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Article de revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |Parmi les pratiques pédagogiques que les mouvements d'éducation nouvelle sont parvenus à nous transmettre, il en est une, singulière, tant elle est à la fois riche et peu coûteuse : la correspondance scolaire. En France, on attribue généralement[...]Article de revue
Béatrice KAMMERER, Auteur |Accueillir à l’école tous les enfants porteurs de handicaps, quels que soient le degré et l’étendue de leurs troubles, tel est le principe de l’école inclusive. Consacré par la loi, cet idéal se heurte pourtant à bien des difficultés sur le terr[...]Article de revue
F. NOIRHOMME-RENARD, Auteur ; A. Lafalize, Auteur ; C. Gosset, Auteur |Introduction La négligence infantile est fréquente et peut avoir un impact important sur le développement de l’enfant. L’enseignant est en première ligne pour la repérer. Cette étude vise à investiguer les représentations et l’expérience d’ense[...]Article de revue
Hugo Albandéa, Auteur |De 3 à 15 ans, près d’un élève sur dix est victime de harcèlement à l’école. Qui sont les harceleurs et quelles sont leurs motivations ? Quelles sont les conséquences pour les victimes ? Peut-on mettre fin à ces pratiques ?Article de revue
Christine Baveux, Personne interviewée |La phobie scolaire n’est pas une lubie, c’est une pathologie qui empêche l’enfant ou l’adolescent de se rendre physiquement à l’école. À la Maison de Solenn (Paris), les adolescents présentant une phobie scolaire sont accompagnés pour renouer a[...]Livre
Elena Pasquinelli ; Christine Laugier, Traducteur | 2018Smartphones, consoles de jeux, tablettes, ordinateurs... : quel est l'impact du numérique sur le cerveau de nos enfants ? Comment les écrans affectent-ils leurs capacités de concentration et d'attention ? L'usage d'Internet est-il une aide ou un[...]Livre
Catherine Aliotta ; Ewen Blain | 2018Pour échapper à la méchanceté des autres élèves, Lucas s'assied seul dans un coin et se fait aussi petit qu'une souris... Une souris ? Mais que fait-elle dans la cour de l'école ? Dans ce titre, qui évoque le harcèlement, une petite souris malig[...]DVD
Frédéric Castaignède, Metteur en scène, réalisateur | 2018Un film d’investigation à la découverte de l’école de demain, des expériences pédagogiques les plus innovantes sur les quatre continents, à l’heure où la révolution numérique et les progrès des neurosciences rendent nécessaire et possible de con[...]Livre
Catheline, Nicole | 2018Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l'école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l'humilient. Il est victime de harcèlement. Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos comprom[...]Livre
Catherine Gueguen | 2018Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés d'apprendre. Pourtant l'école devient ensuite, pour beaucoup d'entre eux, synonyme d'anxiété ou d'échec. Aujourd'hui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de l'[...]Article de revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |Qui s'en étonne encore ? Visiblement personne ! Au rythme moyen d'un nouveau ministre tous les deux ans, les professeurs se voient prescrire ordres et contre-ordres successifs, tourbillon étourdissant les laissant totalement désemparés. Pire, le[...]Article de revue
À partir d’une enquête menée en région parisienne et dans une commune rurale, cet article, à distance du problème social des « rythmes scolaires et biologiques de l’enfant », prend pour objet la transformation des rythmes professionnels induite [...]Article de revue
Frédérique Cuisinier, Auteur |L'étude du développement psychologique de l'enfant s'est enrichie depuis les années 1950 environ d'un concept majeur, le concept d'attachement. Ce dernier traduit l'existence d'un besoin se manifestant dès la naissance, aussi vital que le besoin[...]Livre
Elodie Crépel ; Fanny Vella | 2018Ycare est un petit garçon différent, avec des amis tout aussi différents que lui. Dans ce livre, tu y découvriras des personnages hauts en couleur, dans leur quotidien à l'école. Deux histoires illustrées pour parler de bienveillance, de respect[...]Article de revue
Hélène ROMANO, Auteur |L’école est un espace de vie pour les enfants et les adolescents. Il s’agit donc d’un endroit privilégié pour repérer des changements d’attitude inquiétants tels que ceux qui traduisent une radicalisation. C’est aussi là que se transmettent le[...]Article de revue
Maraquin, Carine, Auteur |L’école en France s’est donné un moyen humain important pour favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap : la création d’accompagnants d’élèves en situation de handicap, relais des avs (Auxiliaires de vie scolaire). Malgré le souh[...]Article de revue
Rayna, Sylvie, Auteur |Cet article s’appuie sur la recherche internationale Children crossing borders et ses suites. Quel accueil les structures collectives offrent-elles aux enfants (de) migrants avant leur entrée dans le système éducatif obligatoire ? Que montre l’o[...]Article de revue
Le harcèlement à l’école est devenu un sujet de préoccupation majeur au sein de l’Éducation nationale et dans de nombreuses familles. Pour l’auteure de cet article, le harcèlement scolaire résulte en général d’un échec de la dynamique de groupe.[...]Article de revue
La question des langues maternelles dans le contexte socio-éducatif de l’école est considérée dans une circulaire de 2016. Par ailleurs, des recherches en psychologie et en linguistique montrent à quel point la langue et la culture familiales so[...]Article de revue
Jérôme Grondeux, Auteur |Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ?Article de revue
Les parents, les familles se retrouvent souvent démunis face aux phobies scolaires de leur enfant, mais aussi face à l’école ou même au corps médical. L’Association Phobie Scolaire, fondée par des parents en 2008, par une aide à la parentalité e[...]Article de revue
Marie-Sabine Guillon, Auteur |Harcelée par des élèves de son lycée, Julia, 16 ans, est incapable de se rendre en cours. Un dispositif d'accompagnement des adolescents en rupture scolaire, qui propose des modalités d'interventions diversifiées, l'aide à retrouver son estime d[...]Article de revue
Grandir et traverser le temps de l’enfance ne se fait pas toujours simplement. Certains jeunes vont développer des manifestations de souffrance psychique spécifiques, en particulier dans leurs rapports à l’école. Longtemps désignés par le terme [...]Article de revue
L’accueil proposé à la Maison de Solenn à Paris pour la prise en charge des phobies scolaires se veut unique, spécifique et bienveillant. Il est centré sur l’écoute et la compréhension de ce que l’adolescent exprime. Sa singularité ainsi prise e[...]Article de revue
Frédérique Cuisinier, Auteur |Chaque rentrée scolaire représente un moment singulier, ritualisé, longuement préparé, attendu avec fébrilité ou inquiétude. Les journaux ne manquent pas de couvrir l'événement, avec des reportages, en particulier dans les classes qui marquent u[...]Article de revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |Tenir sa classe, maintenir l'ordre, ne pas se laisser déborder, s'imposer, ne pas craquer, garder son autorité... Ces difficultés récurrentes du métier d'enseignant prennent désormais une place considérable dans les préoccupations professionnell[...]Article de revue
Cécile ALLAIRE, Auteur |La première condition à réunir pour pouvoir prendre en charge sa propre santé est d’accéder à la connaissance, au savoir. La littératie en santé est un déterminant majeur de la santé des populations. C’est la motivation et les compétences des in[...]Article de revue
Frédérique Cuisinier, Auteur |Les émotions pénètrent les murs de l'école... Si nous pouvons, en la matière, penser aux liens interpersonnels se jouant entre élèves et avec l'enseignant, il convient également d'évoquer la question des apprentissages. De fait, ces derniers s'a[...]Revue
L'ampleur considérable des inégalités sociales de performances scolaires interroge fortement l'équité de l'école. Nous cherchons, dans ce travail, à mettre en lumière les facteurs de l'accroissement récent de ces inégalités par le biais d'indica[...]Article de revue
Jean-François MARMION, Auteur |Huit fois sur dix, c’est sur injonction scolaire que les enfants en viennent à consulter un psy. Problème : les cabinets débordent et les prises en charge ne sont pas toujours effectuées dans des conditions correctes.Article de revue
Diane GALBAUD, Auteur |Les enfants « malades de l’école » seraient de plus en plus nombreux… Submergés par le stress et la peur, ils préfèrent rester à la maison plutôt que de poursuivre leur scolarité. Quels sont les mécanismes qui conduisent à la phobie scolaire ?Article de revue
Marc CHEVALLIER, Auteur |L’auteur présente une intervention auprès d’un garçon de cp et quelques pistes de réflexion quant à ses missions d’aides sur les troubles du comportement. Problèmes récurrents pour les enseignants, les élèves qui passent à l’acte sont de plus en[...]Article de revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |L'Ecole est sans doute - avec la question de l'immigration - l'un des seuls domaines où de mauvais réflexes poussent systématiquement à rechercher des prétendues solutions dans un passé imaginaire idéalisé. S'agissant d'éducation, le "retour aux[...]Article de revue
Daniel Favre, Auteur |Face au constat que derrière l’échec et la violence scolaires se cache bien souvent un élève démotivé, en proie à l’anxiété et à la dépression, les acteurs de l’éducation doivent dès lors prendre conscience qu’un changement de système de motivat[...]Article de revue
Yee Jin Shin, Auteur |Les tests PISA (Program for International Student Assessment) de 2012 révélaient que les adolescents coréens arrivaient dans le top 5 des plus performants au monde... Comment expliquer cette réussite ? Cela commence-t-il dès la tendre enfance et[...]Article de revue
Soraya Ayouch, Auteur |Dans un contexte de diversité, et plus particulièrement dans le cadre de l’école, trouver le cœur des normes communes permettant l’échange et la continuité des transmissions est un défi contemporain à relever. Si des auteurs comme Michel Foucaul[...]Article de revue
Irène Pereira, Auteur |L’école, par essence lieu d’accueil de la diversité, édicte néanmoins ses propres normes, dont la principale est celle de la réussite scolaire. Aussi, comment lutter contre cette normativité de la forme scolaire qui ne s’adapterait pas à la pers[...]Article de revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |Dans le cadre des élections présidentielles de mai 2017, le débat sur l'Europe, engagé par les sept candidats participant à la primaire de la droite et du centre, a permis de connaître les réponses de ce mouvement aux préoccupations scolaires. O[...]Livre
François Baluteau | 2017L'école, à l'image de tous les champs professionnels, s'appuie sur le partenariat pour accomplir de nombreuses actions (enseigner des disciplines, éduquer à la santé ou à la citoyenneté, développer des sections sportives ou des options artistiqu[...]Livre
Véronique Decker | 2017Véronique Decker, directrice d'école à Bobigny, reprend la plume et livre 64 billets inspirés par son quotidien d'enseignante et de cadre de l'Education nationale engagée au service de ses élèves de la cité Karl-Marx. Il y est question d'apprent[...]Rapport
Olivier Rousselle, Auteur ; Pauline Pannier, Auteur | Février 2017Dans le prolongement du rapport de Yannick L'Horty sur les discriminations dans l'accès à l'emploi public, Oliver Rousselle, conseiller d’État, s'est vu confier une mission par le Premier ministre. Cette mission visait à accompagner les 75 école[...]Article de revue
Livres, blogs, stages, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante" cette approche constitue-t-elle une vraie révolution éducative ? Ou un nouveau dogme finalement très écrasant p[...]Livre
Béatrice Copper-Royer | 2017Les angoisses, les phobies, le mal au ventre, les rituels de conjuration sont le lot, à des degrés variables, de la majorité des enfants. Pour grandir, ils en passent par-là, surmontent ces étapes, et font un bond en avant. Mais lorsque ces sign[...]Livre
Sandrine Amaré ; Philippe Martin-Noureux | 2017L'Ecole ne peut plus être pensée comme un territoire qui s'arrêterait là où commence celui de la filière spécialisée, représentée en France par le secteur médico-social. Désormais, les acteurs éducatifs doivent s'engager dans une logique d'actio[...]Mémoire - assistant social
Maryline BERNARD, Auteur | 2017Longtemps banalisé, le harcèlement scolaire est aujourd’hui un phénomène reconnu par la société. Ses effets notamment, ont fait l’objet d’études qui montrent que ces situations peuvent avoir d’importantes conséquences sur la vie des adolescents [...]Article de revue
Jackie Delafoy, Auteur |Parler de sexualité en classe auprès d’élèves de cm2 répond aux préoccupations d’enfants dont le questionnement est accentué par le futur passage en collège. L’auteure, enseignante, nous en dévoile à la fois la richesse et la complexité.Livre
Colette Bauby ; Maryse Bonnefoy ; Yvette Gautier-Coiffard ; Collectif | 2017Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et leurs parents, de la naissance à la scolarisation ? Réflexions et actions conjuguées de deux services publics, la PMI et le CAMSP. A partir de l'évolution historique et anthropol[...]Article de revue
La rentrée est un rendez-vous attendu par des milliers d’enfants chaque année. Mais comment profiter de ce jour si particulier quand on ne peut pas se rendre à l’école ? Afin de permettre aux enfants hospitalisés de vivre cet événement comme il [...]DVD
Isabelle Cadière, Auteur | 2017Etre heureux à l'école en France, c'est possible ! L'école élémentaire Hélène Boucher de Mons-en-Baroeul est l'une des rares écoles en France à utiliser la pédagogie Freinet dans toutes ses classes. Une méthode qui semble avoir porté ses fruits [...]Article de revue
Richard Sancho Andreo, Auteur |Les enfants et les parents qui traversent l'Europe rêvent d'une vie normale. Tous les témoignanges concordent. Après des années de programmes de scolarisation des enfants roms sans effets, la priorité est donnée à la socialisation des parents et[...]Article de revue
Gérald Bronner, Auteur |Sur Internet, comment s’orienter dans un océan d’informations sans hiérarchie et sans contrôle ? En développant plus spécifiquement le sens critique à l’école.Article de revue
Maurice Mazalto, Auteur |L’architecture scolaire peut favoriser un climat de bien-être, générer de la communication, voire induire des sentiments d’attachement et de fierté. Autant d’ingrédients utiles à l’engagement scolaire.Article de revue
Eric Debarbieux, Auteur |Pourquoi choisir entre épanouissement et réussite ? Les études sont aujourd’hui formelles : à tous les niveaux, un climat positif favorise la performance scolaire des élèves.Article de revue
Marie Duru-Bellat, Auteur |La mixité sociale à l’école reste un principe fort et consensuel en France. Mais sa mise en œuvre se heurte aux résistances des familles.Article de revue
Thierry Ly, Auteur |Former des citoyens éclairés, des adultes épanouis, des humains solidaires, des professionnels adaptés au monde qui vient… : les objectifs de l’école s’accumulent, parfois contradictoires. Comment hiérarchiser les attentes ?Article de revue
Diane GALBAUD, Auteur ; Martine Fournier, Auteur |Collèges sans notes, écoles sans classes, lycées autogérés, scolarisation à domicile… Il existe de nombreuses alternatives au système traditionnel. Mais que valent-elles ?Article de revue
Dans un quartier populaire très défavorisé de Malaga, une équipe éducative d’une école a fait le pari d’un travail diversifié et original avec les familles.Article de revue
Agnès Rákócz, Auteur ; Véronique Desponds Theurilla, Auteur |Retours d’un voyage d’étude du furet à Pistoia par les participants de Lausanne (Suisse).Article de revue
Article de revue
Article de revue
Le parcours éducatif de santé pour tous les élèves, dont le principe est posé par la loi, prend consistance au fil du temps. Les analyses des besoins, assises sur l’expérience, ont permis la mise en place d’un plan ambitieux qui fait de parcours[...]Article de revue
Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Catheline, Nicole, Auteur |chaque année, 110 élèves quittent le système scolaire sans diplôme de fin d'études secondaires. Comment en sont-ils arrivés à tourner le dos à cette institution, dont on leur serine qu'elle est la clé de leur insertion professionnelle ? Sociolo[...]Article de revue
Face aux images, les enseignants sont en première ligne pour aider les élèves à exercer leur esprit critique. Même si les moyens ne sont pas encore à la hauteur, de nombreuses initiatives scolaires existent.Article de revue
Salaméro, Émilie, Auteur |Les enfants sont souvent appréhendés comme un groupe social homogène et leurs conflits ordinaires sont peu étudiés. Une enquête ethnographique menée pendant un an dans une école ariégeoise auprès d’une classe de CM2 permet de porter un regard pl[...]Article de revue
Jaya Benoit, Auteur |Favoriser la réussite éducative de tous les élèves est le premier objectif de l’École. La prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages est une priorité réaffirmée dans la loi de refondation de l’École de 2013. Tous l[...]Article de revue
Irène Margaritis, Auteur |À l’heure où la région européenne de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) met en œuvre sa stratégie sur l’activité physique 2016-2025 , la France vient de réviser les repères relatifs à l’activité physique et à la sédentarité (Margaritis I.[...]Article de revue
Elisabeth Colas, Auteur |l’école dans les cours de récréation les enfants jouent et cela depuis des générations : ces activités sont libres dans un cadre sécurisé. Parmi la grande liberté imaginaire que les jeux inspirent, les jeux identitaires occupent une place de ch[...]Article de revue
Nathalie Sablé, Auteur |L’institut de formation des aides-soignants de Clermont-de-l’Oise (60) propose à ses élèves de travailler sur des actions de santé publique. Il s’agit de sensibiliser des lycéens sur des sujets comme la violence ou l’usage de stupéfiants. Dans c[...]Article de revue
Une part de vérité habiterait-elle l’ennui, qu’il faille le tromper ? Par une organisation des loisirs et de l’école ou encore une occupation de l’adulte, au-delà de toute mesure. Car l’ennui génère de l’inquiétude : quelque chose ou quelqu’un, [...]Article de revue
Nombre de parents, hésitent parfois à confier leurs enfants à des services d’éducation et d’accueil. Des recherches montrent que cela s’explique souvent par une méconnaissance, ou une incertitude, liée à ce qui s’y passe réellement pendant la[...]Article de revue
Agnès Gindt-Ducros, Auteur ; Christophe Guigné, Auteur ; Françoise Robichon, Auteur |En France, la santé scolaire vient de fêter ses 70 ans. Les auteur-e-s reviennent sur ces 70 dernières années et sur les adaptations que les différents professionnels de ce champ d’activités ont su réaliser au gré des changements politiques et i[...]Article de revue
La précocité intellectuelle suscite nombre d’idées reçues. Si elle désigne les enfants concernés comme des surdoués destinés à être des adultes exceptionnels, elle enferme, prescrit et ne garantit pas une scolarité réussie. Partant de l’hypoth[...]Article de revue
Eric Debarbieux, Auteur |Dans les établissements scolaires, l’usage de mesures sécuritaires (restriction et contrôle des entrées, détecteurs de métaux…) n’est pas toujours adapté.Article de revue
Site internet
data.education.gouv.fr est la plate-forme Open Data de l’Éducation nationale. Dans le contexte du vaste mouvement d’ouverture et de partage des données publiques tant au niveau interministériel, qu’au niveau des collectivités territoriales, a[...]Livre
Philippe Bihouix ; Karine Mauvilly-Graton | 2016Alors que les cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans (la véritable fracture numérique qui vient c'est celle de l'exposition plus intense des couches populaires), cet essai lance l'alerte à propos des dan[...]Article de revue
Marie Duru-Bellat, Auteur |Alors que dans le monde scolaire, tout comme dans la société, les stéréotypes du masculin et du féminin imprègnent les comportements des acteurs – enseignants et élèves –, ces stéréotypes affectent subtilement les performances des garçons et des[...]Livre
Martine Fournier ; Collectif | 2016Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la démocratisation cro[...]Livre
Céline Alvarez | 2016L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encoura[...]Livre
Célestin Freinet ; Catherine Chabrun, Commentateur ; Grégory Chambat, Commentateur | 2016C'est d'abord dans les colonnes de la revue syndicale l'Ecole émancipée puis celles de l'Educateur prolétarien que Célestin Freinet (1896-1966) a témoigné de ses engagements sociaux et éducatifs. Ses réalisations pédagogiques, au sein de l'insti[...]Livre
Hélène ROMANO ; Collectif | 2016Longtemps sacralisé comme espace d'épanouissement personnel, le milieu scolaire n'est désormais plus aussi idéalisé : la volonté de proposer une « école pour tous », s'est heurtée à la réalité de prendre en charge des élèves aux histoires indivi[...]Recommandation
12 février 2016Le Cnesco et le CIEP ont organisé une conférence de comparaisons internationales sur l’école inclusive (28 et 29 janvier 2016), en partenariat avec le secteur de l’éducation de l’UNESCO et l’Agence européenne pour l’éducation inclusive et adapté[...]Livre
Jean-Pierre Lebrun, Auteur | 2016L’école est en difficulté. En témoignent au quotidien, accrocs et dérapages d’être ensemble : harcèlement, phobie scolaire, violence « gratuite », affaiblissement de la légitimité des adultes… A l’heure où le lien social est façonné par le dikt[...]Article de revue
Hélène ROMANO, Auteur |Le terme de risque psycho-social dans le monde professionnel est actuellement régulièrement mis en avant et atteste de l’évolution de notre société dans l’attention portée aux conditions du travail. Mais passé les murs du monde professionnel adu[...]Article de revue
Au sein de l’institution scolaire s’expriment les difficultés des adolescents, mais aussi celles des adultes, dans la difficile confrontation à l’altérité, dans un contexte de mondialisation conflictuelle. L’institution scolaire constitue l’act[...]Livre
Bernard Lahire | 2016Comment expliquer le fait qu'une partie de ceux qui ont la plus grande probabilité de redoublement à l'école élémentaire peut échapper à ce risque et même, dans certains cas singuliers particulièrement intéressants, occuper les meilleures places[...]Article de revue
L’apprentissage du droit - et notamment des droits de l’enfant - ne serait que pure illusion s’il ne se développait pas dans un environnement démocratique. Au pire, on pourrait soupçonner que la connaissance par les plus jeunes de la Convention [...]Article de revue
Si, en France, le psychologue de l’Éducation nationale est reconnu comme un acteur du système éducatif à part entière et dont le statut vient juste d’être reconnu, au Gabon, la situation est tout autre. Pourtant confrontés à de nombreux cas d’él[...]Article de revue
Article de revue
Zohra Guerraoui, Auteur |Les attentats de Janvier 2015 (contre Charlie Hebdo et l’Hyper Casher) ont bouleversé la France. Ils ont mis en lumière la faillite du modèle d’intégration à la française. Cet article se propose d’éclairer la spécificité de la structuration iden[...]Article de revue
Article de revue
Le terme « inclusion » est de plus en plus utilisé dans les médias, par les politiques, et s’inscrit dans le milieu associatif et le travail social. Il est rarement utilisé seul et comporte de multiples déclinaisons d’ordre économique, social, c[...]Article de revue
Cet article traite de la place et de la fonction de deux politiques publiques dans la réduction des inégalités sociales. L’apparition d’une configuration qui combine exclusion-mixité sociale-inclusion en posant une question sociale transversale [...]Article de revue
Cet article examine la définition du terme « inclusion » dans le paysage de l’éducation scolaire, puis dresse un bref historique de son apparition (et non-apparition) dans les textes officiels concernant l’école en France, à partir de la loi du [...]