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Article de revue
Anne Bellot, Auteur |La simulation est en plein essor en France depuis une dizaine d’années. Dans de nombreuses équipes, le recours à la simulation procédurale ou haute technicité a été un nouveau moyen pédagogique de former les équipes à la gestion des situations d[...]Article de revue
Eva Feigerlova, Auteur |La formation des étudiants des sciences de la santé repose sur l’acquisition des compétences cliniques. Les outils évaluant l’application de connaissances théoriques par l’examen écrit ou la performance de l’étudiant lors d’un examen clinique au[...]Article de revue
Erwan Guillouët, Auteur |La simulation est un outil pédagogique qui permet, en formation initiale et continue, l’acquisition des gestes et procédures. La gestion de l’abord vasculaire concernant la fistule artérioveineuse n’est pas protocolisée à ce jour. Ainsi, la stan[...]Article de revue
Trois recherches-actions collaboratives ont été menées au sein de l’Institut de formation inter-hospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) depuis l’implémentation de la simulation en santé dans la formation infirmière. Leurs descriptio[...]Article de revue
Florence Girard, Auteur |La simulation en santé s’est particulièrement développée dans le domaine de la santé depuis le rapport demandé par la Haute Autorité de santé retenant la devise : « Jamais la première fois sur le patient ». Dix ans après, où en sommes-nous de l’[...]DVD
Daniela Lanzuisi, Auteur | 2023Dans le service de réanimation pédiatrique de l'hôpital La Timone à Marseille, une formation novatrice fait appel à des simulations pour développer l'empathie des internes ceci n'est pas sans questionner les médecins plus expérimentés. A l'heur[...]Livre
Walter Hesbeen | 2023Comment donner l’envie de se former à un métier du soin en vue ensuite de l’exercer au long cours ? Les auteurs partagent leurs réflexions, leurs expériences et dispositifs pédagogiques innovants favorisant l’engagement et le sens des pratiques [...]Article de revue
L’intérêt pédagogique de simulateurs procéduraux imprimés en 3D dans un programme pédagogique en pédicurie-podologie a été évalué, ainsi que leur impact sur le niveau de confiance des étudiants à prendre en charge des interventions liées à l’ony[...]Article de revue
Pascale Osty, Auteur |La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulat[...]Article de revue
Nadège Cougnoux, Auteur |En mars 2020, les instituts de formations paramédicales n’accueillent plus de public selon les recommandations en lien avec la crise sanitaire due à la Covid-19 z Les enseignements sont amenés à être repensés et adaptés en distanciel z La simula[...]Article de revue
Stéphanie Bouget, Auteur |Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, “L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens”, pour les étudiants infirmiers au semest[...]Article de revue
Guillaume Decormeille, Auteur |Depuis mars 2020, l’enseignement continue en institut de formation en soins infirmiers z L’ensemble des équipes a dû s’adapter, utiliser ou mettre en place des outils numériques parfois inconnus afin d’assurer une continuité pédagogique totaleme[...]Livre
Lionel Degomme, Auteur ; Guillaume Boon, Auteur ; Guillaume Brun, Auteur | 2022Rédigé par des professionnels exerçant dans les secteurs médical et paramédical, dans l'industrie, dans des centres de formation privés ou publics, qui ont tous une expertise en simulation, cet ouvrage a pour objectif principal de démystifier la[...]Article de revue
Pour analyser ses EIAS lors des Crex, le centre Richelieu recourt à la simulation. Cette méthode permet, grâce à un scénario prédéfini, de reprendre point par point une situation de soins. Le défriefing aide à comprendre les dysfonctionnements e[...]Article de revue
Chaque métier du soin correspond à des actes et des activités, souvent techniques, appelés « cœur métier ». Mais ce qui caractérise le soignant, quelle que soit sa fonction, c’est la relation aux patients et leur entourage, comme aux autres prof[...]Article de revue
Giacomo Rizzolatti, Auteur |Vous tendez le bras pour attraper votre agenda ? Des neurones s'activent dans votre cerveau. Vous regardez une personne effectuer la action ? Des neurones identiques déchargent dans votre cerveau. Vous ne faites qu'imaginer ce geste ? A nouveau,[...]Article de revue
Vanessa Folope, Auteur |Les personnes obèses sont victimes d’attitudes et de comportements hostiles qui les stigmatisent du fait de leur apparence physique Si cette grossophobie est déjà bien décrite au niveau socio-professionnel, elle est aussi présente dans le monde[...]Article de revue
Carole Royer, Auteur |La réingénierie du diplôme d’État d’aide-soignant organise différemment les compétences à acquérir. Les formats d’évaluation ont été modifiés et portent sur les acquis mobilisés dans l’analyse de situation ou en pratique simulée. Des passerelles[...]Article de revue
Afin d’améliorer les connaissances des apprenants sur l’hygiène et la sécurité des soins, les formatrices de l’institut de formation d’aides-soignants de Nice (06) ont adapté le concept de chambre des erreurs L’atelier a été conçu pour être réal[...]Article de revue
François Lecomte, Auteur ; Clément Buléon, Auteur |Face aux situations sanitaires exceptionnelles, les formations doivent continuer, s'adapter aux contraintes et innover, autant sur les contenus, pathologies peu connues ou émergentes, que sur les méthodes pédagogiques utilisées, allant des cours[...]