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Article de revue
Amandine Lions Roy, Auteur |La fidélisation des étudiants infirmiers est un enjeu majeur, plusieurs raisons poussant la jeunesse à déserter nos rangs. L’une d’entre elles réside dans le fait que les étudiants ne se projettent pas, ne s’imaginent pas exercer et ne se reconn[...]Article de revue
Sandrine Jullien-Villemont, Auteur ; Arkadiusz Koselak-Maréchal, Auteur |La lecture reste une activité trop peu présente dans la formation en soins infirmiers. Elle permet pourtant de penser par soi-même et avec les autres, ce qui constitue un enjeu essentiel dans la construction de l’identité du soignant.Article de revue
Laurianne Larsonneur, Auteur |La formation en soins infirmiers est encadrée par le référentiel de 2009. z Mais celui-ci est-il toujours adapté ? De quoi les étudiants ont-ils besoin pour apprendre en trois années leur futur métier ? C’est à ces questions qu’a souhaité répond[...]Article de revue
Sylvie Forsoni, Auteur |La démarche qualité est un projet participatif porté par la direction d’un Institut de formation en soins infirmiers Les apprenants sont au cœur de cette démarche, et la satisfaction des parties prenantes constitue le fil conducteur du projet La[...]Article de revue
Sébastien Thilly, Auteur |Issue d’une thèse en sciences de l’éducation et de la formation, la réflexion développée dans cet article s’intéresse au processus d’universitarisation des formations paramédicales et à ses conséquences sur les formateurs en Institut de formatio[...]Article de revue
Catherine Morvan, Auteur |Dans le cadre de la certification Qualiopi, l’institut de formation des professionnels de santé du centre hospitalier universitaire de Brest a été audité en juin 2021 z Pour obtenir ce nouveau label qualité, la direction de l’établissement a nom[...]Article de revue
Hue, Gilberte, Auteur |Adopter une posture éthique et philosophique dans l’exercice des missions de directeur des soins d’instituts de formation (DSIF) en santé appelle à revisiter les pratiques professionnelles des équipes au sens d’un management humanisant et confia[...]Article de revue
Catherine MULLER, Auteur |Après une année sous le signe de la Covid-19, il peut être difficile de différencier ce qui en sera vraiment impactant de ce qui n’aura été qu’un événement solutionné, passant à la postérité sans effets majeurs z Cette année a obligé tous les co[...]Article de revue
Stéphanie Bouget Mohammedi, Auteur |L’enseignement de l’hygiène en formation en soins infirmiers a été bousculé par la crise sanitaire liée à la Covid-19, en stage comme en institut de formation z Les outils numériques se sont développés et ont permis d’adopter d’autres approches [...]Article de revue
Dujardin, Pierre-Philippe, Auteur |Avec une fin de formation à distance pour la promotion 2019-2020 et la perspective d’une deuxième vague épidémique, les instituts de formation des cadres de santé s’étaient préparés à accueillir, pour l’année 2020-2021, les nouveaux étudiants da[...]Article de revue
Guillaume Decormeille, Auteur |Depuis mars 2020, l’enseignement continue en institut de formation en soins infirmiers z L’ensemble des équipes a dû s’adapter, utiliser ou mettre en place des outils numériques parfois inconnus afin d’assurer une continuité pédagogique totaleme[...]Livre
Seli Arslan | 2022Après le livre Comment rester infirmière ? où des infirmières en exercice partageaient leurs ressentis, cet ouvrage réunit des entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers. Il met en dialogue les futurs professionnels et c[...]Article de revue
La crise sanitaire liée au Covid-19 a fortement impacté la formation des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants. Enseignement en distanciel, stages réduits ou annulés, précarité économique accentuée… En parallèle, une certai[...]Article de revue
Faïza Rais, Auteur |La démarche qualité permet à une institution d’analyser et d’améliorer son organisation interne afin de satisfaire ses clients ou ses usagers en regard de leurs attentes. Pour les instituts de formation en soins infirmiers, inclus dans l’enseign[...]Article de revue
Mathilde Padilla, Auteur |Les étudiants en soins infirmiers d’aujourd’hui sont les professionnels de santé de demain Dès leurs études, les critères de sélection pour choisir leurs futurs établissements entrent en jeu Formation, esprit d’équipe, moyens matériels et huma[...]Article de revue
Le raisonnement clinique demande à faire des liens entre différentes données. Afin de le développer, plusieurs méthodes pédagogiques sont utilisées en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) : cas résolu, carte de Barrows... Pourquoi ne[...]Livre
Danièle Augendre ; Anne Besnier ; Karine BREHAUX ; Florence Couderc ; Collectif | 2021La compil de fiches pour réviser ses 3 années d'études infirmières et s'entraîner à toutes les évaluations Retrouvez dans cette compil les 500 fiches pour réviser toutes les UE des trois années d'études, ainsi que 700 entraînements pour réussir [...]Article de revue
Dominique Pellarin est documentaliste à l’institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de Libourne Catherine Billard est éducatrice de jeunes enfants et a été détachée du service pédiatrie de l’hôpital au plus fort de la prem[...]Article de revue
Les Ifsi ont aménagé la scolarité des étudiants de façon à ce qu’ils puissent venir épauler les établissements et services faisant face à la crise sanitaire du Covid-19. Une expérience hors du commun et déstabilisante.Article de revue
Trophardy, Céline, Auteur |Le référentiel de 2009 a accordé à la recherche une place d’honneur L’initiation à la recherche est une activité de formation pour laquelle les étudiants en soins infirmiers sont personnellement accompagnés par un formateur Les profils particu[...]Article de revue
Florence Girard, Auteur |Depuis la mise en œuvre du référentiel en soins infirmiers de 2009, et surtout depuis la grande conférence de santé de 2016, la notion d’universitarisation est très présente dans les formations dites paramédicales. L’une des mesures, confier à t[...]Article de revue
Marie Brigandet, Auteur ; Thomas Dzebowski, Auteur |L’universitarisation de la formation infirmière dans le contexte territorial lorrain aboutit à une hybridation de celle-ci. L’utilisation de cours dématérialisés conduit à des perturbations de l’équilibre de chacun des protagonistes. Une évoluti[...]Article de revue
Chantal LAGIER, Auteur ; Agnès Plantier, Auteur ; Sandra Barros, Auteur ; Catherine Madec, Auteur ; Angèle Michel, Auteur ; Jean-Eudes Menotti, Auteur |Alors que l’universitarisation de la formation infirmière s’accélère, les formateurs permanents des instituts de formation en soins infirmiers ont investi un espace collaboratif inter-Ifsi avec l’université et engagent une évolution de leur qua[...]Article de revue
Philippe Charre, Auteur |Pour la rentrée de septembre 2019, l’accès à la formation en soins infirmiers a été totalement modifié selon un schéma d’admission partagé entre une présélection de dossiers sur la plateforme Parcoursup pour les bacheliers et des épreuves de sél[...]Article de revue
Stéphane Le Bouler, Auteur |L’universitarisation des formations ne se limite pas à un transfert d’une partie des enseignements. Elle n’est pas réductible à des référentiels réingéniés ou à des conventions. L’intégration universitaire rend compte du projet de l’université a[...]Article de revue
Dans cet article, l'intérêt d'une coopération inter-IFSI dans la formation des étudiants en soins infirmiers est mise en avant. Nous y partageons notre retour d'expérience sur l'élaboration d'un projet d'hybridation. Un travail qui a été précurs[...]Article de revue
La recherche infirmière se développe sous l'impulsion de programmes spécifiques pour traiter de thématiques variées s'inscrivant pleinement dans l'exercice de la profession. En effet, son développement s'intègre dans le processus d'une reconnais[...]Article de revue
Olivia HODY, Auteur |Lorsqu'on questionne des étudiants en soins infirmiers sur leurs motivations à entreprendre de telles études, les termes qui reviennent sont teintés de notions telles que l'autonomie, le bien-être, la bienveillance, l'accompagnement, le prendre [...]Article de revue
Marie-Chantal DURIER, Auteur |L'IFSI Le Vinatier (Rhône) possède la charte Erasmus + depuis 2014. Des mobilités d'étudiants sortants et entrants ont lieu chaque année, de même que des mobilités « formation » de formateurs. Afin d'aller plus loin dans notre projet Erasmus +,[...]Article de revue
Alain Troadec, Auteur |Compétentes et motivées, les équipes d’un institut de formation des professionnels de santé (IFPS) sont souvent sollicitées. Éviter la dispersion des ressources, partager les compétences et valoriser le travail réalisé, tels sont les objectifs d[...]Article de revue
Laure MARTIN, Auteur |Intégrée depuis cette année à la plateforme d’admission à l’enseignement supérieur Parcoursup, la formation en soins infirmiers a été plébiscitée par les bacheliers. Mais des ajustements sont à prévoir.Article de revue
Virginie Merlet, Auteur |Depuis plusieurs années, des enquêtes sur la santé des étudiants en France et leur condition de vie[...]sont réalisées et suscitent de plus en plus d'inquiétudes. En effet, celles-ci mettent en évidence une alteration de l'état de santé psychiqu[...]Article de revue
Chloé Martin, Auteur |Les formations infirmières sont en tête des voeux des lycéens, devant le droitArticle de revue
Florent Dagani, Auteur |S’engager dans une démarche de recherche est synonyme de professionnalisation, de compétence et de posture de chercheur. Le formateur a un rôle essentiel. Il s’agit notamment d’organiser un parcours dont l’objectif est la participation à des re[...]Article de revue
Karen Kliem Mootien, Auteur ; Milena Abbiati, Auteur |Cette étude descriptive et comparative présente une photographie de la perception de l’environnement d’apprentissage des étudiants en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) en France, d’une durée de trois ans, dans un contexte de forma[...]Article de revue
Laure MARTIN, Auteur |En juillet 2018, les ministres de la Santé et de l’Enseignement supérieur ont annoncé la fin du concours infirmier et l’intégration de la sélection pour les études en soins infirmiers dans le dispositif Parcoursup.Article de revue
Justine GNAHO, Auteur ; Mireille Malafa-Pissarro, Auteur |La réfection de pansement est une activité infirmière prévalente qui nécessite une pratique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) pour une mise en œuvre sécurisée auprès du patient, en stage. L’expérience d’une simulation par atel[...]Article de revue
Séverine Proust, Auteur ; Thérèse Galland, Auteur |Regards croisés entre formatrices en IFSI et étudiantes infirmières.Article de revue
Notre approche de la population accueillie en IFSI s'effectue fréquemment à partir du concept de génération. Cette démarche pédagogique fait écho aux préoccupations managériales dont l'abondante littérature, relayée par des sites Web spécialisés[...]Article de revue
Matthieu Adler, Auteur ; Renaud Lambing, Auteur ; Romain Rouyère, Auteur ; Léo Rouyer, Auteur ; Victor Henriet, Auteur ; Frédéric Neu, Auteur |La simulation est une méthode pédagogique ancrée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Elle fait appel à des outils et matériels de plus en plus sophistiqués pour s’approcher de la réalité des situations. Par le biais d’un sondage[...]Article de revue
Elsa Cretin, Auteur ; Laetitia Bazzano, Auteur ; Marie-Jeannine Paraggio, Auteur ; Marie-Odile Gourgin, Auteur ; Isabelle Monnot, Auteur |La loi du 31 mai 1978 a instauré le rôle propre infirmier. Quarante ans plus tard, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de Montceau-les-Mines a saisi cette opportunité pour s’intéresser à la conception qu’en ont aujo[...]Article de revue
Anne-Laure Cozian, Auteur |La visite d’une exposition artistique intégrée à la formation d’étudiants en soins infirmiers de deuxième année a permis d’expérimenter une forme d’apprentissage innovante. L’objectif était d’identifier des similitudes dans la façon d’analyser u[...]Travail universitaire - formateur
Sandra Barros, Auteur ; Yolande Belleville, Auteur ; Isabelle David, Auteur ; Patricia Hodde, Auteur ; Catherine Madec, Auteur ; Jean-Eudes Menotti, Auteur ; Valérie Tallec, Auteur ; Florence Tardy, Auteur ; Marie-Claudine Zapp, Auteur | Mars 2019La formation professionnelle infirmière en France a développé une qualité d’accompagnement à la professionnalisation. « L’universitarisation » de cette formation offre une avancée sociale pour les étudiants. Cependant une question demeure : da[...]Livre
Stéphanie Dias | 2019Les stages cliniques des étudiants en IFSI sont souvent redoutés mais toujours essentiels à leur apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que les étudiants s'exerceront à la pratique et renforceron[...]Livre
Fabrice de Donno | 2019En 2019, les IFSI intègrent la procédure Parcoursup et la selection par concours disparait au profit d'une selection sur dossier en fonction d'Attendus définis nationalement. Le processus de sélection des futurs élèves des IFSI change donc radic[...]Article de revue
Lisette Gries, Auteur |Pour sa première année, le service sanitaire obligatoire pour les étudiants en santé doit son relatif succès à la bonne volonté des différents acteurs, qui ont mobilisé des ressources et modifié leurs plannings, parfois en urgence.Article de revue
Laetitia DI STEFANO, Auteur |Le 20 septembre dernier, le Cefiec faisait le point sur l'intégration des formations santé à l'Université, en présence de Stéphane Le Bouler, chargé de mission sur le sujet pour les deux ministères concernés. Depuis, les modalités d'entrée ont é[...]Article de revue
Antoine Pennaforte, Auteur |Le stage, dans la formation des infirmiers, occupe une place fondamentale pour le développement des compétences, dans une logique d’alternance entre théorie et pratique. Porteur d’enjeux de professionnalisation, le stage permet le développement [...]Article de revue
Jean-Luc POINDESSOUS, Auteur ; Martial Basta, Auteur ; Cécile Capdessus, Auteur ; Bruno Sohier, Auteur ; Christian Orieux, Auteur ; Jean-Daniel Menegoz, Auteur ; Anne Héron, Auteur |La démocratie sanitaire est une démarche qui vise à associer l’ensemble des acteurs du système de santé dans l’élaboration et la mise en œuvre de la politique de santé, dans un esprit de dialogue et de concertation. Dans ce cadre, des étudiants [...]Article de revue
Yannick La Terra, Auteur ; Patricia Aumassip, Auteur ; Frédérique Beneventi, Auteur ; Mary McMeel Grawitz, Auteur |Ces dernières années, les établissements de santé font face à des difficultés grandissantes, ne favorisant pas la formation clinique des étudiants en soins infirmiers et, parallèlement, les interruptions de formation de ces derniers augmentent. [...]Article de revue
Christine Chassenieux, Auteur |Partagé entre le respect du prescrit, le désir de varier le parcours de stage, les capacités d’accueil et le partage sur le groupement hospitalier de territoire des ressources de stage par plusieurs Ifsi, le formateur doit faire un choix : cinq [...]Article de revue
Szyba, Conchita ; Pascale Didry ; Kaltenbach, Anne ; Phulpin, Stephanie ; Schuster, Pierre ; Zieleniewicz, Marie Laure |Depuis 2009, le référentiel de formation des infirmiers positionne la recherche grâce à trois unités d’enseignement d’initiation à la recherche. Ainsi la recherche ouvre le début d’une nouvelle ère pour les infirmiers en France. Le développement[...]Article de revue
Alexandra Caniceiro, Auteur ; Sandra Plaut, Auteur ; Élyse Recoupe, Auteur ; Audrey Veaux, Auteur |La compétence culturelle prend une dimension encore plus forte avec des patients d’origine étrangère ou lors d’expériences soignantes à l’étranger. Parties au Cambodge avec le projet d’enrichir leurs pratiques soignantes, quatre étudiantes d’un [...]Article de revue
Anne Barrau, Auteur ; Célia Le Guen, Auteur ; Anis Fattoumi, Auteur |Les étudiants répondent majoritairement de manière différente à la question de la qualité de vie en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et en stage L’importance d’un accompagnement pédagogique bienveillant et individualisé pour pre[...]Article de revue
Marie-Paule Trautmann, Auteur |Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]Livre
Thierry Pelaccia ; Collectif | 2018Ce guide est le premier ouvrage en langue française destiné à aider les enseignants, formateurs et professionnels de la santé dans leurs missions de supervision des étudiants en stage et dans leurs activités de recherche. Cet ouvrage a été conçu[...]Rapport
Stéphane Le Bouler, Auteur | Février 2018Ce rapport propose 4 axes de réforme relative à l'universitarisation des formations paramédicales et de maïeutique : - Repenser l’interprofessionnalité - Promouvoir la recherche - Créer de nouveaux parcours étudiants - Promouvoir les initiat[...]Livre
Pascal HALLOUET ; Fabien Gougeon, Collaborateur | 2018L'étudiant en stage infirmier rencontre souvent des situations stressantes et difficiles engendrées parfois par des erreurs classiques répétitives et évitables (identitovigilance administration médicamenteuse étiquetage organisation ...). Afin d[...]Article de revue
Un arrêt du Conseil d’État du 28 juillet 2017 (No 390740) censure un arrêté ministériel imposait une neutralité religieuse stricte pour les étudiants et étudiantes en IFSI, sans distinguer les situations d’usagers du service ou de stagiaires dan[...]Article de revue
Fadila Guillomet, Auteur |Instance dont la mission est de valider les unités d’enseignement et les stages, la Commission d’attribution des crédits européens est mobilisée dans les instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) à la fin de chaque semestre, excepté le d[...]Article de revue
Martine BORREL, Auteur |Les évolutions de la formation des professionnels de santé ont bousculé leur environnement et introduit de nouveaux partenaires Quels sont alors les enjeux et l’avenir pour les instituts de formation en soins infirmiers dans un tel contexte ? [...]Article de revue
Serge Marie, Auteur |La simulation est une méthode pédagogique innovante aux potentiels considérables. Des champs collaboratifs ont été mis en place dans le cadre de coopérations entre antenne régionale de lutte contre les infections nosocomiales et institut de for[...]Article de revue
Trophardy, Céline, Auteur |Un questionnement initial préalable à l’élaboration d’un travail de recherche a été mené autour de la présence des téléphones portables en cours dans un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi). Il met en évidence la tension qui existe [...]Article de revue
Pascale Galbadon, Auteur |Optimiser l'offre de stages sur un territoire pour que chaque étudiant bénéficie d'un parcours professionnalisant relève souvent d'une gageure, qui plus est lorsque trois instituts de formation en soins infirmiers cohabitent dans une même agglom[...]Article de revue
Les élèves d’un Ifas et d’un Ifsi ont expérimenté l’apprentissage du raisonnement clinique en situation de simulation. Cette séquence pédagogique était orientée vers une approche humaniste propre au caring . Elle a également permis une premièr[...]Article de revue
Lisette Gries, Auteur |Pour se lancer dans le métier de formateur aujourd'hui, il faut être créatif, bienveillant, connecté et de pas compter ses heures...A la clef, une relation enrichissante avec les étudiants et la satisfaction de former des IDE compétents.Article de revue
La publication du Code de déontologie des infirmiers, en novembre dernier, a eu un impact sur la formation des étudiants en soins infirmiers. Dans ce contexte, l’appropriation du Code est nettement facilitée par la forme et la qualification du [...]Article de revue
En institut de formation en soins infirmiers, les formateurs accompagnent les étudiants avec lesquels ils établissent une relation pédagogique, en restant garant du respect du règlement intérieur, concernant notamment l’interdiction des téléphon[...]Article de revue
Jean-Philippe Charrat, Auteur |La pratique du théâtre peut offrir à l'étudiant en soins infirmiers une meilleure compréhension de la réalité de ses éprouvés afin qu'il découvre, comprenne, affine et apprenne à employer ses aptitudes relationnellesArticle de revue
Marie-Hélène Lopez, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur ; Laure DE MONTALEMBERT, Auteur |Les Ifsi sont particulièrement attentifs aux parcours de stages des étudiants en soins infirmiers dans le cadre de l'alternance intégrative au sein des Instituts de formation en soins infirmiers. Mais la mise en stage des étudiants se révèle êtr[...]Article de revue
Nathalie Fort, Auteur ; Béatrice Perel, Auteur |La recherche, indispensable à l'avancée des disciplines contribue à développer l'identité de la profession d'infirmier et constitue un enjeu majeur pour les acteurs de santé. C'est dans cette perspective que l'Ifsi le Vinatier a accompagné ses é[...]Article de revue
Christelle Acezat, Auteur |A priori, tout le monde sait écrire. Et pourtant, l'angoisse de la page blanche est souvent présente dans nos esprits. Mais pourquoi écrire ? Pour laisser une trace, pour se prouver que l'on est capable de, pour exprimer ce que l'on porte au fon[...]Article de revue
Pascale Cani, Auteur |Le parcours "découverte du pôle BIAS", proposé aux étudiants de l'Ifsi/Ifas de Pontoise (Val d'Oise), vise à introduire, dès la formation initiale, une meilleure compréhension des problèmes rencontrés par les différents partenaires de soins. Obj[...]Article de revue
Un projet mené par un Ifsi de la Sarthe a permis aux étudiants en soins infirmiers de 3e année d’exprimer le stress éprouvé en fin de formation face à la projection vers la prise de fonctions. Cherchant à accompagner de façon sereine ce passage [...]Article de revue
Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s’intéresse à des thèmes professionnels au sein d’équipes de soins ou de formateurs. L’écrit se[...]Article de revue
Une expérience de collaboration autour de la simulation, entre un établissement de santé et un institut de formation, a été mise en place. Elle a permis d’identifier les enjeux institutionnels et de formation, confirmant la nécessité de poursui[...]Article de revue
Bruno Thévenet, Auteur |L'arrivée des plateformes d'enseignement numérique bouleverse les modèles traditionnels des enseignements en Ifsi. Si des nouveaux outils permettent d'initier des pratiques innovantes, une réflexion s'impose toutefois pour leur mise en place, af[...]Article de revue
Concevoir des enseignements universitaires à distance pour les étudiants en soins infirmiers est une pratique de plus en plus fréquente au sein des instituts de formation en soins infirmiers. En quoi ces démarches collaboratives à l’échelle d’u[...]Livre
Delphine Rivier ; Jean-Louis Boutte, Préfacier, etc. ; Claudine Dos Santos, Préfacier, etc. | 2017La mise en place des séquences d'analyse de situations et/ou d'activités professionnelles par les cadres de santé formateurs semble complexe, de par des approches différentes ce qui entraîne des difficultés d'harmonisation dans les pratiques des[...]Article de revue
Des étudiants en soins infirmiers ont réalisé une enquête exploratoire, dans un hôpital les accueillant en stage, pour comprendre l’écart constaté, durant leurs stages, entre l’enseignement des soins relationnels tel qu’il est dispensé aujourd’h[...]Livre
Dominique Bourgeon ; Sophie Guerraz, Préfacier, etc. ; Collectif | 2017Evoquer le projet de devenir cadre devant nos collègues suscite inévitablement les mêmes remarques : "tu ne seras plus là (ou le) même..., tu vas passer dans un moule". Peu d'entre nous ont échappé à ces avertissements signifiants. N'être plus l[...]Livre
Eliane ROTHIER BAUTZER ; Michel Roger ; Collectif | 2017Prendre soin peut être considéré comme une préoccupation majeure des sociétés contemporaines. Mais une idée louable ne peut s'opérationnaliser en dehors de politiques, de contextes et d'acteurs qui la promeuvent, la mettent en oeuvre, l'incarnen[...]Livre
Danièle Augendre ; Anne Besnier ; Karine BREHAUX ; Florence Couderc ; Collectif | 2017450 fiches pour réviser toutes les UE et 800 entraînements en QCM, QROC, situations de soin et de calculs de doses corrigés et commentés pour s'autoévaluer et se préparer à toutes les UE.Article de revue
Comment renforcer la cohésion de groupe d’une promotion d’étudiants en soins infirmiers entrant en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l’expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de l[...]Article de revue
Les instituts de formation en soins infirmiers sont de plus en plus confrontés à une génération d’étudiants “ultra-connectés” qui possèdent et sur-utilisent tous les outils de communication via le Web social. Cependant, dans l’univers hospitali[...]Article de revue
Deux instituts de formation des cadres de santé ont fusionné en Lorraine, nouvelle carte des formations sanitaires oblige. Les directeurs des soins responsables des formations cadres de santé sont en charge de construire un projet innovant. No[...]Article de revue
La simulation fait une entrée en force dans la mise en oeuvre des formations initiales paramédicales. Si cet outil pédagogique existe depuis longtemps, le plus souvent initié par la profession d'infirmière, il a pris une ampleur considérable grâ[...]Article de revue
Vécue comme rébarbative et stressante, la pharmacologie suscite souvent des réactions de rejet de la part des étudiants infirmiers. Cette discipline requiert et mobilise des compétences multiples. Lorsque les futurs infirmiers réalisent que leur[...]Article de revue
Devant la survenue d’un événement indésirable grave, le déroulé des faits est une première étape. L’analyse de ces derniers est l’occasion de différentes constatations et de mise en œuvre d’actions correctives. Ainsi apprendre de l’erreur fait[...]Livre
Walter Hesbeen ; Collectif | 2016Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoins L'accompagn[...]Livre
Badia Jabrane ; Laurence Brunel | 2016Cet ouvrage est destiné aux étudiants en IFSI suivant la formation au diplôme d'Etat d'infirmier, répartie sur 6 semestres. Outil indispensable lors de la phase de révision, il vous permet de préparer les évaluations écrites des différentes unit[...]Livre
Sophie Prissette ; Catherine Dupuy-Maribas, Auteur | 2016La simulation en santé est une méthode pédagogique en plein essor. Cet ouvrage a pour objectif de faciliter la mise oeuvre de la formation par la simulation des professionnels paramédicaux. Il est un outil pratique sur lequel les formateurs peu[...]Livre
Priscillia Leon | 2016Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en néphrologie et à le réussir. 1. Abordez sereinement votre stage. Ce guide présente toutes les spécificités d[...]Livre
Sandrine Lescure | 2016Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en neurologie et à le réussir. 1. Abordez sereinement votre stage. Ce guide présente toutes les spécificités du[...]Livre
Carine Martin, Auteur ; Karine BREHAUX, Auteur | 2016Retrouvez dans ces fiches synthétiques tout le cours des UE du semestre 1, ainsi que l'entrainement correspondant (QCM, QROC, situations de soins). Réussir TOUT le semestre 1 ! UE 1.1 Psychologie, sociologie, anthropologie UE 1.3 Législation, ét[...]Article de revue
Article de revue
L’éthique apparaît dans les interstices de la déontologie, dans les situations difficiles engendrant des conflits internes chez le soignant, sources d’angoisse et de questionnement. Son enseignement a toujours été prégnant dans les formations e[...]Article de revue
Un espace numérique de travail au sein d'un institut de formation des cadres de santé : Soins Cadres
L’usage des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement s’est considérablement développé ces dix dernières années, s’implantant également dans les centres de formation professionnels. Les instituts de formation des [...]Article de revue
Les tableaux numériques interactifs installés dans les instituts de formation en soins infirmiers conduisent enseignants et apprenants à s’initier ensemble à de nouvelles pratiques pédagogiques. Une formation s’avère nécessaire pour adapter le [...]Article de revue
La profession infirmière en France est entrée partiellement dans le monde universitaire en 2009. L’universitarisation rencontre encore aujourd’hui des incompréhensions et des résistances. Dans d’autres pays, comme la Pologne, le processus de l[...]Article de revue
En région Pays de Loire, des étudiants en soins infirmiers et des étudiants masseurs-kinésithérapeutes animent et partagent une journée annuelle d’enseignements communs. Sous forme de travaux dirigés, des ateliers thématiques abordent des sujets[...]Article de revue
Les représentations initiales du métier et du juste soin de l’étudiant infirmier débutant sa formation vont, tout au long de son cursus, se confronter à la réalité des pratiques. Au cœur de la complexité des soins potentiellement intrusifs et d[...]Article de revue
Rim Limaiem, Auteur |Introduction et objectifs La dernière réforme de 2009 des études en soins infirmiers en France a identifié la recherche comme une compétence (compétence 8) visant le développement de la capacité des infirmiers à utiliser la recherche dans le ra[...]Livre
Charlaine Durand | 2015Pour mener à bien vos études et les réussir, vous devez changer votre rapport au savoir. Vous étiez peut-être déjà acteur de votre formation, mais pour devenir un professionnel réflexif, on vous en demandera encore plus : devenir auteur de votre[...]Article de revue
La réforme des études a contribué à renforcer le partenariat entre l’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et les services hospitaliers. En lien avec le projet pédagogique socioconstructiviste de l’Ifsi du centre hospitalier universi[...]Article de revue
Article de revue
Le concept de l’hôpital-école, mis en œuvre au centre hospitalier universitaire d’Angers (49), repose sur une volonté d’associer davantage les professionnels en exercice dans les unités de soins au dispositif de formation au sein des instituts e[...]Article de revue
Aborder la prescription bibliographique en formation en soins infirmiers, c'est interroger la question de l'autonomie de l'étudiant, son processus d'apprentissage et de construction professionnelle. L'objectif est de le guider et de l'accompagne[...]Article de revue
Article de revue
Livre
Badia Jabrane | 2014Cet ouvrage est destiné aux étudiants suivant la formation du diplôme d'Etat d'infirmier répartie sur 6 semestres dans les IFSI. Outil indispensable lors de la phase de révision, il permet aux étudiants de préparer les évaluations écrites des di[...]Livre
Badia Jabrane | 2014Cet ouvrage est destiné aux étudiants en IFSI suivant la formation au diplôme d'Etat d'infirmier, répartie sur 6 semestres. Outil indispensable lors de la phase de révision, il leur permet de préparer les évaluations écrites des différentes unit[...]Article de revue
Livre
Jean-Noël Demol ; Catherine Guillaumin ; Thierry ARDOUIN, Préfacier, etc. ; Sébastien PESCE, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Collectif | 2014Qu'est-ce qui est au centre de l'acte de soin ? Qu'est-ce que former aujourd'hui en soins infirmiers ? Quel que soit le point d'où ils se placent, services ou instituts de formation, tous les auteurs tissent un prendre soin du patient, du soigna[...]Article de revue
Livre
Les ouvrages de la collection Les essentiels en IFSI ont été conçus et construits conformément au programme des études menant au Diplôme d'Etat infirmier. Ce volume est consacré à l'UE 6.2 "Anglais". Chaque chapitre est articulé en trois volets.[...]Livre
Michel Dupuis ; Raymond GUEIBE ; Walter Hesbeen ; Collectif | 2013Les formations qui conduisent à l'exercice des métiers de la santé sont définies par des programmes officiels qui précisent le contenu des enseignements et activités ainsi que les modalités concrètes de déroulement et d'organisation. Ces program[...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Christine LEMETAIS, Auteur |- L'absentéisme, reflet de l'ambiance au travail ? - Le cadre face à l'absentéisme, la recherche d'un équilibre - Le management et le phénomène de la présence au travail - La recherche d'un environnement de travail ergonomique - Continuité des s[...]Article de revue
Livre
Katia BUREAU ; Amel ZEHOUANE-SIVINIANT ; Pierre Jacquot, Auteur ; Kamel Abbadi, Auteur | 2012Un ouvrage pour maîtriser l'essentiel du vocabulaire médical et communiquer efficacement. Le vocabulaire médical indispensable pour réussir vos évaluations ; Des planches anatomiques détaillées pour parfaire vos connaissances ; Un rappel des règ[...]Livre
Livre
Livre
Laurence PITARD, Directeur de publication ; David NAUDIN, Directeur de publication | 2012Livre
Dossier documentaire
REVUE DE PRESSE : 1- La régionalisation des structures de formation de santé Soins cadres 11/2003 2- Loi de décentralisation : la formation professionnelle TSA 1/10/2004 3- Entrée en vigueur de la loi n° 2004-809 du 13 août 2004 relative au[...]Livre
Pascal HALLOUET, AuteurCet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d'études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l'ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mé[...]