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Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, [...]Article de revue
Marie-Nicole RUBIO, Auteur ; Rebecca Riess, Auteur |Du beau au laid, du bon au mauvais, d'émotions louables à d'autres moins avouables, notre cerveau catégorise à longueur de temps. Des stéréotypes, des préjugés, des représentations se construisent inconsciemment à travers notre vécu. Nous sommes[...]Article de revue
Christel Laché, Auteur |La “qualité d’accueil” est un objectif pour chaque professionnel de la petite enfance. Toutefois, cette notion de qualité est parfois difficile à définir en pratique, et ne peut être restreinte au respect de normes ou de procédures. Une véritabl[...]Article de revue
Que voulons-nous de nos bébés ? Que voulons-nous des professionnels de la petite enfance ? Le monde de la petite enfance peut être idyllique et les éducateurs de jeunes enfants (eje) en formation n’échappent pas à ces représentations. Les étudia[...]Article de revue
En balade le long de l’œuvre de Renaud, l’auteur montre comment l’artiste s’est saisi des désordres de l’enfance pour les mettre en chansons. Les enfants de Renaud sont toujours prêts à renverser le monde établi par la génération précédente pour[...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |Mode d’accueil innovant, les maisons d’assistants maternels (MAM) constituent un véritable atout. Elles permettent aux territoires de répondre de manière créative aux besoins des familles. Dans ce contexte, les projets d’ouverture de MAM sont po[...]Article de revue
Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur |Combien de fois les adultes interviennent-ils pour que les enfants ne montent pas le toboggan par le plan incliné ? Ou encore leur interdisent-ils de faire glisser des objets sur cette même pente ? Pourtant, l'envie est très forte pour les tout-[...]Article de revue
L'Uruguay est un petit pays méconnu, coincé entre ses gigantesques voisins, le Brésil et l'Argentine. Historiquement, la culture uruguayenne se rapproche beaucoup de celle de l'Argentine, car ce n'est qu'en 1828 que ce pays se libère totalement [...]Article de revue
Manon Aubron, Auteur |La première entrée en fonction en tant que professionnel de la petite enfance peut être source de crainte, d’excitation ou de questionnement. En effet, ce changement de statut est aussi assorti de nouvelles responsabilités. Un accompagnement bie[...]Article de revue
Accueillir un enfant signifie aussi accueillir une famille. La qualité des relations entre les professionnels et les parents est un facteur essentiel pour le bien-être du tout-petit. Tous se retrouvent autour d’un intérêt commun, celui de l’enfa[...]Article de revue
Marine Wolf, Auteur |Me voici à Puerto Rico, un petit village de la province de Misiones, au nord de l'Argentine. Etat fédéral, cet immense pays est divisé en 23 provinces auxquelles s'ajoute la cité autonomie de Buenos Aires. Cette organisation politique implique q[...]Article de revue
Maud GORZA, Auteur ; Flora Bolter, Auteur |Ce numéro spécial est entièrement consacré aux besoins fondamentaux de l’enfant. Les connaissances se sont considérablement développées au cours des dernières décennies. Et les recherches les plus récentes, y compris en neurosciences affectives [...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |La question de l'accueil de la dyade enfant-parent(s) est souvent au centre des réflexions sur les pratiques professionnelles. Si nous nous plaçons du côté de la dyade enfant-parent(s), un accueil collectif parle de la place des accueillis, plac[...]Revue
Il est impossible de systématiquement mettre de côté son affect dans ses relations de travail. Il existe parfois des affinités entre collègues qui, si le professionnel est vigilant, peuvent constituer un soutien positif pour chacun. Elles sont a[...]Article de revue
Les professionnels sont les premiers à le revendiquer : les structures d’accueil sont des lieux de vie, de rencontres et de temps partagés. Aussi, pour que les relations soient possibles et se construisent harmonieusement, les affinités sont un [...]Article de revue
L’accueil de l’enfant en collectivité demande au professionnel de centrer sa réflexion sur les besoins et les compétences de celui-ci. Dans ce cadre, la libre expression et la créativité sont deux outils favorisant le développement de l’estime d[...]Article de revue
Corinne ROCHAT, Auteur ; Jacqueline Bonvin DE WERRA, Auteur |Le Centre de ressources en éducation de l’enfance a ouvert ses portes à Lausanne (Suisse) pour accompagner les étudiants et professionnels du secteur. Outre un fonds documentaire constitué de 20 000 ouvrages pédagogiques et éducatifs, des spécia[...]Article de revue
Carole Mollon, Auteur |De nombreux professionnels de la petite enfance œuvrent sur le terrain pour un accueil de qualité du jeune enfant en dehors de la sphère familiale. Afin que cette prise en charge soit la plus globale possible, un service petite enfance intercomm[...]Article de revue
Frédéric Groux, Auteur |L’évolution et les mutations dans l’organisation et le fonctionnement du secteur de la petite enfance sont constantes depuis une dizaine d’années. La profession ne peut pas se référer à une histoire suffisamment longue pour que nous sachions dès[...]Article de revue
Accord, alliance, cohésion et lien sont des concepts associés à celui d’affinité. Ils prennent un sens particulier dans les métiers de la petite enfance en caractérisant la relation à l’enfant et entre adultes. Promenade lexicale au pays des aff[...]