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Article de revue
Changer d’environnement ou de pièce, passer d’un temps à un autre : la journée du tout-petit est rythmée par une succession de passages qui n’ont rien d’anodin pour lui, ni pour l’organisation des professionnels et des parents. Comment penser ce[...]Article de revue
Gilles Séraphin, Auteur |Depuis le début du xxie siècle, en France, aucune politique publique véritablement spécifique aux très jeunes enfants n’a été élaborée. Pour autant, ces derniers ne sont jamais absents desdites politiques. Pour le législateur comme pour les déci[...]Article de revue
Les théories que nous avons découvertes dans le champ de la petite enfance ou des sciences humaines, au fil des formations, des conférences, des lectures ou des rencontres, posent des connaissances, des certitudes, et ouvrent sur des questionnem[...]Article de revue
Marie Andrys, Auteur |La petite enfance est un secteur de l’action sociale en pleine mutation. Les politiques visent à accroître la capacité d’accueil des structures, alors que les publics accueillis sont très hétérogènes avec, parfois, des besoins d’accueil spécifiq[...]Article de revue
L’accompagnement à la parentalité fait partie intégrante des missions des professionnels de la petite enfance depuis 2012. Pourtant, sa définition, son champ d’action et ses limites, les rôles et les postures des professionnels qui en découlent [...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |La bientraitance a son histoire. Une histoire plutôt jeune et finalement assez récente. Non pas que la bientraitance n'ait pas toujours existé, car d'autres termes, forgés en leur temps, s'en approchaient déjà. Mais il a fallu attendre le XXème [...]Article de revue
Si la politique actuelle dans le secteur de la petite enfance vise l’uniformisation des lieux de garde et le rendement, comment les professionnel(le)s du secteur peuvent-ils(elles) s’adapter aux répercussions de ces logiques gestionnaires ? Comm[...]Article de revue
Christelle Odadan, Auteur |Accueillir l’enfant avec sa singularité et faire de sa prise en charge un accueil individuel dans un collectif d’enfants sont les principes partagés des professionnels de la petite enfance. Ainsi, le tout-petit peut évoluer à son rythme dans un [...]Article de revue
L’accès à la professionnalité des adultes travaillant auprès d’enfants est très souvent lié à des présupposés référés au fait d’être une femme. Être une femme serait-il un atout pour exercer les métiers de la petite enfance ? La prise en main du[...]Article de revue
Pascale BLANC, Auteur |Le temps du conditionnel est un outil de réflexion pour penser les pratiques professionnelles. Utilisé de manière constructive, il engage un questionnement ouvert et favorise l’expression de chacun. Il encourage également la créativité dans les [...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Autour du petit enfant de moins de trois ans, plusieurs adultes se relaient, dans un quotidien où chacun tente de répondre au plus près à ses besoins. Ces temps partagés se composent avec le rythme de l’enfant, celui de ses parents et celui des [...]Article de revue
Gladys Debieux, Auteur |Bien que la plupart des professionnels connaissent les postures et gestes conseillés dans le cadre de la prévention des troubles musculosquelettiques, peu les réalisent au quotidien. L’approche psychomotrice apporte une réflexion autour de la co[...]Article de revue
Les moments de routine et de transition en établissement d’accueil peuvent représenter un temps important de la journée de l’enfant et des professionnels. C’est dire l’importance de ces temps dans la construction identitaire de l’enfant au sein [...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Dans nos pratiques professionnelles quotidiennes, nos choix ont besoin d’être visibles de tous. Pour l’enfant, afin qu’il soit assuré d’un ancrage dans un adulte fiable, et pour les membres de l’équipe, afin de mieux comprendre la place de chacun.Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |Les professionnels des établissements d’accueil de la petite enfance se sentent aujourd’hui de plus en plus soumis à une “pression sécuritaire”. Cette dernière est issue de plusieurs évolutions sociétales et de transformations propres au domaine[...]Article de revue
La montée des normes et des attentes sécuritaires interroge les professionnels de la petite enfance. Ce contexte les oblige à repenser leur activité et leur positionnement pour adopter une posture “responsable”, c’est-à-dire garante et mature, f[...]Livre
Delage, Michel ; Laurence Martel | 2018Les êtres humains ont cette particularité de vivre liés les uns aux autres. Une façon de comprendre ce besoin nous est donnée par la théorie de l'attachement. Celle-ci nous indique comment, dans le développement précoce, l'enfant acquiert cette [...]Site internet
Association lab-elle (Suisse), Auteur | 2018Ce site est destiné à tous ceux qui sont intéressés par le monde de l’enfance et le questionnent à travers une perspective de genre. Il est aussi voué à répondre aux questions des parents qui se demandent par exemple pourquoi une fille préfère [...]Article de revue
Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur |Venir travailler le matin avec plein de projets et d'envie de rencontre avec les enfants et les parents, ou la boule au ventre, stressé par l'anticipation de tous les aléas du quotidien, déjà fatigué par la perspective de travailler à N-2, c'est[...]Article de revue
De la collaboration à la coopération des professionnels en établissement d'accueil de jeunes enfants
Les membres d’une équipe pluridisciplinaire doivent nécessairement collaborer pour proposer un accueil cohérent et de qualité. Ce travail d’équipe les conduit à construire les modalités d’une coopération, ultime étape dans la croissance d’un gro[...]