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Article de revue
En France, la politique de la petite enfance affiche l’objectif de laisser aux familles un large choix, afin que les parents puissent trouver un mode d’accueil adéquat et continuer ainsi leur activité professionnelle s’ils le souhaitent. Toutefo[...]Article de revue
Article de revue
En marge des structures formelles de garde, certains parents ont recours à l’aide informelle des grands-parents pour la prise en charge des jeunes enfants. Cet article s’attelle à montrer que l’aide des grands-parents n’est pas homogène. Elle pr[...]Article de revue
Une assistante familiale a accueilli chez elle Kathérina, une petite fille de 5 mois confiée par l’Aide sociale à l’enfance. Cette démarche lui a demandé au préalable un temps de réflexion avec son conjoint et ses propres enfants. Dès le début[...]Article de revue
Selon les derniers chiffres de l'Observatoire national de la petite enfance, les Eaje offrent près de 420 000 places, réparties dans près de 13 700 établissements. Parmi les enfants qui bénéficient d'un mode d'accueil, ce sont donc 13 % des moin[...]Article de revue
Voulus en 2013 par la ministre déléguée à la famille pour rééquilibrer le développement des services aux familles au profit des territoires les moins pourvus, les schémas départementaux des services aux familles devaient permettre de bâtir une p[...]Article de revue
Si, aujourd’hui, de plus en plus de crèches sont sensibles à l’accueil d’enfants porteurs de handicap, il n’existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n’est faite aux structures d’accueil collect[...]Revue
Chapon, Nathalie, Auteur |On constate que les travaux sur la question des relations affectives au sein de famille d’accueil ont émergé depuis un peu plus d’une quinzaine d’années en France ; autant dire que les relations fraternelles s’inscrivant dans un cadre d’assistan[...]Article de revue
Les professionnels de la petite enfance travaillent en mettant en œuvre leurs compétences, mais ils engagent aussi toute leur personne dans l’action d’éduquer. Il s’agit d’une position “à risque”, qui nécessite l’utilisation des outils du métier[...]Article de revue
Article de revue
Valérie Guénec, Auteur ; Delphine Roubieu, Auteur |L’accueil de jeunes enfants en micro-crèches bilingues, inspiré d’approches éducatives alternatives, est désormais une réalité en France et se développe fortement. L’exemple du réseau Baby Montessori d’Avignon est frappant : trois micro-crèches [...]Livre
Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication | 2017Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la[...]Livre
Françoise NASER | 2017Les assistantes maternelles exercent un métier mal connu et souvent dénigré : pourtant elles sont fières de leur profession, de leur savoir-faire et de leur engagement auprès des tout-petits. L'importance de la prime enfance est aujourd'hui unan[...]Article de revue
Coralie Ruiz, Auteur |Dans mon travail d’éducatrice de jeunes enfants, je mets l’accent sur le travail de la rencontre à l’autre. Rencontre qui ne pourrait avoir lieu sans émotions. Laissant place à la singularité de chacun dans la relation, l’important est de veille[...]Livre
Le Jardin Couvert ; Jean-Pierre Lebrun | 2017Les moments vécus au Jardin Couvert constituent la matière de ce livre. Ils font entendre combien pour grandir, il est important que enfants, parents et accueillants se laissent porter par la parole. L'enfant vient au jardin couvert avec son pè[...]Livre
Giampino, Sylviane | 2017Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu'à ses 3 ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s'appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concou[...]Livre
Raymonde Caffari ; Anne Christine Rondineau, Préfacier, etc. ; Elisabeth Scheurer, Préfacier, etc. ; Collectif | 2017Comment associer soin et relation ? Comment soutenir les professionnels qui prennent soin au quotidien des tout-petits en l'absence de leurs parents ? Voici les axes essentiels de cette pédagogie du premier âge présentés dans cet ouvrage. L'art [...]Livre
Catherine SELLENET | 2017Les enfants pris en charge par des familles d'accueil s'inscrivent tour à tour dans deux familles, celle de naissance et celle qui les accueille, voire trois familles pour peu que leurs parents aient aussi recomposé un nouveau couple. Ils doiven[...]Article de revue
Rayna, Sylvie, Auteur |Les idées sur la petite enfance bien que fortement enracinées dans les traditions évoluent, constituantes de cultures par définition vivantes (Brougère et Rayna, 1999 ; Rayna et Brougère, 2000). Un ensemble d’études françaises et étrangères conv[...]Article de revue
Un fragment de la pensée du philosophe Héraclite invite à accueillir les étrangers dans la cuisine, appelant une réflexion sur la notion d’accueil avec ses subtilités et sa complexité. Ni intrusion, ni simple réception, ni politesse de surface, [...]Article de revue
Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptations se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également que certaines familles soient accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite sœur. Comment [...]Article de revue
Michèle FOIN, Auteur |Baisse des dotations et complexité de gestion se combinent pour inciter les collectivités à déléguer la gestion de leurs établissements d'accueil du jeune enfant au secteur privé, lucratif ou non. Parallèlement, les entreprises de crèche n'ont [...]Article de revue
Jocelyne Roux-Levrat, Auteur |La crèche Les Cèdres à Vienne reçoit depuis quelques années des enfants porteurs de handicap parmi d’autres enfants. À partir de l’accompagnement de cette équipe dans une réflexion sur la vie quotidienne de tous les enfants puis d’une attention[...]Article de revue
Marie-Claude BLANC, Auteur |Pour comprendre la place des parents aujourd’hui dans les structures d’accueil de jeunes enfants, un détour rapide par l’histoire paraît utile. Il nous permet de mieux saisir les tribulations des parents dans leurs rapports avec les lieux d’accu[...]Article de revue
Luce DUPRAZ, Auteur |Afin de comprendre l’évolution de la profession d’assistante maternelle et les enjeux actuels de cette activité professionnelle, nous proposons de revenir au lourd héritage historique qui continue de peser sur ce métier. Des nourrices aux gardie[...]Article de revue
La participativité est à l’ordre du jour de toutes les organisations de travail publiques ou privées. Sous ce terme, qui cherche à donner une tonalité dynamique à nos investissements professionnels, comment le manager d’établissement de jeunes e[...]Article de revue
En période de vacances notamment, le regroupement de plusieurs établissements répond au besoin de continuité du service d’accueil pour les familles qui ont réservé une place. Il permet aux parents de concilier leur activité professionnelle et le[...]Article de revue
Si la question de l’intégration des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire n’est pas récente en soi, les professionnels de la petite enfance n’en possèdent pas toujours les clés. Comment faire pour appliquer la loi et garantir un a[...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |Les chiffres 2014 de l'offre d'accueil des jeunes enfants viennent d'être publiés, confirmant les tendances antérieures.Article de revue
Martine MESNIL-RICHARD, Auteur |Un enfant qui pleure beaucoup, qui est toujours en mouvement, qui dort peu, qui monopolise l'attention...Le bébé que vous voulez prendre en charge est peut-être ce que l'on qualifie un "BABIé. Voici des repères pour l'accueillir et accompagner s[...]Article de revue
Giampino, Sylviane, Auteur |Spirale a 20 ans, l’Anapsy.pe, 30, et depuis toutes ces années, le travail n’a cessé, fil à fil, lien à lien, pour donner toute sa place au sujet bébé, dans les lieux d’accueil de la petite enfance. Le rapport Giampino témoigne de ce nouvel enga[...]Article de revue
Agnès Rákócz, Auteur ; Véronique Desponds Theurilla, Auteur |Retours d’un voyage d’étude du furet à Pistoia par les participants de Lausanne (Suisse).Article de revue
Latuillière, Marion, Auteur |L’accueil du jeune enfant en milieu collectif est une sacrée tambouille. Vous en trouverez ici une recette – magique ? – pour que qualité, sécurité, autonomie, bien-traitance et créativité soient au rendez-vous.Article de revue
Le management est l’une des missions les plus importantes du responsable de structure petite enfance. Tout se joue, ici, sur son savoir-être et son savoir-faire, pour accompagner chaque personne et conduire l’équipe entière. En ce sens, l’assert[...]Article de revue
La responsabilité morale fait intervenir notre propre jugement ; elle est personnelle. La responsabilité juridique, en revanche, appelle le jugement des autres vis-à-vis de nos propres actes. Elle peut être disciplinaire, civile ou pénale. Les p[...]Article de revue
Emma Fonsagrive, Auteur |L’accueil individualisé et le libre choix sont les axes forts du projet de la maison des tout-petits de Lyon.Article de revue
Les lieux d’accueil enfants-parents permettent aux familles de rencontrer des professionnels de la petite enfance dans un espace ouvert, anonyme et gratuit. En ce sens, ils constituent un support de la relation enfants-parents, un soutien de la [...]Article de revue
En matière d’accueil de jeunes enfants, la responsabilité des professionnels est engagée au quotidien. Connaître les définitions et les grands principes qui la guident permet de mieux saisir ses enjeux en pratique. Explications.Article de revue
Chaque professionnel de la petite enfance engage sa responsabilité dans l’accueil du tout-petit et de ses parents. Sa formation, son expérience et ses compétences sont mobilisées pour garantir un accueil de qualité, en toute sécurité. Néanmoins,[...]Article de revue
En structure d’accueil petite enfance, le portage est fréquent pour répondre aux besoins du jeune enfant, mais il est souvent vécu comme contraignant pour l’adulte. Il semble essentiel de considérer le portage comme un soin transitoire et nécess[...]Article de revue
Yann LEBARS, Auteur |Les assistantes maternelles et les assistantes familiales sont amenées, à l'image de notre société, à accueillir des enfants d'origines culturelles, socio-économiques et religieuses diverses dans le cadre de leur activité professionnelle.Article de revue
Avec l’importance croissante de la politique d’accueil de la petite enfance, la question de la qualité de cet accueil se pose de plus en plus. Clarifier les objectifs de cet accueil est nécessaire pour définir la qualité. La réflexion sur la qua[...]Article de revue
Une réflexion a été menée dans une structure d’accueil collectif, au sujet des ressentis de l’enfant, du parent et du professionnel. En donnant la parole aux différents acteurs de cet accueil, il est possible de décrire la réalité de ce que peut[...]Article de revue
L’écoute et la pratique de la musique apportent de nombreux bienfaits. Chez la personne porteuse de handicap, elle permet un accompagnement apaisant ou stimulant selon les besoins, en complément des soins. Des pratiques musicales variées peuvent[...]Article de revue
Nombre de parents, hésitent parfois à confier leurs enfants à des services d’éducation et d’accueil. Des recherches montrent que cela s’explique souvent par une méconnaissance, ou une incertitude, liée à ce qui s’y passe réellement pendant la[...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |A Lorient dans le Morbihan, l'association d'assistantes maternelles Boutchous vient en appui aux professionnelles qui accueillent des enfants en situation de handicap avec des formations, en soutien psychologique et des groupes de parole.Article de revue
Article de revue
Sylvie Chatelain, Auteur |les transmissions : de l'échange d'informations à la construction d'un lien de réciprocité ou la necéssité d'organiser un accueil de qualité entre professionnels enfants et parents.Article de revue
Brigitte LEPINE, Auteur |"Après avoir beaucoup parlé de ce qui nous sépare, il est temps d'explorer l'autre versant de ce que nous sommes et de ce que nous pouvons devenir.[...]Après avoir bien marqué ce qui nous distingue, voyons ce qui nous unit."Article de revue
Article de revue
Jésu, Frédéric, Auteur |L'auteur s'interroge sur la façon d'accompagner les parents dans l'éducation de leurs enfants pour qu'ils deviennent les co-auteurs des réponses aux questions qu'ils se posent.Article de revue
En Allemagne, les waldkindergarten sont des jardins d’enfants, pour les 3-6 ans, proposant des activités en pleine nature. Les enfants évoluent à l’extérieur, à la découverte de l’environnement : ils grimpent aux arbres, observent les animaux, j[...]Article de revue
En Norvège, les jardins d’enfants ou barnehage sont organisés pour l’accueil des enfants de 1 à 6 ans. La nature est considérée comme un lieu d’apprentissage, et la vie à l’extérieur est privilégiée. Les jeux, les repas et la sieste ont lieu de [...]Article de revue
La mission première des structures petite enfance est d’accueillir au quotidien les tout-petits. Or, un accueil individualisé de qualité doit prendre en compte la famille et l’histoire de chaque enfant. Inviter les parents à entrer dans les lieu[...]Article de revue
Le management a été pendant longtemps mis à distance par les directeurs d’établissement d’accueil du jeune enfant, qui accompagnaient leurs équipes à l’aide de pratiques plutôt intuitives. Aujourd’hui, la responsabilité de manager est bien réell[...]Livre
Fréderique HIRN | 2016Autour de l'enfant accueilli en crèche, deux catégories d'adultes vont se rencontrer : les parents et les professionnels. Apprendre à vivre à travers deux espaces, celui de sa famille et celui de la structure, n'est pas évident pour le tout-peti[...]Article de revue
L’accueil de jeunes enfants porteurs de handicap est parfois source de difficultés dans les structures. Il demande la mise en œuvre d’un cadre adapté, porté par la loi n̊°2005-102 du 11 février 2005. Les équipes peuvent bénéficier de l’appui des[...]Article de revue
La gestion des ressources humaines et des activités nécessitent aujourd’hui l’utilisation d’outils de management pour gérer efficacement un établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE). Identifiés dans les référentiels de la profession comme m[...]Article de revue
Une étude menée en 2014 auprès de professionnels d’établissements d’accueil du jeune enfant s’est intéressée aux évolutions sociales et éducatives qui touchent l’activité d’accueil. Elle dresse le bilan de leur ressenti et souligne l’importance [...]Livre
Marie-Claude BLANC | 2016Le décret du 1er aoßt 2000 a institué l'obligation de la mise en uvre d'un projet d'établissement dans l'ensemble des établissements et services d'accueil de jeunes enfants. Cette obligation, si elle a devancé celle concernant les établissements[...]Article de revue
Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d’accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L’accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifie[...]Article de revue
Pour les gestionnaires et les équipes de la petite enfance, le défi est aujourd’hui de concilier le projet éducatif et le nécessaire équilibre financier des structures. Comment accompagner les professionnels dans cette démarche ? Que mettre en œ[...]Article de revue
La puéricultrice en établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) doit assurer deux fonctions : celle de professionnelle de la petite enfance et celle de manager. La fonction managériale demande la mobilisation de compétences spécifiques pour f[...]Article de revue
L’accueil de la petite enfance joue un rôle de plus en plus grand dans la concurrence entre les territoires, pour leur attractivité, et entre les entreprises de crèches. Cette lutte pour la « plus-value éducative » est l’occasion, pour les profe[...]Article de revue
Chaque enfant étant différent, un accueil et un accompagnement ajustés et individualisés sont nécessaires, tout au long de son séjour dans une structure collective de la petite enfance. L’épanouissement personnel de l’enfant est ainsi favorisé, [...]Article de revue
Le temps de l’adaptation en multi-accueil est une étape importante qui se déroule en plusieurs phases, au sein d’un triangle relationnel : parent, enfant, professionnel. L’observation, le dialogue, le questionnement et ses réponses sont essentiels.Article de revue
La sécurité objective et subjective est l’un des fondements du développement de l’être humain et le point de départ de la rencontre avec l’enfant. La satisfaction de ce besoin est nécessaire non seulement pour assurer la survie du nourrisson, ma[...]Article de revue
Accueillir des bébés en collectivité est un travail complexe qui ne se réduit pas aux soins. Il se construit à partir de ce que ce petit enfant nous montre, bien au-delà de ses pleurs ou de ses premières habitudes. En apprenant à observer ces ex[...]Article de revue
Le handicap est une composante de la diversité. À ce titre, l’accueil des enfants porteurs de handicap dans les lieux d’accueil de la petite enfance doit être considéré comme un principe universel d’accessibilité. Pour lever les difficultés renc[...]Article de revue
Myriam MONY, Auteur |L’accueil collectif de jeunes enfants inscrit dans le cadre des politiques familiales , suppose de prendre en compte la diversité sociale et culturelle. Distinguer différence et diversité revêt alors une importance particulière dans ce contexte [...]Article de revue
Dans un établissement d’accueil, le sommeil est une préoccupation constante. Pour garantir un repos adapté à chaque enfant, l’organisation des locaux et des temps de sieste demande un travail d’équipe concerté. Entretien avec Marie-Agnès Saboure[...]Article de revue
Les professionnels de la petite enfance peuvent être confrontés à l’accueil de familles en situation d’exclusion sociale. La juste posture professionnelle, élaborée en équipe, vise à accueillir les parents et l’enfant dans leur singularité. Prox[...]Article de revue
L’accueil collectif de jeunes enfants suppose de prendre en compte la diversité sociale et culturelle, dans le cadre d’une structure obéissant aux principes d’égalité de traitement. Distinguer différence et diversité revêt alors une importance p[...]Article de revue
Si de nombreux travaux sur l’accueil de l’enfant en structure petite enfance ont été faits, la question de l’accueil et l’accompagnement des parents restent un point important pour les professionnels. Peut-on parler de partenariat ? de confiance[...]Article de revue
Accueillir quelqu’un dans la vie professionnelle ou la vie privée, c’est « lui donner l’hospitalité, le recevoir favorablement" avec bienveillance. Faire métier d’accueillir le jeune enfant de l’autre, chaque jour, chez soi ou dans une struct[...]Article de revue
La construction de notre projet de vie s’articule autour de la question du corps, et plus particulièrement de son écoute. La nécessité d’entendre les craintes et les envies de l’autre, de les accepter et de les ressentir. Accepter que la réalité[...]Article de revue
L’interculturalité confronte les professionnels des lieux d’accueil à des modèles éducatifs différents, qui interrogent les pratiques et les normes. Accueillir la diversité demande d’établir un dialogue avec chaque famille, afin de lever les inc[...]Article de revue
Dans les structures d’accueil comme dans tout milieu professionnel ou familial, peuvent exister des personnes à comportement pervers narcissique. Par la répétition de manipulations malveillantes et culpabilisatrices, elles peuvent provoquer une [...]Article de revue
L’article revient sur l’engouement pour les activités artistiques et culturelles dans les établissements de la petite enfance et se propose de réfléchir à son sens et à ses conditions. Cette réflexion cherche à articuler le faire et le dire, ce [...]Article de revue
De plus en plus nombreux sont les professionnels de l’enfance qui ont adopté la singularité du trait d’union de bien-traitance, apparue au début des années 1990 au sein du Comité de pilotage de l’Opération Pouponnières. Que porte-t-il de cette t[...]Article de revue
Article de revue
Le temps du bébé est une culture à part entière qui nécessite un accueil particulier dont les enjeux éthiques sont considérables pour les adultes, tant pour les parents que pour les professionnels. Trois aspects de cet accueil sont ainsi envisag[...]Article de revue
Plusieurs professionnelles d’un accueil parents-enfants proposé dans une structure de la protection maternelle et infantile ont organisé un moment privilégié dans un jardin public. Cette sortie a fait l’objet de préparatifs afin de disposer d’un[...]Article de revue
Une étude a été menée en 2012 en Suisse afin de réaliser une analyse des pratiques professionnelles de la petite enfance dans le domaine de l’intégration des familles. Cette démarche a permis de rendre visible le savoir-faire pour l’amélioration[...]Article de revue
La crise financière qui touche la France depuis quelques années n’épargne pas les assistantes maternelles. Celles-ci sont tributaires de l’augmentation du chômage qui frappe les familles, et doivent s’adapter à des demandes d’accueil ajustées au[...]Article de revue
Article de revue
Afin de mieux comprendre le comportement parfois dérangeant des petits fréquentant un lieu d’accueil mères-enfants, il est essentiel de s’intéresser à l’éventuel mal-être de leur mère. La démarche du soutien au soutien, ou Balint pour enseignant[...]Article de revue
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Si, pendant des décennies, l’accueil du jeune enfant a fait des progrès considérables, impulsés par des professionnels convaincus de l’importance fondamentale pour le devenir sujet des interactions précoces et de la qualité des relations qui l’e[...]Article de revue
L’accueil du jeune enfant en collectivité nécessite un environnement adapté à ses besoins. Sa sécurité affective, en particulier, est indispensable à son développement. Le professionnel a un rôle fondamental auprès de lui.