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Article de revue
Hugo Albandéa, Auteur |De 3 à 15 ans, près d’un élève sur dix est victime de harcèlement à l’école. Qui sont les harceleurs et quelles sont leurs motivations ? Quelles sont les conséquences pour les victimes ? Peut-on mettre fin à ces pratiques ?Article de revue
Clémence Roman, Auteur |Un partenariat innovant a été mis en place depuis plusieurs années entre un relais assistantes maternelles et une classe passerelle. Une fois par mois, les assistantes maternelles et les enfants qu’elles accueillent sont invités par l’enseignant[...]Livre
Yann Vacher | 2018Diversifier les formes de groupement en classe ? Faire varier l'entrée en relation avec l'élève ? Diversifier ses modalités d'évaluation ? Varier les supports de ses enseignements ? Enrichir sa gestion de l'apprentissage ? Imaginer des rôles dif[...]Livre
Augustin Mutuale ; Marie Viot ; Collectif | 2018"A quoi sert la pédagogie ? " Cette question porte en elle une dose de provocation, utile et salutaire, en cette période où nombreux sont ceux qui ne se privent pas de critiquer les pédagogues. Celle-ci serait-elle illusoire, déconnectée des réa[...]Article de revue
À partir d’une enquête menée en région parisienne et dans une commune rurale, cet article, à distance du problème social des « rythmes scolaires et biologiques de l’enfant », prend pour objet la transformation des rythmes professionnels induite [...]Livre
Antoine Kattar ; Collectif | 2018Cet ouvrage collectif rassemble les contributions des intervenants, enseignants-chercheurs et praticiens au premier colloque international en sciences de l'éducation sur la thématique de l'adolescence contemporaine en lien avec la question de se[...]Article de revue
Article de revue
Frédérique Cuisinier, Auteur |Lorsqu'on évoque les émotions et les apprentissages, c'est en général en référence à l'apprenant. A l'école, on pense par exemple à la motivation de l'enfant, à l'anxiété ou aux émotions face à la difficulté ou à l'évaluation. Ce faisant on lais[...]Article de revue
Bruno Grave, Auteur |Recrutés parmi les enseignants, les chefs d'établissement scolaires privés du premier degré, une fois nommés, vivent une réelle bifurcation professionnelle. Cette dernière, selon les configurations sujet-activité-environnement et les temporalité[...]Article de revue
Hélène Duval, Auteur |L'identité professionnelle des enseignants se construit, se déconstruit et se reconstruit en contexte, dès la formation initiale et tout au long de la carrière. Si tel est le cas, qu'en et-il spécifiquement de la construction d'identité professi[...]Article de revue
André Balleux, Auteur |Passer du statut de professionnel à celui de formateur enseignant son métier apporte son lot de surprises et de désappointements. Pour bon nombre d’enseignants débutant, c'est probablement un des grands défis que de mener à bien cette transition[...]Article de revue
Frédérique Cuisinier, Auteur |L'observation des enfants représente un outil essentiel pour les professionnels de l'éducation. Comment en effet accompagner l'enfant ou enseigner sans observer ses actions et réactions, sa compréhension et ses erreurs. L'observation des émotion[...]Article de revue
Grandir et traverser le temps de l’enfance ne se fait pas toujours simplement. Certains jeunes vont développer des manifestations de souffrance psychique spécifiques, en particulier dans leurs rapports à l’école. Longtemps désignés par le terme [...]Livre
Bonnes nouvelles de l'école : Ces profs transforment l'Education Nationale et vous ne le savez pas !
Emmanuel Vaillant | 2017Et si l'école n'allait pas si mal ? Loin des polémiques et des injonctions au changement venues d'en haut, des milliers d'enseignants imaginent, expérimentent et renouvellent leurs manières de faire classe sans rien perdre de leurs exigences. Pl[...]Livre
Véronique Decker | 2017Véronique Decker, directrice d'école à Bobigny, reprend la plume et livre 64 billets inspirés par son quotidien d'enseignante et de cadre de l'Education nationale engagée au service de ses élèves de la cité Karl-Marx. Il y est question d'apprent[...]Rapport
Olivier Rousselle, Auteur ; Pauline Pannier, Auteur | Février 2017Dans le prolongement du rapport de Yannick L'Horty sur les discriminations dans l'accès à l'emploi public, Oliver Rousselle, conseiller d’État, s'est vu confier une mission par le Premier ministre. Cette mission visait à accompagner les 75 école[...]Livre
Lauriane Clément | 2017Une journaliste a suivi durant un an des enfants et ados migrants scolarisés en France. Le temps d'une halte, d'un repos, d'un espoir, on découvre des vies chaotiques. On perçoit aussi le travail éducatif à l'oeuvre. Car l'éducation est cruciale[...]Livre
Sandrine Amaré ; Philippe Martin-Noureux | 2017L'Ecole ne peut plus être pensée comme un territoire qui s'arrêterait là où commence celui de la filière spécialisée, représentée en France par le secteur médico-social. Désormais, les acteurs éducatifs doivent s'engager dans une logique d'actio[...]Rapport
Danielle Bousquet, Auteur ; Vouillot, Françoise, Auteur ; Margaux Collet, Auteur ; Yseline Fourtic, Auteur | Février 2017Des travaux de recherche menés depuis plus de 20 ans ont montré que les personnels enseignants et d'éducation sont aux prises, comme l'ensemble de la société, avec les stéréotypes sexistes et reproduisent des attentes différenciées vis-à-vis des[...]Livre
Gérard de Vecchi | 2017Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effec[...]