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Thésaurus BDSP > Relation sociale > Relation familiale > Relation parent enfant > Accueil enfant
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Article de revue
Appell, Jean-Robert, Auteur |Les apports théoriques de Donald W. Winnicott sont un étayage essentiel pour comprendre les enjeux de l’accueil du tout-petit en collectivité. Dans ce texte, nous approfondissons la notion de continuité : continuité des soins corporels mais égal[...]Article de revue
Diana Zumstein, Auteur |Le soin piklérien incarne concrètement les concepts fondamentaux de D. W. Winnicott : le portage physique et psychique du jeune enfant dans un contexte institutionnel. Il permet au tout-petit de se sentir reconnu comme une personne unique et d’e[...]Article de revue
Leslie Quentin, Auteur |Accueillir, un enfant, une famille avec son vécu, ses valeurs, ses croyances tel est le quotidien dans les établissements d'accueil. Pour accompagner cette singularité, les professionnels font preuve de tolérance, d'ouverture d'esprit et de bien[...]Article de revue
Perrine Coulouma, Auteur ; Claire Manseau, Auteur |Par leur dispositif d’accueil singulier d’une enfant et de ses parents au camsp, ce binôme psychomotricienne-psychologue a réalisé qu’il mettait en œuvre des concepts winnicottiens tels que le holding et le handling, à la recherche d’une pratiqu[...]Article de revue
Éric Persin, Auteur |L’agrément d’un équipement d’accueil du jeune enfant (EAJE) précise le nombre d’enfants pouvant être accueillis simultanément, mais les aléas sont prévus par le Code de santé publique, et il est possible d’en accueillir plus que prévu. Le taux d[...]Article de revue
Jessica Halopeau, Auteur |Faciliter l’autonomie du jeune enfant en établissement d’accueil constitue un défi pour la puéricultrice. Si elle peut s’appuyer sur sa polyvalence, ses connaissances scientifiques, ses compétences éducatives, pédagogiques et même managériales, [...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |Malgré une volonté affichée d'élever la petite enfance à la hauteur d'une politique sociale et éducative, Pierre Moisset fait le constat, dans son dernier ouvrage paru; Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels, que de nombreux f[...]Article de revue
La Revue fait une large part aux acteurs·trices très nombreux, à des initiatives remarquables en France et dans le monde. Ce n°100 se projette dans l'avenir avec tous nos partenaires pour ensemble construire un monde plus juste pour les enfants [...]Article de revue
Claire Trocmez, Auteur |La vie d’une structure d’accueil du jeune enfant est parsemée d’aléas. De bonnes et de mauvaises surprises viennent pimenter régulièrement l’exercice de ce beau métier fait essentiellement de contacts humains. Elles demandent toutes sortes de co[...]Article de revue
Les parents choisissent leur assistant maternel parce qu’ils adhèrent à son projet d’accueil. Celui-ci doit donc être respecté et les changements d’organisation approuvés. En matière de soins, toutes les décisions reviennent aux parents. Mais l’[...]Article de revue
Si les relations entre les parents et les professionnels de crèche n’ont pas toujours été idylliques, il semble qu’elles le sont davantage aujourd’hui, du fait de la place qui est donnée aux parents dans les structures d’accueil. Les uns et les [...]Article de revue
L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise e[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Lucie MARTIN, Auteur ; Dominique Coupaud, Directeur de la recherche | 2021Comment intégrer les deux parents dans une prise en charge ? Que mobilise l'auxiliaire de puériculture lors d'un premièr accueil? comment communiquer avec les parents pour leur permettre de s’exprimer et échanger librement avec les professionnels ?Livre
Marie-Paule Thollon-Behar ; Nathalie Collin, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Christine Maillard, Auteur ; Collectif | 2021Les professionnelles de la petite enfance ont la lourde responsabilité d'accompagner dans leur développement de très jeunes enfants, dans une période sensible pour leurs acquisitions et leur sécurité affective. La formation continue est donc un [...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Les tâches liées au maintien de l’hygiène constituent, avec celles destinées plus spécifiquement à l’accompagnement éducatif et pédagogique, l’essentiel des actions professionnelles des métiers de la petite enfance. De valeurs égales, elles sont[...]Article de revue
Sandra ONYSZKO, Auteur |Si la crise sanitaire que nous traversons depuis le printemps nous a tous surpris, ses conséquences sur les assistants maternels auront permis de mettre en lumière des difficultés récurrentes. On peut se demander si de ces événements ressortira [...]Article de revue
Depuis les années 2000, la mission parentale a évolué et la parentalité n’est plus réduite au simple fait d’être parent. En effet, il est dorénavant de la responsabilité des parents d’éduquer, mais également de stimuler les capacités motrices et[...]Article de revue
Dominique Pellarin est documentaliste à l’institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de Libourne Catherine Billard est éducatrice de jeunes enfants et a été détachée du service pédiatrie de l’hôpital au plus fort de la prem[...]Article de revue
Audrey Pallaro, Auteur ; Christine CASTELLO, Auteur |Au centre hospitalier de Libourne, l’institut de formation en soins infirmiers a été mobilisé lors de la première vague de Covid-19 pour accueillir les enfants des soignants qui ne pouvaient pas être pris en charge z Une expérience inédite qui a[...]Article de revue
L’assistant maternel accueille un petit nombre d’enfants, ce qui facilite son rôle d’observateur. De l’arrivée au départ de l’enfant, en passant par les temps d’éveil et de soins, les occasions et les manières d’observer sont nombreuses. Elles p[...]