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EDUCATEUR SPECIALISEVoir aussi |
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Article de revue
L’auteur, éducateur spécialisé, présente son expérience dans un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP). Partant de situations cliniques, il met en évidence les problématiques qu’il rencontre. Il aborde également les outils qu’il s[...]Article de revue
Le coordinateur de projet d’accompagnement personnalisé (PAP) est un interlocuteur privilégié du résident et de son entourage. Avec eux et avec les équipes, il construit et formalise le PAP.Livre
Joseph Rouzel | 2015Les éducateurs sont les spécialistes du quotidien en institution, notamment en internat, à travers le soin, l'accompagnement, l'aide, qui sont de véritables savoir faire trop souvent ignorés. Or les tracasseries pour faire vivre ce quotidien se [...]Livre
Benoit PRIET ; Bernard Myers | 2015Ces séries de tests psychotechniques préparent aux concours sociaux, avec dix concours blancs chronométrés, plus de 800 QCM, les corrigés détaillés et des grilles d'évaluation. Une boîte à outils en fin d'ouvrage reprend les connaissances et les[...]Article de revue
Dans Empan (n°95, 2014/3)Comme tant d’autres secteurs d’activité, la formation des travailleurs sociaux est confrontée à de réelles interrogations : à partir de quoi se pense aujourd’hui le quotidien des professionnels de l’éducation spécialisée et du travail social ? Q[...]Article de revue
J’organise tous les ans un voyage d’étude pour des étudiants éducateurs spécialisés, ayant pour base : « apprendre par comparaison ». Les étudiants choisissent des thématiques et approfondissent leurs connaissances des organisations françaises ([...]Article de revue
La guerre d’Algérie, plus de 50 ans après, a laissé des traces indélébiles dans la société française : traumatismes nombreux, héritage du silence, mémoires difficilement conciliables entre les différentes communautés, méfiance voire exclusion so[...]Article de revue
Article de revue
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« La vie n’est pas ce que l’on a vécu, mais ce dont on se souvient et comment on s’en souvient. Peut-être cette affirmation, placée en exergue dans l’autobiographie romancée de Gabriel Garcia Marquez, Vivre pour la raconter, qui m’habite depuis [...]Article de revue
Dans le cadre d’une étude financée par l’ONED, nous avons réalisé 15 études de cas auprès de parents et de professionnels rencontrés à deux reprises, à un an d’intervalle. Ces familles avaient en commun de faire l’objet de plusieurs intervention[...]Livre
Un ouvrage complet pour réussir sa formation : La recherche d'une typologie des publics La psychologie L'acteur dans son environnement socio-culturel Les éléments de pédagogie de l'éducation spécialisée La certification : épreuves de pratiques p[...]Livre
Rullac, Stéphane ; Cécile Soris | 2014L'ouvrage décrypte les savoirs et savoir-faire à mobiliser et propose une méthodologie détaillée pour réussir le DC2 au travers des cinq parties suivantes : le projet : un concept total au coeur de notre culture contemporaine ; les différents pr[...]Livre
Rullac, Stéphane ; Dubéchot, Patrick ; Marie ROLLAND | 2014Un ouvrage complet pour réussir sa formation : - Implication dans les dynamiques institutionnelles - Travail en partenariat et en réseau - Référentiel de certificationArticle de revue
Livre
Sylvie Gasienica-Jozkowy | 2014Educatrice spécialisée : profession qui permet de voyager à travers les absurdités du social et de surfer sur des lois parfois idiotes tout en essayant de résoudre les problèmes des autres à grands coups de théories approximatives. Peut mener ma[...]Article de revue
La publication récente des observations du Contrôleur général des lieux privatifs de liberté (CGLPL) au Journal officiel relatives à deux centres éducatifs fermés (CEF) à Hendaye et à Pionsat a relancé les interrogations sur la finalité de ce ty[...]Article de revue
En 2011, l’association (Z)oiseaux Livres propose, en partenariat avec la bibliothèque de Toulouse, un séminaire professionnel intitulé : « L’album, la lecture à haute voix et les jeunes enfants. » L’idée de ce séminaire est née sur le terrain où[...]Article de revue
Dans sa formation d’éducateur spécialisé, l’auteur se demandait s’il n’existait pas une sorte de manque, voire d’impuissance à exercer auprès d’un public de jeunes aveugles multihandicapés. Tentatives de réponses à ce désarroi en utilisant ses c[...]