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Article de revue
Eléonore De Vaumas, Auteur |Lauréat 2020 de la prévention médicale, le serious game imaginé par Nathalie Robinson, Iade de formation, est basé sur l’analyse de scénarios adaptés d’événements indésirables graves issus de situations réelles. Une méthode qui assoit sa crédibi[...]Article de revue
Jade Douangmala, Auteur ; Olivier Bourdon, Auteur ; Jean Gaschignard, Auteur ; Véronique Durey, Auteur ; Sonia Prot-Labarthe, Auteur |Les médicaments sont une source importante d’intoxications ou de mésusage dans la population pédiatrique Il est donc important de sensibiliser les parents sur ce point Pour ce faire, une équipe de professionnels a mis en place un e-learning, p[...]Article de revue
Nadine Urban, Auteur |Si l’intérêt du travail en binôme infirmier – aide-soignant n’est plus à démontrer, comment l’aider à mieux fonctionner ? Et si la formation initiale a pour but de développer des compétences, peut-elle instaure cette collaboration dès le début [...]Article de revue
Christine Le Bris Benahim, Auteur |Le développement de la démocratie en santé nécessite son intégration dès la formation initiale des professionnels Le choix a été fait de travailler ce thème en simulation en y intégrant des usagers L’évaluation du dispositif indique un dévelop[...]Article de revue
Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Hercé, Auteur |Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents sc[...]Article de revue
Loic MARTIN, Auteur |Jean-Marc Baste, chirurgien, professeur des universités, praticien hospitalier au sein d’un bloc opératoire de chirurgie thoracique au centre hospitalier universitaire de Rouen Normandie et chef du pôle des blocs opératoires, livre l’impact posi[...]Article de revue
Christelle Dorbon, Auteur ; Sandrine Villerot, Auteur ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur |L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situatio[...]Article de revue
Laurent Poiroux, Auteur ; Axelle Chavanon, Auteur ; Denis Verron, Auteur ; Béatrice Chambre-Clavel, Auteur ; Ludovic MARTIN, Auteur |La pandémie liée à la coronavirus disease 19 a bouleversé les organisations des établissements de santé Pour faire face à l’afflux massif de patients atteints du coronavirus, des lits de réanimation ont dû être ouverts dans des unités dont ce [...]Article de revue
L’hémiplégie est fréquemment la séquelle d’un accident vasculaire cérébral La paralysie du côté atteint complexifie la mobilisation Avant toute chose, le corps médical et paramédical évalue les capacités résiduelles Dans une prise en charge g[...]Article de revue
Loic MARTIN, Auteur |Le numérique fait désormais partie intégrante de la formation en santé, offrant de nombreuses possibilités pour diversifier les modalités d’enseignement En quelques années, l’apprentissage a changé Ses enjeux, ses moyens, ses méthodes évoluent[...]Article de revue
L'accompagnement d'un patient en soins palliatifs et de sa famille peut se révéler complexe pour les étudiants en soins infirmiers. La simulation en santé avec un patient standardisé est une méthode leur permettant d'aborder cet accompagnement p[...]Article de revue
Les soignants sont particulièrement impactés par les problématiques liées au stress. Certains secteurs comme l'anesthésie-réanimation sont encore plus touchés et la qualité des soins s'en trouve ébranlée. S'intéresser à la qualité de vie des soi[...]Article de revue
Julie Giner Pérot, Auteur ; Duy Nghiem, Auteur ; Joël BELMIN, Auteur |La simulation en santé s’est largement diffusée dans les instituts de formation et les établissements de soins ces dernières années z Dans le cadre de la formation à la gériatrie/gérontologie, un dispositif de simulation des limitations liées à [...]Article de revue
Dominique Reynaert, Auteur |La réalité virtuelle est une solution innovante en simulation lorsqu’elle est utilisée pour renforcer les compétences des soignants. Un établissement de santé a mis en œuvre un programme de développement professionnel continu utilisant cette tec[...]Article de revue
Solène Blache, Auteur ; Cartron, Emmanuelle, Auteur |Longtemps dédiée aux projets médicaux, la recherche clinique en pédiatrie s’est ouverte aux protocoles en soins infirmiers lorsque des financements ont été dédiés aux professionnels paramédicaux. Désormais, des structures d’aide sont disponibles[...]Article de revue
Christine Spill, Auteur |Contexte : depuis 2006, les étudiants en soins infirmiers sont formés aux gestes et soins d’urgence par la simulation. Cette dernière peut être source d’insécurité psychologique. But : l’étude vise à explorer les stratégies déployées par les for[...]Article de revue
Justine GNAHO, Auteur ; Mireille Malafa-Pissarro, Auteur |La réfection de pansement est une activité infirmière prévalente qui nécessite une pratique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) pour une mise en œuvre sécurisée auprès du patient, en stage. L’expérience d’une simulation par atel[...]Article de revue
Matthieu Adler, Auteur ; Renaud Lambing, Auteur ; Romain Rouyère, Auteur ; Léo Rouyer, Auteur ; Victor Henriet, Auteur ; Frédéric Neu, Auteur |La simulation est une méthode pédagogique ancrée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Elle fait appel à des outils et matériels de plus en plus sophistiqués pour s’approcher de la réalité des situations. Par le biais d’un sondage[...]Livre
Denis ORIOT ; Guillaume Alinier ; Jean-Claude Granry, Préfacier, etc. ; Dan Benhamou, Préfacier, etc. ; Adam Cheng, Préfacier, etc. | 2019La simulation est devenue une méthode pédagogique incontournable en santé. Toutes les simulations sont suivies d'un débriefing phase dirigée par un formateur et pendant laquelle s'opère au sein du groupe d'apprenants une discussion réflexive en [...]