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Article de revue
Corinne Assamoi, Auteur |Selon les derniers chiffres de la direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DRESS), en 2021, 47 000 enfants âgés de moins de 6 ans bénéficiaient de l'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH). Si l'acc[...]Article de revue
Frédéric CONSEIL, Auteur |Economique pour les collectivités, les maisons d'assistantes maternelles (MAM) répondent aux aspirations d'une partie des assistantes maternelles désireuses de rompre leur isolement professionnel tout en apportant une souplesse de fonctionnement[...]Article de revue
Lorsque nous interrogeons les pratiques d’accueil et d’éducation des jeunes enfants mises en œuvre dans les crèches ou chez une assistante maternelle, cela revient toujours à se demander pourquoi les choses sont faites ainsi. Et force est de con[...]Article de revue
Magalie Charrier, Auteur |On ne peut accueillir un enfant sans prendre en compte l'histoire, les craintes, les convictions, les croyances, les styles de vie, les principes, etc... des parents. Si la majorité des projets pédagogiques des structures d'accueil s'accordent à[...]Article de revue
Jessica Levallois, Auteur |En France, il existe une multitude d'établissements d'accueil du jeune enfant. Si on ne présente plus les crèches, les haltes-garderies, les micro-crèches, les maisons d'assistants maternels qui sont des modes d'accueil incontournables, il reste[...]Article de revue
Accueillir et accompagner font partie des missions des professionnels de la petite enfance, en lien avec le projet d’établissement ou celui de l’assistante maternelle. Mais de quel accueil parle-t-on, ou plutôt de quelle qualité d’accueil ? D’ai[...]Article de revue
Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article de revue
L’analyse de pratiques est devenue obligatoire dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant et peut dorénavant être assurée par des professionnels non psychologues. Il s’agit d’un outil précieux pour les équipes, en particulier dans l’[...]Article de revue
Catherine PIRAUD-ROUET, Auteur |Comment concilier ses sentiments personnels avec les devoirs de neutralité et de bienveillance qui nous incombent en tant que professionnelle de la petite enfance ? Pour vous accompagner, voici les conseils de collègues et des spécialistesArticle de revue
Hélène Archambault, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]Article de revue
Léa Bonmarin, Auteur |L'actualité met trop souvent l'accent sur des faits divers en petite enfance et des témoignages de professionnels de ce secteur démunis alors même qu'ils sont confrontés à des contraintes insoutenables. Les parents se questionnent eux aussi quan[...]Article de revue
Alain DREVAL, Auteur ; Patrick HILLON, Auteur |Dans nos métiers de la petite enfance, l'accueil et l'accompagnement sont au centre des préoccupations. Aussi, tout notre comité de rédaction a souhaité partager divers univers pour appréhender d'un autre regard les petits et leurs parents et le[...]Article de revue
Violon, Margot, Auteur |L’individualisation de l’accueil proposé au tout-petit à la crèche est nécessaire pour lui permettre de construire sa propre identité. De la même manière, l’individualisation du suivi des professionnelles constitue un levier du manager, qui atte[...]Article de revue
Hélène Archambault, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]Article de revue
Frédéric CONSEIL, Auteur |Une embauche avant 6h ou après 20h, un accueil étendu aux samedis, dimanches et jours fériés, voire aux nuits... les assistantes maternelles, qu'elles exercent à domicile ou en maison d'assistantes maternelles (MAM) sont nombreuses à accueillir [...]Article de revue
Thomas Sévignon, Auteur |Malgré des déclarations volontaristes du gouvernement et des bénéfices reconnus, l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le secteur de la petite enfance bégaie encore. Pour les familles, trouver une place en crèche ou auprès d'assi[...]Article de revue
Mathilde Cavelier, Auteur |Comment pouvons-nous penser et aborder la communication avec les parents lors de l’accueil d’un enfant en situation de handicap ? Afin de garantir un accompagnement de qualité, bien échanger avec eux est essentiel. Cependant, auprès de cette “pa[...]Article de revue
Margot Diouf, Auteur |L’inclusion des tout-petits en situation de handicap au sein des établissements d’accueil du jeune enfant se heurte aux représentations et aux peurs des adultes. L’Association pour l’accueil de tous les enfants met en œuvre ce type d’accompagnem[...]Article de revue
Raphael George, Auteur ; Sophie Jacquemot, Auteur ; Amélie Laurent, Auteur ; Association une Souris Verte, Auteur |L’association Une Souris Verte propose une réflexion au sujet de la pleine participation – qui se veut plus large que l’inclusion – des tout-petits en situation de handicap au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Comment engager en[...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article de revue
Christelle Salomon, Auteur |L'accueil d'un jeune enfant hors de son milieu familial est un engagement infiniment délicat. Les enjeux sont multiples et la grande contribution physique et psychique des professionnelles peut entraîner un phénomène d'usure. Pour autant, une pr[...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |La réglementation des modes d’accueil de la petite enfance n’a cessé d’évoluer ces dernières décennies, creusant la voie vers la mise en place de lieux d’accueil à haute valeur éducative. Cela signifie que leurs gestionnaires doivent se montrer [...]Article de revue
Lucie Paugam, Auteur |Envisager la satisfaction des parents comme une preuve de la qualité de l’accueil et de l’éducation proposés au sein des établissements d’accueil du jeune enfant constitue une erreur que nombre d’équipes ou de gestionnaires, voire de cadres, ris[...]Livre
Christine BOUSSAROQUE, Auteur ; Elisabeth HAENTJENS, Auteur ; Frédérique JAQUET, Auteur | 2023Destiné aux élèves auxiliaires de puériculture candidats au DEAP ainsi qu'aux professionnels préparant la VAE (validation des acquis de l'expérience), ce livre complet, clair et pédagogique est l'outil indispensable pour valider vos 10 modules e[...]Rapport
Les modes d’accueil de la petite enfance sont des structure d’intérêt général qui ont une fonction sociale, éducative, de prévention primaire et de soutien à la parentalité. Leur qualité est à refonder du point de vue des enfants, de leur dévelo[...]Article de revue
Céline Dincq, Auteur ; Johanna Reiter, Auteur |Les dernières dispositions réglementaires nous rappellent combien l’inclusion des jeunes enfants est une perspective qui s’inscrit durablement dans les missions des établissements d’accueil du jeune enfant, plus communément appelés « crèches ». [...]Article de revue
Clémence Dayan, Auteur |Dans le cadre d’une recherche qualitative portant sur les relations avec les pairs des jeunes enfants en situation de handicap, les auteures présentent l’étude de cas d’une petite fille polyhandicapée accueillie en crèche. Les observations de Ca[...]Article de revue
Jeanne Borson, Auteur |Il s’agit du témoignage d’une éducatrice, référente et accompagnante d’enfants en situation de handicap et de leurs familles, et référente du projet Handicap à la Crèche de la Friche.Article de revue
Marie Andrys, Auteur |Les éducatrices de jeunes enfants (EJE) en EAJE accueillent une grande mixité d'enfants et de familles conformément à la réglementation en vigueur. Par cet accueil inclusif, elles se trouvent confrontées à des écarts importants entre accompagner[...]Article de revue
Hélène Archambault, Auteur |Dans la foulée de la commission "1000 premiers jours" lancée par le président de la République, Emmanuel Macron, en septembre 2019 et présidée par le neuropsychiatre, Boris Cyrulnik, la mise en place d'espaces propices au développement de la pet[...]Article de revue
Elise Fabre, Auteur |Que faire lorsque les besoins d’un enfant sont à la fois identiques et très différents de ceux de ses pairs du fait de la présence chez lui d’un handicap, d’une particularité ou d’un développement autre ? Telle est la question principale que se [...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |Avec la publication de l’ordonnance du 19 mai 2021, les relais assistantes maternelles ont changé de nom et ont vu le périmètre de leurs missions s’élargir. Auparavant principalement orientés vers l’accompagnement à la professionnalisation des a[...]Article de revue
Hélène Fosse, Auteur |Chaque enfant a son rythme propre et le respecter est primordial tant il lui permet d'évoluer de façon harmonieuse sur le plan moteur comme psychique et de structurer comme individu. Mais comment respecter l'individualité de chaque enfant au sei[...]Article de revue
Il suffit de lancer sur Internet la recherche “Créer une microcrèche” pour s’apercevoir que ces structures ont le vent en poupe. Définitions, conseils, franchises, formations, accompagnement… tout y est ! Pour ceux qui voudraient tenter l’aventu[...]Article de revue
Depuis le début des années 2010, le nombre d’assistantes maternelles ne cesse de baisser. La crise sanitaire de la Covid-19 a encore accentué la tendance. Les professionnelles voient leurs pratiques bouleversées et se posent de multiples questio[...]Article de revue
En tant que professionnels de terrain, nous côtoyons régulièrement ceux qui accompagneront les enfants dans un futur proche. Nous offrons à ces personnes aujourd’hui en formation la possibilité de construire leurs compétences, nous les conduison[...]Article de revue
Eva Lloyd, Auteur |Le phénomène touche un certain nombre de pays dans le monde : le secteur de l'accueil de la petite enfance (0 à 3 ans ou 0 à 5 ans) rime de plus en plus avec privatisation, un constat allant de pair avec maintes questions de fond que l'on ne peu[...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |Des recherches-actions menées par l'institut Petite Enfance Boris Cyrulnik au niveau du temps de l'adaptation/la familiarisation ont mis en avant l'importance non seulement des connaissances scientifiques sur les tout-petits mais plus encore des[...]Article de revue
Jimena Tirado Torres, Auteur |Une certaine méfiance à l'égard de la notion d'apprentissage pour les enfants entre 0 et 3 ans domine dans l'accueil collectif en France. De nombreux travaux scientifiques comme des directives internationales, des lois et des décrets particulier[...]Article de revue
Emmanuelle Seidel Naveteur, Auteur |Certaines conditions (sureffectif d'enfants, ressources humaines et matérielles limitées...) sont défavorables à l'accompagnement des jeunes enfants dans les structures d'accueil collectif. Pourtant, les besoins fondamentaux des tout-petits rest[...]Article de revue
Aurélie Allio, Auteur |Travailler en petite enfance n'est pas aussi rose et lisse qu'on le croit : souffrances, mal-être, turn-over, absence de reconnaissance... sont autant de griefs portés par les professionnels de ce secteur. Et si l'une des clés se trouvait dans l[...]Article de revue
Julie Fontaine, Auteur |Depuis la loi de 2005, l'enfant en situation de handicap est accueilli en établissement de la petite enfance. Cet accueil, devenu inconditionnel et reconnu comme un droit fondamental, s'appuie sur des fondements juridiques. Pour autant, le handi[...]Article de revue
Catherine PIRAUD-ROUET, Auteur |Les assistantes maternelles accueillent à ce jour environ 10% des 0-6 ans en situation de handicap. Un chiffre encore faible, qui s'explique par des nombreux freins, tant psychologiques qu'organisationnels et financiers. Mais celles qui relèvent[...]Article de revue
Marie Elissalde, Auteur |Durant les premiers temps de vie, les pleurs constituent un moyen de s’exprimer pour les bébés. Leurs origines sont multiples, et il est possible de les observer dans tous les lieux d’accueil du jeune enfant. Pour y répondre, certaines pratiques[...]Article de revue
Hélène Rétif, Auteur |L’autonomie est une notion clé des projets pédagogiques des établissements d’accueil du jeune enfant et fait partie des objectifs visés par les professionnels pour le tout-petit. Ce processus à la fois physique et psychique passe par différentes[...]Article de revue
Laetitia Guillaume, Auteur |Le temps d'accueil ne dure que quelques mois à quelques années. Son impact n'en reste pas moins fondamental sur le parcours développemental du jeune enfant. Face à cette multitude de facteurs d'influence, comment savoir ceux sur lesquels on peut[...]Article de revue
Saïda Hethat, Auteur |Dans les établissements d’accueil du jeune enfant, il y a un avant et un après confinement. Les lieux de vie où les familles étaient accueillies ont été conçus pour cet avant. Les protocoles sanitaires ont obligé les professionnels à repenser le[...]Article de revue
Camille Beaudou, Auteur |Cette question légèrement cynique mais néanmoins essentielle à se poser révèle un besoin de la société de modeler, non pas des parents, mais de bons parents. Si Camille Beaudou a entendu en structure et parfois pensé elle-même que "le problème, [...]Article de revue
Article de revue
Depuis de nombreuses années, la ville de Metz s’est engagée en faveur de l’intégration des enfants en situation de handicap au sein de ses établissements d’accueil du jeune enfant : places réservées, agents volants spécialisés, tout est mis en œ[...]Article de revue
Lucie Paugam, Auteur |Lorsqu’elles sont nées au xixe siècle, les crèches ont été pensées pour lutter contre la pauvreté et la mortalité infantile, et favoriser ainsi la croissance de la population. Aujourd’hui, elles font partie d’un vaste ensemble de services aux fa[...]Article de revue
L’Itinérance ludique est née de l’observation de ce qu’il se passait dans la pédagogie interactive. Cette dernière a pour but de permettre aux enfants d’âges différents de jouer ensemble lors d’ateliers ludiques, selon leur choix du moment. Pour[...]Article de revue
Au sein des microcrèches du réseau Microcosmos, les professionnels mettent tout en œuvre pour tendre vers leur idéal en termes de qualité d’accueil, de respect de chacun, de bienveillance et de mode de vie plus sain. Ils travaillent au quotidien[...]Article de revue
Flora Koliouli, Auteur |L’objectif de cet article est d’analyser les relations entre les mères ayant des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales et les professionnelles au sein de crèches collectives dites inclusives. Dans le ca[...]Article de revue
Éloigner un temps les enfants de leur famille pour les préserver d’un danger suppose de préparer leur retour lorsque les conditions le permettent. Cette problématique, au cœur de la protection de l’enfance, reste pourtant largement négligée. Ain[...]Article de revue
Anita Dip, Auteur |Accueillir un jeune enfant au sein d'une structure collective requiert une disponibilité et une attention particulières pour l'accompagner tout au long de ses journées. Il en est de même pour son parent qui confie son enfant aux professionnels. [...]Article de revue
Marion Libertucci, Auteur |Où feit-il bon vivre pour profiter de structures d'accueil abordables, en nombre et de qualité, comme d'encadrants bien formés et d'un congé adapté à la temporalité des tout-petits, au sein des 41 pays membres de l'OCDE ? Une réponse que vous tr[...]Article de revue
Leila Bercovici, Auteur |La manière dont les besoins fondamentaux de l'enfant sont couverts, son sentiment de sécurité et la conscience de la valeur qui lui est accordée, constituent des expériences marquantes pour son développement à venir. Investir dans la petite enfa[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |En ouvrant le dictionnaire au mot "harmoniser", nous pouvons lire "mettre en harmonie, en accord", douce mélodie organisationnelle qui permettrait de rendre compte d'un accordage entre les memebres d'une même entité, d'une même équipe. Dans la [...]Article de revue
Isaure Lépinel, Auteur |Les microcrèches, structures d’accueil à effectifs réduits, se développent rapidement et rencontrent de plus en plus de succès. La microcrèche constitue une alternative très appréciée par les professionnels et les parents, qui œuvrent ensemble q[...]Article de revue
Appell, Jean-Robert, Auteur |Les apports théoriques de Donald W. Winnicott sont un étayage essentiel pour comprendre les enjeux de l’accueil du tout-petit en collectivité. Dans ce texte, nous approfondissons la notion de continuité : continuité des soins corporels mais égal[...]Article de revue
Diana Zumstein, Auteur |Le soin piklérien incarne concrètement les concepts fondamentaux de D. W. Winnicott : le portage physique et psychique du jeune enfant dans un contexte institutionnel. Il permet au tout-petit de se sentir reconnu comme une personne unique et d’e[...]Article de revue
Leslie Quentin, Auteur |Accueillir, un enfant, une famille avec son vécu, ses valeurs, ses croyances tel est le quotidien dans les établissements d'accueil. Pour accompagner cette singularité, les professionnels font preuve de tolérance, d'ouverture d'esprit et de bien[...]Article de revue
Perrine Coulouma, Auteur ; Claire Manseau, Auteur |Par leur dispositif d’accueil singulier d’une enfant et de ses parents au camsp, ce binôme psychomotricienne-psychologue a réalisé qu’il mettait en œuvre des concepts winnicottiens tels que le holding et le handling, à la recherche d’une pratiqu[...]Article de revue
Éric Persin, Auteur |L’agrément d’un équipement d’accueil du jeune enfant (EAJE) précise le nombre d’enfants pouvant être accueillis simultanément, mais les aléas sont prévus par le Code de santé publique, et il est possible d’en accueillir plus que prévu. Le taux d[...]Article de revue
Jessica Halopeau, Auteur |Faciliter l’autonomie du jeune enfant en établissement d’accueil constitue un défi pour la puéricultrice. Si elle peut s’appuyer sur sa polyvalence, ses connaissances scientifiques, ses compétences éducatives, pédagogiques et même managériales, [...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |Malgré une volonté affichée d'élever la petite enfance à la hauteur d'une politique sociale et éducative, Pierre Moisset fait le constat, dans son dernier ouvrage paru; Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels, que de nombreux f[...]Article de revue
La Revue fait une large part aux acteurs·trices très nombreux, à des initiatives remarquables en France et dans le monde. Ce n°100 se projette dans l'avenir avec tous nos partenaires pour ensemble construire un monde plus juste pour les enfants [...]Article de revue
Claire Trocmez, Auteur |La vie d’une structure d’accueil du jeune enfant est parsemée d’aléas. De bonnes et de mauvaises surprises viennent pimenter régulièrement l’exercice de ce beau métier fait essentiellement de contacts humains. Elles demandent toutes sortes de co[...]Article de revue
Les parents choisissent leur assistant maternel parce qu’ils adhèrent à son projet d’accueil. Celui-ci doit donc être respecté et les changements d’organisation approuvés. En matière de soins, toutes les décisions reviennent aux parents. Mais l’[...]Article de revue
Si les relations entre les parents et les professionnels de crèche n’ont pas toujours été idylliques, il semble qu’elles le sont davantage aujourd’hui, du fait de la place qui est donnée aux parents dans les structures d’accueil. Les uns et les [...]Article de revue
L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise e[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Lucie MARTIN, Auteur ; Dominique Coupaud, Directeur de la recherche | 2021Comment intégrer les deux parents dans une prise en charge ? Que mobilise l'auxiliaire de puériculture lors d'un premièr accueil? comment communiquer avec les parents pour leur permettre de s’exprimer et échanger librement avec les professionnels ?Livre
Marie-Paule Thollon-Behar ; Nathalie Collin, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Christine Maillard, Auteur ; Collectif | 2021Les professionnelles de la petite enfance ont la lourde responsabilité d'accompagner dans leur développement de très jeunes enfants, dans une période sensible pour leurs acquisitions et leur sécurité affective. La formation continue est donc un [...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Les tâches liées au maintien de l’hygiène constituent, avec celles destinées plus spécifiquement à l’accompagnement éducatif et pédagogique, l’essentiel des actions professionnelles des métiers de la petite enfance. De valeurs égales, elles sont[...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |Si la crise sanitaire que nous traversons depuis le printemps nous a tous surpris, ses conséquences sur les assistants maternels auront permis de mettre en lumière des difficultés récurrentes. On peut se demander si de ces événements ressortira [...]Article de revue
Depuis les années 2000, la mission parentale a évolué et la parentalité n’est plus réduite au simple fait d’être parent. En effet, il est dorénavant de la responsabilité des parents d’éduquer, mais également de stimuler les capacités motrices et[...]Article de revue
Dominique Pellarin est documentaliste à l’institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de Libourne Catherine Billard est éducatrice de jeunes enfants et a été détachée du service pédiatrie de l’hôpital au plus fort de la prem[...]Article de revue
Audrey Pallaro, Auteur ; Christine CASTELLO, Auteur |Au centre hospitalier de Libourne, l’institut de formation en soins infirmiers a été mobilisé lors de la première vague de Covid-19 pour accueillir les enfants des soignants qui ne pouvaient pas être pris en charge z Une expérience inédite qui a[...]Article de revue
L’assistant maternel accueille un petit nombre d’enfants, ce qui facilite son rôle d’observateur. De l’arrivée au départ de l’enfant, en passant par les temps d’éveil et de soins, les occasions et les manières d’observer sont nombreuses. Elles p[...]Article de revue
Rasse, Miriam, Auteur |La période d’adaptation ou de familiarisation est un temps reconnu comme nécessaire par les professionnels de la petite enfance et par les parents. Pourtant, cette étape fait régulièrement l’objet d’interrogations sur son déroulement, parfois su[...]Article de revue
Anne Gaudriot, Auteur |Au sein d’une multistructure intégrant une crèche collective et une crèche familiale, la période de familiarisation demande anticipation et préparation. Accueillir de nouveaux enfants est un élément clé pour l’équipe autour du projet d’établisse[...]Article de revue
Julie Laforet, Auteur |La mise en place d’un nouveau référentiel pédagogique provoque de la peur. Les professionnels de la petite enfance n’échappent pas à cette émotion. Comment travailler les changements de pratiques pour les valoriser et leur redonner du sens, tout[...]Article de revue
Aider un tout-petit à se séparer de ses parents, grâce à un lien sécurisant construit avec la ou les personnes qui vont s’occuper de lui, et retrouver une cohérence entre sa maison et son lieu d’accueil sont les objectifs majeurs de la période d[...]Article de revue
Confier son enfant à un établissement d’accueil est un moment chargé d’émotions et d’appréhension. Anticipation, explications, disponibilité, accompagnement individualisé sont les maîtres mots pour que le tout-petit se familiarise avec ce nouvel[...]Article de revue
Mettre son enfant à la crèche permet-il de favoriser son développement ? C’est en tout cas ce que pensent les parents. En collectivité, l’enfant sera au contact de pairs, ce qui aura un impact positif sur ses capacités sociales et langagières. Q[...]Article de revue
Que se passe-t-il lorsque les enfants sont accueillis chez Valérie ? Une fois que les parents sont partis, les enfants vivent une journée tout en douceur, jeux et réponses à leurs besoins. Tel est le quotidien d’une assistante maternelle. Un quo[...]Article de revue
Les parents dont les enfants sont gardés en établissement d'accueil du jeune enfant se retrouvent confrontés au cadre de la collectivité. Leur projet parental autour de l'alimentation n'est parfois pas adapté soit au projet d'établissement soit [...]Article de revue
Louise Michaud, Auteur |En octobre 2019, le département de l'Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik dédié à l'aménagement de l'espace a lancé l'enquête nationale "Archi-crèche". Une soixantaine de structures petite enfance y ont participé. Voici un bref compte-rendu no[...]Article de revue
Une halte-garderie dans un écrin de verdure, au pied de la tour Eiffel, permet aux enfants de jouer et de grandir en plein air. Le projet d’accueil s’appuie sur la connaissance du développement de l’enfant en lui donnant une véritable place d’ac[...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |Nos structures d'accueil de la petite enfance méritent, elles aussi, un tournant géographique, un virage spatial prenant en compte à la fois les besoins des tout-petits, leurs possibilités comme les enjeux de l'environnement physique et matérielArticle de revue
Stéphanie Prigent, Auteur ; Maud Serron, Auteur |Dans l’univers des crèches hospitalières, où les horaires, les plannings et les repos sont particulièrement délicats à mettre en place, les éducateurs de jeunes enfants jouent un rôle pivot. Ils posent des repères essentiels à ce mouvement conti[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |En avril dernier, le rapport sur la qualité affective, éducative et sociale de l'accueil du jeune enfant du Haut conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) a mis en exergue cinq repères nécessaires pour assurer le bien-être de l'enf[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |L'accueil collectif de la petite enfance, un secteur que se partagent différents types de gestionnaires : les acteurs historiques que sont les collectivités territoriales et les associations, et désormais les opérateurs du secteur marchand, avec[...]Article de revue
C’est dans le cadre spécifique de la protection de l’enfance que l’on devient un “père d’accueil”. En effet, le choix peut être fait de confier les enfants séparés de leurs parents à une famille d’accueil et plus spécifiquement à une assistante [...]Article de revue
Depuis la récente réforme du diplôme d’éducateur de jeune enfant renforçant l’acquisition de compétences en lien avec l’accompagnement des familles, la question de la place des parents dans les structures d’accueil de la petite enfance s’intensi[...]Article de revue
L’éclairage juridique des différents niveaux de responsabilité professionnelle en établissement d’accueil du jeune enfant guidera les professionnels de la petite enfance pour se positionner face aux différentes situations qu’ils sont susceptible[...]Livre
Elizabeth Faussurier | 2020Les professionnels de la petite enfance ont une mission extraordinaire : celle d'accompagner chaque tout-petit accueilli dans son développement harmonieux, apaisé et sécurisé. Conscients de cela, ils démontrent une volonté de toujours faire au m[...]Article de revue
En tant que professionnel de la petite enfance, l’un des principaux piliers pour garantir un accueil de qualité est ce que nous appelons la coéducation. Ce terme signifie que nous œuvrons communément à assurer les conditions propices à l’épanoui[...]Article de revue
Les infirmières puéricultrices sont souvent amenées à porter les enfants. Qu’il s’agisse de bébés prématurés enroulés dans la surblouse, de nourrissons nés sous le secret, d’enfants accueillis en établissement d’accueil du jeune enfant ou soigné[...]Article de revue
Marine Wolf, Auteur |Le Chili a un territoire très particulier, enclavé entre l'Océan Pacifique à l'Ouest et la Cordillère des Andes à l'Est,il est de par sa topographie isolé de ses voisins. Le pays s'étend sur 4 300 km de long lui donnant, comme les chiliens se pl[...]Article de revue
Véronique Salvi, Auteur |Concilier management et bien-traitance pour accueillir au mieux les enfants et les familles est un bel objectif, ambitieux et exigeant. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Quel est le contexte d’exercice des managers au sein des établissements [...]Article de revue
Chloé Ruby, Auteur |Ca y est, c'est la rentrée ! Jules commence son adaptation à la crèche. Ses parents sont déjà venus au mois de juin pour un rendez-vous administratif avec la directrice. Ils ont pu visiter les locaux, et apercevoir certaines professionnelles sus[...]Article de revue
Morgane Dremeaux, Auteur ; Muriel Bossuroy, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur |L’accueil des jeunes enfants et de leurs familles migrantes doit être pensé en amont de l’objectif d’inclusion de ces enfants. En effet, la situation d’exil est un facteur reconnu de fragilisation de la relation précoce mère-enfant, que le mode [...]Article de revue
Claire Barbin, Auteur |En établissement d’accueil du jeune enfant, proposer un repas en self-service permet d’assurer l’équilibre des besoins nutritionnels de l’enfant et de lui apporter d’autres avantages : manger dans un climat favorable au plaisir et à la liberté, [...]Article de revue
L’accueil de jeunes enfants, dans le cadre d’une collectivité, engage un travail en équipe, complexe et qui s’est intensifié. Chaque “situation problème” rencontrée dans le quotidien nécessite d’envisager différents aspects en les articulant : l[...]Article de revue
Article de revue
D'ici à février 2020, le gouvernement réformera les modes d'accueil de la Petite enfance par ordonnances. Son objectif affiché : simplifier leurs normes, garandir un accompagnement de qualité et favoriser le développement de l'offre. Si les prof[...]Article de revue
Pour répondre au mieux aux besoins des enfants accueillis et leur apporter des réponses ajustées, il est essentiel de s’intéresser aux résultats des dernières recherches en neurosciences et des travaux sur l’attachement. Il est alors possible de[...]Article de revue
La réforme des formations en travail social aura des conséquences sur la qualité d’accueil des jeunes enfants et de leurs parents. Si l’intention est d’augmenter le niveau de qualification des différents professionnels et de créer des passerelle[...]Article de revue
L’accueil d’un enfant au domicile d’un assistant maternel ou en maison d’assistants maternels est fait de rapports humains entre les parents et le professionnel. Au fur et à mesure des rencontres quotidiennes, des liens se créent et, parfois, al[...]Article de revue
Dans un établissement d’accueil du jeune enfant (Eaje), le rôle du psychologue est multiple : observations des enfants, soutien à la parentalité, intervention auprès des professionnels de l’institution. Mais à quel cadre théorique peut-il ainsi [...]Article de revue
Marine Wolf, Auteur |Petite escale à Cusco, ancienne capitale Inca, où j'ai eu l'occasion de poursuivre mes recherches. Cette région du Pérou est assez particulière puisqu'elle se situe sur l'Altiplano, dans la Cordillère des Andes. C'est aussi un territoire où l'on[...]Article de revue
Des projets intergénérationnels entre les structures d’accueil petite enfance et les maisons de retraite sont de plus en plus souvent mis en œuvre. Un projet de motricité a été construit en associant ces deux groupes d’âge dans un multi-accueil,[...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, [...]Article de revue
Marie-Nicole RUBIO, Auteur ; Rebecca Riess, Auteur |Du beau au laid, du bon au mauvais, d'émotions louables à d'autres moins avouables, notre cerveau catégorise à longueur de temps. Des stéréotypes, des préjugés, des représentations se construisent inconsciemment à travers notre vécu. Nous sommes[...]Article de revue
Christel Laché, Auteur |La “qualité d’accueil” est un objectif pour chaque professionnel de la petite enfance. Toutefois, cette notion de qualité est parfois difficile à définir en pratique, et ne peut être restreinte au respect de normes ou de procédures. Une véritabl[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Dès sa naissance, l'enfant fait l'expérience de la communication dans sa relation à l'autre. Tout est langage et le corps adresse un message à celui qui veut bien prendre le temps de le décoder. Un geste, un sourire, un regard, une mimique sont [...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |La réforme du cadre normatif des modes d'accueil prévoit une quinzaine de mesures, parmi lesquelles, entre autres, pour l'accueil individuel, l'accès à la médecine du travail, et plus de souplesse dans l'exercice de la profession. Cette réforme [...]Article de revue
Dans le contexte particulier des regroupements d’été ou d’hiver, l’enfant–de la crèche accueillie ou de celle accueillante–reste acteur de son environnement, malgré les éventuelles difficultés liées à cette adaptation. Il fait preuve de ressourc[...]Article de revue
Valérie Roy, Auteur |Une recherche a été menée auprès de jeunes enfants de 1 à 3 ans dans une halte-garderie parisienne en semi-plein air. Ses résultats montrent que les tout-petits développent leurs compétences et élargissent leurs champs sensoriels en étant en con[...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |Mode d’accueil innovant, les maisons d’assistants maternels (MAM) constituent un véritable atout. Elles permettent aux territoires de répondre de manière créative aux besoins des familles. Dans ce contexte, les projets d’ouverture de MAM sont po[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |Les relations fraternelles, ce sont souvent les relations qui seront les plus longues au cours de notre vie, peu d'autres personnes nous accompagnant ainsi de l'enfance à la vieillesse. Elles ont été jusqu'à présent moins étudiées que les autres[...]Article de revue
Jérôme Gratzl, Auteur |La Maison de l’enfance de la Vallée de la jeunesse à Lausanne (Suisse) est un lieu particulier dont la mission première est d’accueillir les familles dans leur diversité. Les professionnelles de l’espace bébés, du secteur des ateliers et du lieu[...]Article de revue
L'Uruguay est un petit pays méconnu, coincé entre ses gigantesques voisins, le Brésil et l'Argentine. Historiquement, la culture uruguayenne se rapproche beaucoup de celle de l'Argentine, car ce n'est qu'en 1828 que ce pays se libère totalement [...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |Des services de protection maternelle et infantile (PMI) ont développé des cellules de soutien aux assistantes maternelles afin de les accompagner dans l'accueil d'un enfant porteur de handicap. Reportage à Lyon (69) et en Seine-Saint-Denis(93).Article de revue
Adeline Bouet, Auteur ; Loïse Coste, Auteur ; Nelly Janot, Auteur ; Aurélie Fleury, Auteur |Des éducatrices de jeunes enfants se sont regroupées pour créer une maison d’assistants maternels dans une commune de l’Hérault en 2016. Le montage du projet a nécessité de nombreuses étapes et un fort investissement de chacune. Aujourd’hui, ce [...]Article de revue
Il est trop d’expériences, de pratiques modestes, de quotidiens minuscules, d’ordinaires si peu banals qui voient le jour et vivent un peu partout et dont personne ne sait rien. Un coup de projecteur s’avère nécessaire afin de découvrir ce qui s[...]Article de revue
Delphine Conrad, Auteur |Ouvrir un établissement d’accueil de jeunes enfants demande d’identifier les éléments facilitant le développement de leur sécurité affective et de se centrer sur les modalités de leur accompagnement. Les parents doivent pouvoir s’immerger dans l[...]Article de revue
Accueillir un enfant signifie aussi accueillir une famille. La qualité des relations entre les professionnels et les parents est un facteur essentiel pour le bien-être du tout-petit. Tous se retrouvent autour d’un intérêt commun, celui de l’enfa[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |La question de l'accueil de la dyade enfant-parent(s) est souvent au centre des réflexions sur les pratiques professionnelles. Si nous nous plaçons du côté de la dyade enfant-parent(s), un accueil collectif parle de la place des accueillis, plac[...]Article de revue
Marine Mouysset, Auteur |Les établissements d’accueil du jeune enfant se sont progressivement structurés au fil de l’histoire. En parallèle, se sont développées la formation et la professionnalisation des personnels. Les crèches sont des organisations, au sens sociologi[...]Article de revue
Valérie Vivet, Auteur |Afin de favoriser l’accueil de tous les enfants, un collectif composé de parents et de professionnels a mené un important travail de réflexions et de concertations avec des partenaires associatifs et institutionnels du département de la Haute-Ga[...]Article de revue
Article de revue
Carine Marques, Auteur ; Anaïs Valencas, Auteur |Initiée à la pouponnière de Lóczy en Hongrie, la pédiatre Emmi Pikler a construit une approche philosophique et éthique dont l’objectif principal est le bien-être et le développement harmonieux de l’enfant. Ses principes fondateurs – la liberté [...]Article de revue
L’accueil de l’enfant en collectivité demande au professionnel de centrer sa réflexion sur les besoins et les compétences de celui-ci. Dans ce cadre, la libre expression et la créativité sont deux outils favorisant le développement de l’estime d[...]Article de revue
Elise Mareuil, Auteur |Le land art consiste à créer une œuvre éphémère en utilisant les éléments présents dans la nature. Bien plus qu’une simple activité, il sollicite l’imaginaire de l’enfant et favorise sa créativité. Il permet enfin de profiter de l’environnement [...]Livre
Pierre MOISSET ; Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Collectif | 2019L'accueil de la petite enfance fait l'objet d'un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d'investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l'école, témoigne du souci de lutter contre[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Lorsque nous pensons à l'accueil de l'enfant hors du domicile, il nous vient immédiatement l'image de la triade enfant-parents-professionnels. Dans l'usage, tout n'est pas simple dans l'organisation de cette triade, chacun devant trouver sa plac[...]Article de revue
La qualité d’accueil des jeunes enfants est une préoccupation de tous les professionnels. Cependant, la notion de qualité peut être interprétée de différentes manières. Entreprendre une démarche qualité en équipe permet de définir le modèle de c[...]Projet professionnel - puéricultrice
Gergana BRAYKOVA, Auteur ; Alexandre AYNE, Directeur de la recherche | 2019La période de la petite enfance est une période de fragilité. Pour cette raison l’environnement de l’enfant ne doit pas être un facteur de vulnérabilité qui favoriserait la survenue d’une maladie. Malgré de nombreuses précautions, une multitude [...]Article de revue
Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Fanny Giampietri, Intervieweur |Pour bien grandir et oser partir à la découverte du monde, chaque enfant a besoin de se sentir sécurisé. Or, quand la situation familiale est aussi rude qu'incertaine, les parents ne peuvent pas être en mesure de donner cet appui nécessaire à le[...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |La ville de Bordeaux s’est engagée dans une démarche qualité pour ses établissements d’accueil de la petite enfance. Un référentiel a été mis en place et une certification a été obtenue. Cet exemple permet de saisir l’intérêt d’une telle initiat[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |Un mouvement de pensée est né : la libre exploration éducative ! C’est pour entrer dans la philosophie de ce mouvement de pensée que nous vous proposons dans ce dossier un regard focalisé sur le jeu et l’espace. Car à l’aune de la libre explora[...]Livre
Séverine Euillet ; Catherine SELLENET, Préfacier, etc. | 2019Comment le parcours de l'enfant protégé se construit-il tout au long de la mesure de protection, au gré des échéances et des évènements de vie ? Un fil temporel tisse un lien entre les chapitres qui abordent le suivi en prévention avant le place[...]Article de revue
Marine Wolf, Auteur |Après l'Allemagne, direction le Brésil pour Marine Wolf, qui a passé près d'un mois au sein d'une école à la pédagogie alternative, Escola Lumiar, dans le cadre de son voyage autour du monde à la découverte des systèmes d'accueil de la petite en[...]Livre
Christine SCHUHL ; Charlotte ARGOD, Auteur ; Pascale BLANC, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Collectif | 2019Ce livre répond à la question à "Comment accueillir et accompagner l'enfant de la naissance à 4 ans" ? Un livre qui donne envie d'aller plus loin, pour les professionnels, pour les parents et pour tous les autres. Un patchwork de réflexions et d[...]Article de revue
Les premiers accueils sont des moments clés, tant pour le petit enfant que pour son parent. Tous les détails sont importants : le déplacement des adultes dans l’espace, les paroles échangées, les aménagements de l’espace. Le respect de chacun da[...]Article de revue
Roxane Fazi, Auteur |Un stagiaire intègre l’équipe de la structure d’accueil de jeunes enfants pour une période donnée, avec des objectifs précis. Il est essentiel de préparer soigneusement son arrivée afin qu’il y trouve sa place. Des procédures et outils d’étayage[...]Article de revue
Considérer le tout-petit comme un sujet ne va pas de soi. Accueillir les manifestations de ses besoins physiques et psychiques requiert de la sollicitude à son égard. Positionner un tout-petit comme un interlocuteur à part entière, comme partena[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |"On n'a pas le temps !" en tant que formatrice auprès de professionnels de la petite enfance, il m'arrive fréquemment d'entendre cette expression. Mais à quel temps faisons-nous référence à cet instant-là ? Le temps de la montre, contraignant le[...]Article de revue
L’objectif de lutte contre la pauvreté par l’accueil des jeunes enfants est enthousiasmant mais complexe, et d’une réalisation difficile. En effet, l’accueil des enfants de milieux défavorisés progresse faiblement en France, malgré les impulsion[...]Article de revue
L’éveil et la socialisation de l’enfant dans les différents modes d’accueil sont des sujets d’intérêt, tant les attentes des familles sont importantes en la matière. Ils sont considérés comme des éléments permettant d’apprécier la qualité de l’a[...]Article de revue
Carine Verne, Auteur |Accueillir au quotidien de jeunes enfants n’est pas chose aisée. L’un des moteurs des professionnels de la petite enfance est le déploiement de leur créativité. Il est important de veiller aux conditions du maintien et du développement de celle-[...]Article de revue
Jocelyne Roux-Levrat, Auteur ; Véronique Sztark, Auteur ; Chantal DOUAUD, Auteur |Présentation d’ateliers pour de jeunes enfants (9 mois à 2 ans) et pour leurs parents, inspirés de l’approche Piklérienne, proposés à la Maison de la Parentalité et de la Naissance à Villeurbanne.Article de revue
Marie Annick Morvan, Auteur |Dans les structures d'accueil de la petite enfance, la qualité de l'alimentation est essentielle. Si l'alimentation est soumise à diverses réglementations, chaque structure a ses contraintes, son éthique et sa liberté. La charte est alors l'outi[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Si dans ma pratique de psychologue de crèche, il est courant de voir des temps de lecture organisés dans les lieux d'accueil du jeune enfant, mettons un instant "pause" sur une telle pratique et interrogeons-nous sur la manière de mettre en plac[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |En France, l’accueil et l’éducation des jeunes enfants sont divisés entre d’un côté, le monde dit de la "petite enfance", caractérisé par une diversité des modes d’accueil individuel et collectif, notamment les crèches, et de l’autre côté, l’éco[...]Article de revue
Silvana Monello Houssin, Auteur |Depuis une vingtaine d’années, les règlementations, les publics et les modalités d’accueil dans les structures évoluent. Cette mutation, à peine intégrée dans les équipes et encore en mouvement, s’opère en même temps qu’une précarisation plus la[...]Article de revue
Pascale BLANC, Auteur ; Christine SCHUHL, Auteur |Le temps de l’accueil du matin et du soir invite les parents et leur enfant à se quitter et à se retrouver. Les professionnels vivent d’un côté la mise en route de la journée, les retrouvailles avec leurs collègues et, de l’autre, la fin d’une j[...]Article de revue
Frédérique Dousset, Auteur ; Céline Duforest, Auteur |C’est l’histoire d’une association, spécialisée dans l’accueil du jeune enfant à domicile, qui a cheminé vers un accompagnement plus spécifique de l’enfant en situation de vulnérabilité et de sa famille. Les auteurs racontent ici les outils qu’e[...]Article de revue
Dans le cadre d’un service d’accueil familial, un dispositif de groupe a été mis en place afin d’accompagner les jeunes enfants accueillis et leurs assistants familiaux dans un processus de séparation-individuation. On analyse ici le passage d’u[...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |L’accueil proposé par un assistant maternel à son domicile se trouve au cœur de plusieurs rapports publics qui en interrogent la qualité. Depuis le début des négociations de la nouvelle Convention d’objectifs et de gestion 2018-2021, différents [...]Article de revue
Audrey GUILLER, Auteur |Le relais parental de Saint-Nazaire (44) est une structure de la Croix-Rouge française qui accueille ponctuellement des enfants, 365 jours de l'année et 24h/24. Elle offre une solution à des parents qui ont besoin de répit ou qui traversent une [...]Article de revue
Article de revue
L’accompagnement à la parentalité fait partie intégrante des missions des professionnels de la petite enfance depuis 2012. Pourtant, sa définition, son champ d’action et ses limites, les rôles et les postures des professionnels qui en découlent [...]Article de revue
Pascale BLANC, Auteur ; Christine SCHUHL, Auteur |Dans un établissement d’accueil au fonctionnement classique, l’accueil des enfants a lieu généralement en début de matinée ou d’après-midi. La diversité des types d’accueil existant aujourd’hui en horaires décalés, dès 5 heures et jusqu’à 22 heu[...]Article de revue
Isabelle Wackenier, Auteur |Par choix personnel de la demande de parents, vous allez accueillir un enfant diabétique. Une véritable équipe s'est organisée autour de lui : parents, professionnels de la santé, enseignants...L'assistante maternelle y trouve sa place.Article de revue
L’accueil du jeune enfant est l’une des priorités de la branche Famille de la Sécurité sociale. En 2016, elle a consacré 12,2 milliards d’euros à l’accueil des enfants âgés de 0 à 6 ans, et elle finance 70 % des modes d’accueil des enfants de mo[...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Sans les multiples fonctions, compétences et professions qui la composent, une structure d’accueil de la petite enfance ne pourrait pas fonctionner. Techniciens de surface, agents techniques, cuisiniers ou responsables de la maintenance orchestr[...]Article de revue
Si les papas sont restés absents très longtemps de la vie de leurs très jeunes enfants, on observe aujourd’hui de plus en plus de papas au sein des crèches. Qui sont ces « nouveaux pères » ? Comment sont-ils auprès de leurs bébés ? Comment s’org[...]Article de revue
Laurent Bachler, Auteur |Nous ne pouvons pas rendre le quotidien aussi passionnant et captivant que l’extraordinaire imprévu. Par définition, le quotidien semble morne et sérieux. Cette monotonie est toutefois essentielle pour donner à voir le relief de nos vies, comme [...]Article de revue
Les moments de routine et de transition en établissement d’accueil peuvent représenter un temps important de la journée de l’enfant et des professionnels. C’est dire l’importance de ces temps dans la construction identitaire de l’enfant au sein [...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Dans nos pratiques professionnelles quotidiennes, nos choix ont besoin d’être visibles de tous. Pour l’enfant, afin qu’il soit assuré d’un ancrage dans un adulte fiable, et pour les membres de l’équipe, afin de mieux comprendre la place de chacun.Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |Un rapport de l'inspection générale des affaires sociales et de l'inspection générale des finances pointe une inégalité de reste à charge entre les modes d'accueil, insiste sur la nécessité du développement des maisons d'assistantes maternelles [...]Article de revue
Liliane MATA, Auteur |En France, tout détenteur ou producteur de déchets en est responsable et doit en assurer la gestion. Cette responsabilité s’étend jusqu’à l’élimination ou la valorisation finale de ceux-ci, en fonction de la filière spécifique. Cette action a po[...]Livre
Cécile Pavot-Lemoine ; Anne Vachez-Gatecel, Préfacier, etc. | 2018Bien accueillir le jeune enfant en collectivité est un défi de tous les jours ! Des choix pédagogiques à l'aménagement des espaces, du portage à la gestion des conflits, de la place des parents à l'enfant qui inquiète... cet ouvrage fait la part[...]Livre
Claire BOUTILLIER | 2018Le rôle de l'éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s'opposer à l'enfant. Les méthodes éducatives qui correspondent à ces principes, communication non violente et disc[...]Livre
Patricia de Rouvray ; Isabelle Alfandary ; Collectif | 2018Dans les lieux d'accueil enfants-parents, on écoute et on parle. On écoute parler. Sans intrusion dans la vie affective, le psychanalyste accueillant est présent à tout ce qui se passe entre l'enfant et le parent ou l'adulte qui l'accompagne, ai[...]Article de revue
De la collaboration à la coopération des professionnels en établissement d'accueil de jeunes enfants
Les membres d’une équipe pluridisciplinaire doivent nécessairement collaborer pour proposer un accueil cohérent et de qualité. Ce travail d’équipe les conduit à construire les modalités d’une coopération, ultime étape dans la croissance d’un gro[...]Rapport
Mission nationale Accueils de loisirs & handicap (Paris), Auteur | Décembre 2018La mission nationale Accueils de loisirs et handicap propose dans son rapport final remis le 14 décembre 2018, 20 propositions pour l’accès des enfants en situation de handicap aux accueils de loisirs. Ce rapport fonde ses arguments en grande[...]Livre
Dominique RATIA-ARMENGOL ; Collectif | 2018Une nouvelle histoire des bébés est-elle en train de s'écrire ? Si le petit humain naît dépendant d'"un autre secourable", il est cependant sujet actif, quêteur de liens et d'expériences. Quels effets produisent les mutations sociétales, l'expan[...]Livre
Philippe Courtesseyre ; Julien Fernandez ; Soizig Laine | 2018Cet ouvrage est le fruit de 10 années d'expérience de terrain, dans les Landes, d'acteurs de la communauté éducative et du handicap. Il présente une démarche sur laquelle le lecteur pourra s'appuyer pour mettre en oeuvre des activités périscolai[...]Rapport
Haut Conseil de la Famille, de l’Enfance et de l’Age (HCFEA) (France), Auteur | Avril 2018Malgré une politique volontariste, l'offre et la qualité de l'accueil des enfants de moins de 3 ans restent insuffisantes. Tel est le constat formulé par le Conseil de l'enfance et de l'adolescence et le Conseil de la famille dans leur rapport r[...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur ; M.p. THOLLON-BEHAR, Personne interviewée |Dans un contexte de concurrence accrue entre modes d'accueil, alimentée par certains lobbyistes ou groupe de pression, définir la qualité de l'accueil individuel devient un enjeu fort et majeur. L'Assmat a posé la question a différentes acteurs [...]Article de revue
Pascale Toscani, Auteur |Que savons-nous de ce petit bout d’homme ou de femme qui vient au monde et qui sera dépendant de l’adulte tout au long de son développement pour pouvoir se construire ? L’épigénétique apporte quelques réponses à cette question fondamentale.Article de revue
Après des années d’essor de l’offre d’accueil chez les assistants maternels et de recours à ceux-ci, ce mode d’accueil marque aujourd’hui le pas. Le nombre d’heures employées baisse, les assistants maternels sont moins nombreux et la profession [...]Article de revue
Mélanie BERARDIER, Auteur ; Justinia CLEMENT, Auteur |Afin de mieux connaitre les enfants fréquentant les établissements d’accueil du jeune enfant (Eaje) et leur usage, une expérimentation a été lancée en 2014 [Filoue (fichier localisé des enfants usagers d’Eaje)]. Un peu plus de [...]Article de revue
L’équité fait partie de ces notions particulières qui interrogent nos valeurs et nos convictions. Elle résonne comme un devoir pour tout professionnel de la petite enfance, comme une évidence, une obligation. Elle se confronte à l’éthique et à l[...]Article de revue
Article de revue
Le prix de revient de l’heure en accueil collectif a nettement augmenté ces dernières années et risque de devenir un frein au développement de ce mode d’accueil. Pour autant, les travaux qui approchent cette question ne parviennent pas à cerner [...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |Pour répondre aux besoins d'accueil des enfants en situation de handicap, des professionnelles, souvent issues du secteur médico-social ou parents d'enfants différents, créent des maisons d'assistantes maternelles (MAM). Mais ces projets innovan[...]Article de revue
La période estivale représente souvent, pour les professionnels encadrants, un casse-tête où les demandes et intérêts de chacun ne s’accordent pas toujours. Comment garantir un accueil estival de qualité, répondre aux besoins des familles et pre[...]Article de revue
Chantal Zaouche Gaudron, Auteur |Quand on s'intéresse au mode d'accueil de l'enfant, ce terme implique aussi les parents - et le plus souvent la mère - pour que soit facilité le processus de séparation. Il engage la structure d'accueil par une confrontation des pratiques et des[...]Article de revue
Dans le domaine de la petite enfance se développe une démarche de questionnements pour s’adapter aux besoins et compétences des jeunes enfants en perpétuelle évolution. Chaque professionnel est responsable de la manière dont il choisit de commun[...]Article de revue
La question des représentations est au cœur des rencontres liées à l’accueil et à l’accompagnement du jeune enfant et de sa famille, dans cette étape de première confrontation entre l’intimité familiale et le monde extérieur. L’artifice et la re[...]Article de revue
Article de revue
L’objectif de cet article est d’étudier le lien entre management et processus de réarticulation des professions au sein des Établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) à travers l’histoire singulière d’un service municipal de la petite enfan[...]