zillig, Auteur |Sourde et professionnelle de santé, et alors ? Pour Emma, 22 ans, le handicap n’est pas un frein à ses ambitions Loin d’être un long fleuve tranquille, son expérience est jusqu’ici un pari gagnant La clé ? Des accompagnements adaptés, des forma[...]Article de revue
Sébastien Kibler, Auteur |L’analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d’étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d’optimiser leur r[...]Article de revue
Nadine Faure, Auteur |Des élèves aides-soignantes volontaires ont participé à un entraînement de médecine de catastrophe grandeur nature sous l’égide du centre d’enseignement en soins d’urgence de Lyon. Selon un scénario initial, chacune devait endosser le rôle d’une[...]Article de revue
Manuelle Perrin, Auteur |Au cours de leur année de formation, un groupe d’élèves aides-soignants a participé à un projet expérimental et innovant : accompagner des personnes ayant des troubles cognitifs lors d’un déjeuner “sans fourchette” dans un restaurant. Cette init[...]Livre
Walter Hesbeen | 2020La formation initiale infirmière se fait en alternance, avec des temps d'enseignements en institut de formation et des temps de stages dans les établissements de santé. Ce sont ces stages, et les premiers contacts avec les lieux de soins, les pr[...]Article de revue
L’institut de formation d’aides-soignants de Cavaillon a récemment mis en place des ateliers d’information sanitaire conduits par des élèves auprès de demandeurs d’asile Ces rencontres leur permettent de comprendre le parcours de ces personnes e[...]Article de revue
Carole Latreille, Auteur ; Marc Schamber, Auteur |Les salariés des entreprises doivent régulièrement suivre un entraînement au risque incendie Un exercice grandeur nature, avec le concours des sapeurs-pompiers, au sein d’un institut de formation a permis de mieux repérer les axes d’amélioration[...]Article de revue
Catherine Goengrich, Auteur ; Christine Mellinger, Auteur |À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de trois jours. Cette initiative vise à les[...]Article de revue
Caroline PLAZA, Auteur ; Sabrina Benabdelhak, Auteur |En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, don[...]Article de revue
Manuelle Perrin, Auteur ; Valérie Bertin-Peugnet, Auteur |Dans le cadre d’un partenariat avec l’Office d’hygiène sociale de Lorraine, un groupe d’apprenantes aides-soignantes a mené une action visant à prévenir les chutes en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Trois ateliers p[...]Article de revue
Édith Chamand, Auteur |Les apprenants aides-soignants de Saint-Pierre de La Réunion ont participé à l’animation du Village Ville et Santé. Ils ont présenté diverses activités ludiques pour aider la population à prendre conscience qu’il faut faire les bons choix en mat[...]Article de revue
Cécile Albaladejo, Auteur |Une promotion d’apprenants aides-soignants est un groupe constitué et non choisi. Dans ce collectif de vie, émergent parfois des divergences d’opinion, des tensions, voire des conflits. Une équipe pédagogique d’un institut de formation d’aides-s[...]Article de revue
Jeanne Moncorger, Auteur ; Emmanuel Roblou, Auteur ; Myriam Bawejski, Auteur ; Marjorie Sacaze, Auteur ; Marie Herranz, Auteur |En 2016, la région Occitanie a présenté un projet de mobilité transfrontalière de stage pour les formations de niveaux IV et V. Quatre instituts de formation d’aides-soignants de la région ont pleinement collaboré pour concrétiser ce projet. En [...]Article de revue
Un partenariat entre un Ifas et une association dédiée aux personnes en situation de handicap mental
Michèle Marchi, Auteur ; Manuelle Perrin, Auteur |Dans le cadre d’un partenariat entre un Institut de formation pour aides-soignants et une association dédiée aux personnes en situation de handicap intellectuel, un groupe de 30 apprenants a bénéficié d’une formation spécifique sur les troubles [...]Article de revue
Sylvia Demange, Auteur |En début de stage, les futurs aides-soignants peuvent être confrontés à des situations pour lesquelles ils n’ont pas les clés de communication. C’est ce que rapporte une élève aide-soignante n’ayant pas connaissance des spécificités d’accompagne[...]Article de revue
Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des profession[...]Article de revue
Mathieu Hamon, Auteur ; Delphine André Peton, Auteur ; Nicolas Gourvenec, Auteur ; Gaëlle Kermorvan, Auteur ; Caroline Palud, Auteur |L’institut de formation pour les aide-soignants du centre hospitalier régional et universitaire de Brest propose aux élèves aides-soignantes une initiation à la langue bretonne. L’utilisation de la langue maternelle des aînés permet aux futurs s[...]Article de revue
Madeleine Marx, Auteur |Les apprenants de l’antenne Ifas du lycée professionnel de Freyming-Merlebach participent à un module de 9 heures d’allemand. Celui-ci s’inscrit dans la politique d’ouverture sur l’Allemagne, pays frontalier, que mène le lycée dans toutes les se[...]Article de revue
Zarina Lagersie, Auteur |Des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants sont, au cours de leur formation, tant en stage qu’à l’école et l’université, interpellés par des conduites et des propos racistes. Les équipes pédagogiques ont un devoir éthique de[...]Article de revue
Marie-Paule Trautmann, Auteur |Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]Article de revue
Florence Mordelles, Auteur |Un institut de formation pour les aides-soignants a mis en place un projet innovant autour de l’animation. Ce projet se déroule sur l’ensemble de l’année et a une visée pluriprofessionnelle. Il permet aux futurs soignants de comprendre que les s[...]Article de revue
Christine Quancard, Auteur |Dans le cadre du module 5, les élèves aides-soignants du CFPBNA bénéficient de 10 heures d’initiation à la langue des signes française. Ils apprennent les fondamentaux pour entrer en communication avec les personnes sourdes ou aphasiques.Article de revue
Isabelle Manach, Auteur |Lors d’une mise en situation professionnelle, une élève aide-soignante est déstabilisée par le refus d’un patient d’aller aux toilettes alors qu’elle venait de le lui proposer et qu’il s’était rendu dans la salle de bain. L’analyse montre les di[...]Livre
Isabelle Guittet | 2018Ce petit guide est destiné aux élèves aides-soignants : il rassemble tous les outils utiles pour réussir ses stages et ses évaluations. Fait pour tenir dans la poche du soignant, il répertorie : des tableaux regroupant les principaux scores, con[...]Livre
Alain RAME, Auteur ; Sylvie THEROND, Auteur | 2018Dans cette nouvelle édition, les données cliniques ont été entièrement actualisées, les schémas ou infographies ont été en grande partie renouvelés, le vocabulaire médical a été enrichi et des encadrés " Pathologies " ont été ajoutés. En fin d'o[...]Article de revue
Nadine Cazes, Auteur |Communiquer avec un patient ou un résident, cela s’apprend Pour mieux appréhender l’animation auprès des personnes âgées, les élèves d’un Ifas ont participé à un temps collectif d’une matinée dans un Ehpad et une ULSD dépendants du même centre [...]Livre
Bruno Delon, Auteur | 2018Un livre pour que les étudiants en IFAS et IFAP apprennent l'anatomie-physiologie facilement grâce à 100 schémas-clés Les étudiants en IFAS et IFAP doivent maîtriser l'essentiel de l'anatomie et de la physiologie humaines pour déceler les signes[...]Article de revue
Véronique Mautouché, Auteur |La simulation en santé se répand dans les instituts de formation paramédicale. Pour être efficiente, elle doit toutefois respecter différentes étapes, de la scénarisation à l’évaluation. En formation aide-soignante, la simulation peut s’adapter [...]Livre
Kamel Abbadi, Auteur | 2018En s'appuyant sur plus de 150 illustrations, du schéma au tableau en couleur, cet ouvrage permet d'acquérir tous les fondamentaux d'anatomie physiologie. En fin d'ouvrage, des schémas à compléter pour tester ses connaissances et faciliter l'assi[...]Article de revue
Les formateurs entendent et constatent de façon très régulière que les apprenants en soins infirmiers/aides-soignants se sentent stressés pendant leur cursus de formation, aussi bien par la formation dispensée dans les instituts que par les stag[...]Article de revue
La transmission d’informations est une composante majeure de l’exercice aide-soignant Les élèves doivent acquérir cette compétence tout au long de leur formation Pour favoriser cet apprentissage, les formateurs de l’Ifas de Guéret ont proposé [...]Article de revue
Lors des stages au cours de sa formation, l’élève aide-soignant peut être déstabilisé par une situation inattendue. Dans le cadre du module 5, un élève revient sur la relation qu’il a établie avec un patient alors en crise de démence. Comment dé[...]Article de revue
Afin de valider leur module 7 “Transmission des informations”, les élèves aides-soignants participent au forum qualité du groupe hospitalier de leur institut de formation. Ils présentent une affiche réalisée en groupe sur un thème en lien avec l[...]