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Article de revue
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Accueillir un enfant en structure collective, c’est accueillir également son anxiété, ses inquiétudes... Aussi, donner aux professionnels de la petite enfance des clés de compréhension permettra aux équipes d’opérer un travail de contenance pour[...]Article de revue
Lorsque les organisations quotidiennes sont pensées autour des enfants et des adultes, les rythmes des uns et des autres s’entrecroisent. Les temps se succèdent et les accompagnements se diversifient. À chaque enfant, une réponse, à chaque profe[...]Article de revue
Les conditions de travail dans les crèches sont fortement déterminées par l’activité elle-même : organisation de l’accueil, besoins des enfants, vigilance continue, bruit, attentes des familles, matériel disponible, configuration des locaux… Il [...]Article de revue
Historiquement, les positionnements maternels et des adultes à qui l’enfant était confié étaient très proches et attendus comme tels. Mais les connaissances médicales et en psychologie de l’enfant sont passées par là et ont conduit ces adultes à[...]Article de revue
Pour un enfant, l’hospitalisation d’un de ses parents en service de réanimation génère une forte perturbation de la dynamique familiale. Interpelée par ce constat, l’équipe de réanimation neurochirurgicale du CHU de Rouen a travaillé sur les mod[...]Article de revue
Il peut arriver qu’un établissement d’accueil de jeunes enfants ferme ses portes pour un temps, que cette cessation d’activité soit ponctuelle, temporaire ou définitive. Cette fermeture doit être anticipée du mieux possible et respecter un cadre[...]Article de revue
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En établissement d’accueil du jeune enfant, la sécurité incendie est encadrée par des procédures et des documents spécifiques. Tous les professionnels intervenant auprès des enfants doivent connaître ces mesures et y être préparés afin de mettre[...]Article de revue
Le corps est omniprésent. Personne ne peut s’y soustraire. Tous nos rapports au monde l’engagent. Il est tellement évident qu’il n’est pas ou peu “pensé”. Or, expérimenter, interroger, penser la place du corps dans l’univers de la petite enfance[...]Article de revue
Le multi-accueil du centre social Condorcet, à Roanne, accueille des enfants vivant en centre de détention avec leur mère. Le choix de cette structure a été de travailler en proximité directe avec les mères, pour accompagner la séparation et fac[...]Article de revue
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Si toute éducation est coéducation, les protagonistes concernés, et en particulier les parents, les enfants, les professionnels de la petite enfance, en sont-ils toujours les acteurs ? Comment peuvent-ils développer leur capacité et leur pouvoir[...]Article de revue
Les professionnels de la petite enfance occupent des fonctions fondamentales pour accompagner les générations de demain. Il est utile de s’intéresser au positionnent de plusieurs pays qui nous entourent vis-à-vis du trio enfant-parent-profession[...]Article de revue
La pouponnière est un lieu qui assure, 24 h/24 h et toute l’année, l’accueil d’urgence des mineurs confiés au président du conseil général, soit par l’autorité judiciaire au titre de la protection de l’enfance, soit par les parents dans le cadre[...]Article de revue
L’offre d’accueil se développe, se rééquilibre, innove et tend à réduire les inégalités sociales et territoriales. Les professionnels de la petite enfance ont une place centrale auprès des parents et de leurs enfants. La Caisse nationale des all[...]Article de revue
Le questionnement des équipes sur la complexité de l’accueil des familles a favorisé l’évolution des pratiques. La qualité d’accueil est une préoccupation permanente à laquelle s’oppose la quantité de temps dont chacun dispose. Pourtant, c’est l[...]Article de revue
La créativité a besoin de s’exprimer dans la durée pour se développer. Le bébé est déjà un créateur, ne serait-ce que quand il exerce sa voix. La créativité se cultive ; elle a besoin de sources d’inspiration mais aussi de la volonté pour être l[...]Livre
Laurence RAMEAU | 2015Léo est un bébé qui va à la crèche. Cela pourrait être une crèche collective, un multi accueil, une micro-crèche, une crèche d'entreprise ou une maison d'assistantes maternelles. Bref, Léo est accueilli chaque jour dans une collectivité de jeune[...]Livre
Claire BOUTILLIER | 2015Le rôle de l'éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s'opposer à l'enfant. Comment maintenir une bonne qualité d'attachement tout en faisant respecter des règles, et no[...]Article de revue
Le projet social d’un établissement d’accueil du jeune enfant est obligatoire. Pour l’établir, il faut évaluer les besoins et caractéristiques de la population du site d’implantation. Il permet de définir des orientations particulières d’accueil[...]Article de revue
La rédaction du projet éducatif est obligatoire. Ce travail d’équipe doit répondre aux questions suivantes : pour qui ? pourquoi ? comment ? Le projet éducatif est construit autour de valeurs professionnelles et nécessite une bonne connaissance [...]Livre
Christine SCHUHL ; Josette Serres ; Alain Lascaux, Illustrateur | 2015(Re)construire les pratiques grâce aux neurosciences Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en p[...]Rapport
François de Singly ; Vanessa Wisnia-Weill ; Commissariat général à la stratégie et à la prospective (France) | Septembre 2015Le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale adopté le 21 janvier 2013 a prévu le principe de l'élaboration d'une stratégie nationale pour l'enfance, « axée notamment sur l'accueil de la petite enfance, le soutien à la pare[...]Livre
Marie Garrigue Abgrall ; Pierre Magnard, Préfacier, etc. | 2015L'accueil, le soin et l'éducation des bébés et des jeunes enfants posent des questions renouvelées dans le contexte sociétal actuel complexe et préoccupant, générateur de problèmes multiples : parents en difficulté, isolement des mères, enfants [...]Livre
Fanny Covelli | 2015Nous qui étions enfants et qui sommes aujourd'hui devenus des «grandes personnes», nous souvenons-nous encore de ces moments de vie, de la façon dont nous avons franchi les étapes, choisi parmi tous les possibles, construit de toutes nos forces,[...]Livre
Emmanuelle Bonneville-Baruchel ; Maurice Berger, Préfacier, etc. ; Ciccone, Albert, Auteur de la postface, du colophon, etc. | 2015Des outils théoriques et cliniques pour comprendre, accueillir et soigner les enfants souffrant de traumatismes relationnels précoces. Résolument centré sur l'enfant maltraité, cet ouvrage propose une approche originale, qui met l'accent sur le [...]Article de revue
Garant de la mise en œuvre des conditions d’accueil favorisant la sécurité et le bien-être des enfants, le responsable de la crèche doit être capable d’exercer son autorité au sein de l’établissement. Celle-ci doit être posée et reconnue en même[...]Article de revue
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Les établissements d’accueil du jeune enfant ont l’obligation de recruter des personnels aux formations différentes. Médecin, puériculteur ou éducateur de jeunes enfants sont les principales professions qui endossent la fonction de direction. Le[...]Article de revue
L’accueil d’un bébé allaité par sa mère est difficile pour les professionnels, mais leur permet ainsi de refléchir à la place du corps de chacun et à celle de la parole.Article de revue
Dans le quotidien des structures d’accueil de jeunes enfants, les professionnels ne commettraient-ils pas, sans même en avoir conscience, de micro-actes de paroles, de soins du bébé qui viendraient choquer son parent d’une autre culture? Une étu[...]Article de revue
Lorsqu’un enfant intègre un accueil collectif ou familial, des compétences parentales côtoient des compétences professionnelles. Entre convictions et réflexions mutuelles, une relation d’équilibriste se construit. Il est important de la préserve[...]Article de revue
Malgré une préoccupation éducative plus présente, notamment via l’attention portée à l’accueil des enfants pauvres, la politique d’accueil de la petite enfance reste aujourd’hui principalement conçue comme une politique de l’emploi prônant le li[...]Article de revue
Un enfant de moins de 1 an, dans une unité de vie des bébés, a des besoins spécifiques dont le premier est la sécurité affective. Elle passe par la présence continue d’un adulte stable, mais aussi par des répères dans le temps et dans l’espace b[...]Article de revue
L’établissement multi-accueil des Grabouilles dans la Drôme a mis en place un blog dans un souci de transparence. Alimenté hebdomadairement par les photos prises par l’équipe, il témoigne des événements du quotidien des enfants accueillis tout e[...]Article de revue
Les connaissances et habiletés du personnel éducateur sont fortement reliées à la qualité de l’environnement affectif et éducatif qu’il met en place. Pour améliorer la qualité des services, une formation sur mesure a été conçue et validée dans 3[...]Article de revue
En relais de sa mère, le tout-petit a besoin d’une figure d’attachement, une personne de référence. La qualité de l’attachement est liée à l’accueillant, à l’enfant et à l’oragnisation de l’établissement d’accueil, mais surtout au regard porté à[...]Article de revue
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Le développement de la chirurgie ambulatoire et la réduction du temps d’hospitalisation sont bénéfiques pour l’enfant et sa famille. Toutefois, ils demandent une adaptation de l’organisation du service et une vigilance particulière à l’accueil d[...]Article de revue
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Le métiers de la petite enfance ont évolué avec leur époque. D’abord lieu d’accueil pour permettre aux femmes de travailler, la crèche était un lieu centré sur l’hygiène et la santé. L’éducation des enfants et leur socialisation sont des compéte[...]Article de revue
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Dans une équipe pluridisciplinaire, la reconnaissance des compétences de chacun permet de créer une dynamique et de rendre légitimes les diverses approches professionnelles. À partir d’une reconnaissance mutuelle, la place de chacun prend sens d[...]Article de revue
Vous entrez dans la cuisine, vous ne prenez pas rendez-vous, vous ne donnez pas votre nom, vous pouvez venir avec ou sans votre enfant et ce quel que soit son âge, et deux professionnels psychologues et psychomotriciens seront là pour vous accue[...]Article de revue
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Au monde sans issue décrété par les théoriciens du « There is no alternative », à l’intériorisation de la résignation et du sentiment d’impuissance qui est l’expression même de cette domination culturelle que Gramsci appelait « hégémonie », nous[...]Article de revue
Les lieux d’accueil de la petite enfance deviendront-ils les maisons de la culture de demain ? » est la question titre de ce numéro. Et la réflexion vient se prolonger en ces termes : si oui, doit-on s’en réjouir ou s’interroger ? Sur le formata[...]Article de revue
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À Bordeaux, le multi-accueil Les Câlins d’Orme est une crèche collective qui a la particularité d’accueillir au quotidien des élèves en formation dans le secteur sanitaire et social. Projet pilote et innovant, il associe les professionnels de la[...]Article de revue
Qu’est-ce qu’accueillir un bébé, un jeune enfant dans ce qu’on appelle « un mode de garde » pour que justement, il s’agisse non d’une garde (« Ce sont les vaches ou les oies qu’on garde, pas les bébés ! » rappelle Patrick Ben Soussan), mais bien[...]Article de revue
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Une psychomotricienne de Sessad constate que l'accueil d'enfants polyhandicapés bénéficient aussi bien à ces enfants, à leurs parents et aux équipes. TémoignageArticle de revue
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Ces dernières années, de nombreuses propositions d’actions se sont tournées vers ce que l’on appelle aujourd’hui le soutien à la parentalité. Dans le même temps, se sont ouvertes par la voie légale une affirmation plus forte du droit des parents[...]Article de revue
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La formation initiale des assistantes maternelles est brève et leur travail d’accueil des jeunes enfants, à leur propre domicile, est potentiellement source de complexité. Comment être suffisamment préparées après 120 heures de formation de bas[...]Article de revue
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Le travail des assistantes maternelles (et des rares assistants) a bien changé depuis l’époque où elles étaient essentiellement appréhendées sous le terme de nounous. D’abord, parce que le processus de professionnalisation est venu à la fois déf[...]Article de revue
Le service petite enfance de la ville de Joué-lès-Tours, rattaché au ccas, compte 9 structures d’accueil dont le ram (réseau assistantes maternelles). Ouvert en 1996, le ram a pour objectif de créer un environnement favorable aux conditions d’ac[...]Livre
Anita Labesse | 2014Travailler avec des outils écrits n'est pas forcément le quotidien de toute assistante maternelle. Pourtant Anita Labesse, assistante maternelle elle-même, nous démontre en quoi ces outils sont indispensables non seulement dans une organisation [...]Livre
Rapoport, Danielle ; Collectif | 2014Les connaissances acquises depuis plus d'un demi-siècle dans la compréhension du développement du jeune enfant et du rôle de son environnement ont transformé l'ensemble des pratiques autour de la petite enfance. Pourtant, on ne cesse de leur por[...]Article de revue
Livre
Rayna, Sylvie ; Catherine BOUVE ; Pierre MOISSET ; Collectif | 2014Le terme "curriculum" Ligure en bonne place sans tes textes internationaux, il mérite d'être ainsi reconnu et utilisé par les acteurs français qui souhaitent participer à la réflexion collective sur l'ensemble des objectifs, valeurs, normes qui [...]Livre
Christine Dain ; Delphine LEDOS ; Collectif | 2014Leur formation initiale est commune, et pourtant... Ils exercent en crèche collective, en multi-accueil, en relais assistants maternels, en ludothèque, en crèche familiale, à l'hôpital, au domicile des familles, en halte-garderie parfois itinéra[...]Article de revue
Comment écrire un texte à quatre mains ? Exercice difficile pour nous qui ne sommes pas écrivains, loin de là… Nous partageons aujourd’hui le quotidien de la crèche à La Friche la Belle de Mai, l’une, directrice adjointe avec une formation d’inf[...]Article de revue
Au sein d’une époque contemporaine gagnée par l’accélération des rythmes induits par la société de services et son cortège de désynchronisations, et par l’abandon progressif des horaires bien cadencés du travail industriel, bébé et sa famille so[...]Article de revue
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Kimberly J. Morgan, Auteur ; Collombet, Catherine, Auteur ; Caroline HELFTER, Auteur |La faiblesse des politiques sociales publiques aux Etats-unis contraint les parents à s'adresser au marché privé pour tenter de concilier vie professionnelle et vie privée. Ce système, tout en étant favorable à l'emploi des femmes, pénalise lou[...]Livre
Marie-Christine Choquet ; Nadine Job-Huert ; Bernard Golse, Préfacier, etc. | 2013A partir de cas concrets où chacun, professionnel ou parent, peut reconnaître sa pratique, les auteurs mettent en exergue le rôle essentiel des professionnels de la petite enfance qui participent à la construction psychique du sujet. L'art d'acc[...]Livre
Jean Epstein | 2013Depuis sept années, les chroniques mensuelles de Jean Epstein, publiées par Assistantes Maternelles Magazine, sont attendues par de nombreuses lectrices. Ces textes forment une mosaïque multicolore et joyeuse, à l'image de la diversité de ces pr[...]Livre
Rayna, Sylvie, Auteur ; Catherine BOUVE, Auteur | 2013Ce livre éclaire la notion et la valeur centrales de participation dans le monde de la petite enfance. Il interroge, au regard de la qualité, de l'équité et de la diversité dans l'accueil et l'éducation des jeunes enfants, la participation des p[...]Livre
Myriam MONY ; Véronique Pahin ; Sandrine Amaré | 2013Cet ouvrage est le résultat d'un processus de recherche-action par un groupe de professionnels, responsables animateurs de Relais assistants maternels et formateurs, engagé pendant trois ans autour d'une question : "Face à la diversité des situa[...]Livre
Jean Cartry ; Michel Lemay, Préfacier, etc. | 2012Jean Cartry figure parmi les pionniers des familles d'accueil thérapeutique auxquelles sont confiés par l'Aide sociale à l'enfance les enfants en difficultés. L'ouvrage, devenu un classique depuis sa parution en 1985, éclaire et commente avec de[...]DVD
Ville de Villeurbanne, Auteur | Septembre 2011La direction de la Petite Enfance de la Ville de Villeurbanne accueille depuis plusieurs années un nombre croissant d'enfants de moins de 5 ans en situation de handicap dans les différentes structures d'accueil. Parmi elles, la halte-garderie de[...]DVD
Nicolas Cornut, Metteur en scène, réalisateur | 2010L’accueil des enfants en situation de handicap au sein d’un établissement d’accueil de jeunes enfants de moins de 6 ans : un défi, une aventure ou tout simplement une expérience enrichissante pour tous ? Film réalisé à l’initiative de l’équipe [...]Livre
Ce guide intitulé "Différences culturelles et religieuses : parlons-en" mêle témoignages de parents et d’assistantes maternelles, paroles d’experts et citations d’ouvrage. Plusieurs sujets concrets sont abordés : la langue, les règles de polites[...]Recommandation
Créées en juin 2010, les Maisons d'Assistants Maternels (Mam) se sont développées pour atteindre près de 1 230 Mam en 2014. Afin d’aider les Mam à se créer et à exister dans la durée, le Ministère des Familles, de l’Enfance et des Droits des f[...]