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Thésaurus BDSP > Relation sociale > Relation familiale > Relation parent enfant > Accueil enfant
Accueil enfantSynonyme(s)Accueil de l'enfantVoir aussi |
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Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur |Des services de protection maternelle et infantile (PMI) ont développé des cellules de soutien aux assistantes maternelles afin de les accompagner dans l'accueil d'un enfant porteur de handicap. Reportage à Lyon (69) et en Seine-Saint-Denis(93).Article de revue
Adeline Bouet, Auteur ; Loïse Coste, Auteur ; Nelly Janot, Auteur ; Aurélie Fleury, Auteur |Des éducatrices de jeunes enfants se sont regroupées pour créer une maison d’assistants maternels dans une commune de l’Hérault en 2016. Le montage du projet a nécessité de nombreuses étapes et un fort investissement de chacune. Aujourd’hui, ce [...]Article de revue
Il est trop d’expériences, de pratiques modestes, de quotidiens minuscules, d’ordinaires si peu banals qui voient le jour et vivent un peu partout et dont personne ne sait rien. Un coup de projecteur s’avère nécessaire afin de découvrir ce qui s[...]Article de revue
Delphine Conrad, Auteur |Ouvrir un établissement d’accueil de jeunes enfants demande d’identifier les éléments facilitant le développement de leur sécurité affective et de se centrer sur les modalités de leur accompagnement. Les parents doivent pouvoir s’immerger dans l[...]Article de revue
Accueillir un enfant signifie aussi accueillir une famille. La qualité des relations entre les professionnels et les parents est un facteur essentiel pour le bien-être du tout-petit. Tous se retrouvent autour d’un intérêt commun, celui de l’enfa[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |La question de l'accueil de la dyade enfant-parent(s) est souvent au centre des réflexions sur les pratiques professionnelles. Si nous nous plaçons du côté de la dyade enfant-parent(s), un accueil collectif parle de la place des accueillis, plac[...]Article de revue
Marine Mouysset, Auteur |Les établissements d’accueil du jeune enfant se sont progressivement structurés au fil de l’histoire. En parallèle, se sont développées la formation et la professionnalisation des personnels. Les crèches sont des organisations, au sens sociologi[...]Article de revue
Valérie Vivet, Auteur |Afin de favoriser l’accueil de tous les enfants, un collectif composé de parents et de professionnels a mené un important travail de réflexions et de concertations avec des partenaires associatifs et institutionnels du département de la Haute-Ga[...]Article de revue
Article de revue
Carine Marques, Auteur ; Anaïs Valencas, Auteur |Initiée à la pouponnière de Lóczy en Hongrie, la pédiatre Emmi Pikler a construit une approche philosophique et éthique dont l’objectif principal est le bien-être et le développement harmonieux de l’enfant. Ses principes fondateurs – la liberté [...]Article de revue
L’accueil de l’enfant en collectivité demande au professionnel de centrer sa réflexion sur les besoins et les compétences de celui-ci. Dans ce cadre, la libre expression et la créativité sont deux outils favorisant le développement de l’estime d[...]Article de revue
Elise Mareuil, Auteur |Le land art consiste à créer une œuvre éphémère en utilisant les éléments présents dans la nature. Bien plus qu’une simple activité, il sollicite l’imaginaire de l’enfant et favorise sa créativité. Il permet enfin de profiter de l’environnement [...]Livre
Pierre MOISSET ; Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Collectif | 2019L'accueil de la petite enfance fait l'objet d'un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d'investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l'école, témoigne du souci de lutter contre[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Lorsque nous pensons à l'accueil de l'enfant hors du domicile, il nous vient immédiatement l'image de la triade enfant-parents-professionnels. Dans l'usage, tout n'est pas simple dans l'organisation de cette triade, chacun devant trouver sa plac[...]Article de revue
La qualité d’accueil des jeunes enfants est une préoccupation de tous les professionnels. Cependant, la notion de qualité peut être interprétée de différentes manières. Entreprendre une démarche qualité en équipe permet de définir le modèle de c[...]Projet professionnel - puéricultrice
Gergana BRAYKOVA, Auteur ; Alexandre AYNE, Directeur de la recherche | 2019La période de la petite enfance est une période de fragilité. Pour cette raison l’environnement de l’enfant ne doit pas être un facteur de vulnérabilité qui favoriserait la survenue d’une maladie. Malgré de nombreuses précautions, une multitude [...]Article de revue
Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Fanny Giampietri, Intervieweur |Pour bien grandir et oser partir à la découverte du monde, chaque enfant a besoin de se sentir sécurisé. Or, quand la situation familiale est aussi rude qu'incertaine, les parents ne peuvent pas être en mesure de donner cet appui nécessaire à le[...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |La ville de Bordeaux s’est engagée dans une démarche qualité pour ses établissements d’accueil de la petite enfance. Un référentiel a été mis en place et une certification a été obtenue. Cet exemple permet de saisir l’intérêt d’une telle initiat[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |Un mouvement de pensée est né : la libre exploration éducative ! C’est pour entrer dans la philosophie de ce mouvement de pensée que nous vous proposons dans ce dossier un regard focalisé sur le jeu et l’espace. Car à l’aune de la libre explora[...]Livre
Séverine Euillet ; Catherine SELLENET, Préfacier, etc. | 2019Comment le parcours de l'enfant protégé se construit-il tout au long de la mesure de protection, au gré des échéances et des évènements de vie ? Un fil temporel tisse un lien entre les chapitres qui abordent le suivi en prévention avant le place[...]Article de revue
Marine Wolf, Auteur |Après l'Allemagne, direction le Brésil pour Marine Wolf, qui a passé près d'un mois au sein d'une école à la pédagogie alternative, Escola Lumiar, dans le cadre de son voyage autour du monde à la découverte des systèmes d'accueil de la petite en[...]Livre
Christine SCHUHL ; Charlotte ARGOD, Auteur ; Pascale BLANC, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Collectif | 2019Ce livre répond à la question à "Comment accueillir et accompagner l'enfant de la naissance à 4 ans" ? Un livre qui donne envie d'aller plus loin, pour les professionnels, pour les parents et pour tous les autres. Un patchwork de réflexions et d[...]Article de revue
Les premiers accueils sont des moments clés, tant pour le petit enfant que pour son parent. Tous les détails sont importants : le déplacement des adultes dans l’espace, les paroles échangées, les aménagements de l’espace. Le respect de chacun da[...]Article de revue
Roxane Fazi, Auteur |Un stagiaire intègre l’équipe de la structure d’accueil de jeunes enfants pour une période donnée, avec des objectifs précis. Il est essentiel de préparer soigneusement son arrivée afin qu’il y trouve sa place. Des procédures et outils d’étayage[...]Article de revue
Considérer le tout-petit comme un sujet ne va pas de soi. Accueillir les manifestations de ses besoins physiques et psychiques requiert de la sollicitude à son égard. Positionner un tout-petit comme un interlocuteur à part entière, comme partena[...]