Mots-clés
Thésaurus BDSP > Autres sciences de l'homme [NI] > Neurosciences
Neurosciences
Commentaire :
#3-2001.
|
Documents disponibles dans cette catégorie (108)
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
Livre
Dugnat, Michel ; Drina CANDILIS-HUISMAN ; Collectif | 2017Une multiplicité de points de vue rassemblés pour faire comprendre l'importance de l'enjeu de la bientraitance du bébé ? promesse des temps à venir ? et de ses parents. Issu d'un séminaire à Cerisy, cet ouvrage ambitionne d'aborder la question d[...]Article de revue
Livres, blogs, stages, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante" cette approche constitue-t-elle une vraie révolution éducative ? Ou un nouveau dogme finalement très écrasant p[...]Livre
Rose Balducci ; Jean-Luc Penot | 2017Les méthodes de management se succèdent dans les organisations au gré des modes et des dirigeants. Avec à chaque fois, la même promesse ;: mieux travailler ensemble, gagner en productivité et développer sa capacité d'innovation. Au final, [...]Livre
Michelle Bourassa ; Mylène Menot-Martin ; Ruth Philion ; Mireille Cifali, Préfacier, etc. | 2017Dans cet ouvrage, les trois auteures, formatrices d'enseignants, conjuguent leur expertise pour examiner de quelle manière les neurosciences peuvent éclairer l'apprentissage et soutenir l'élaboration de stratégies pédagogiques et orthopédagogiqu[...]Article de revue
Article de revue
Nicolas Ramoz, Auteur |Si de nombreux facteurs génétiques sont impliqués dans la vulnérabilité des maladies psychiatriques, l'influence des facteurs épigénétiques, liés aux événements de vie et à l'environnement est également déterminanteArticle de revue
Antoine Bioy, Auteur |Après plusieurs périodes d’éclipse, la psychologie, la médecine et les neurosciences se partagent aujourd’hui les recherches sur l’hypnose… au risque d’apporter plus de nouvelles questions que de réponses.Article de revue
Christian Marendaz, Auteur |Stimuler le cerveau, le réparer, l’augmenter chez un individu sain…, ce n’est plus tout à fait de la science-fiction. Surtout quand les entreprises les plus intéressées par un tel marché s’appellent Google et Apple.Article de revue
On ne mémorise pas seul, mais sous l’influence d’un contexte social : la formation et l’oubli des souvenirs personnels sont tributaires de notre culture.Article de revue
La pédagogie permet de construire des outils concrets pour l’accompagnement du tout-petit et de s’interroger sur le sens des pratiques professionnelles. Les neurosciences nous éclairent sur le fonctionnement du cerveau et sur les compétences de [...]Article de revue
Jean-Philippe Lachaux, Auteur |À l’heure du multitâche, les recherches se multiplient pour comprendre ce qu’est l’attention et comment la maintenir.Article de revue
Catherine Guegen est pédiatre spécialisée dans l’haptonomie. Elle a mis en lumière les progrès des neurosciences affectives pour nous aider à mieux comprendre l’enfant, ses comportements, ses capacités et ses besoins. Elle rappelle à quel point [...]Article de revue
Elle a pour ambition de mieux comprendre ce qui se joue dans le cerveau d’un enfant qui apprend, et d’améliorer ainsi les méthodes d’apprentissage.Article de revue
Sébastien Lemerle, Auteur ; Carole Reynaud-Paligot, Auteur |L’articulation des sciences de la vie aux sciences sociales est une question qui n’a cessé de susciter interrogations et débats durant la dernière décennie. À partir de quatre exemples (neurosciences sociales, naturalisme social, épidémiologie d[...]Livre
Jean Bergès ; Charles MELMAN, Préfacier, etc. | 2016Ancien chef de clinique, responsable de l'unité de biopsychopathologie de l'enfant de l'hôpital Sainte-Anne à Paris et psychanalyste, Jean Bergès, à travers son parcours original, n'a cessé de questionner la place du corps dans la clinique. Dans[...]Livre
La mémoire est un capital précieux qui évolue tout au long de la vie. Elle nécessite une éducation et un soin particulier lors des premières années et jusqu'à la fin de l'adolescence, quand les apprentissages sont nombreux. Mais c'est un process[...]Livre
Nadia Medjad ; Philippe Gil ; Philippe Lacroix ; Didier Naud, Préfacier, etc. | 2016A l'heure où se former est un enjeu d'adaptation, voire de survie professionnelle, s'appuyer sur les récentes découvertes de la science du cerveau donne l'opportunité d'innover pour renforcer la performance et le confort du formateur et de l'app[...]Article de revue
Stanislas Morel, Auteur |Cet article porte sur le recours croissant aux neurosciences cognitives pour interpréter et traiter les difficultés scolaires. Ces usages s’expliquent d’abord par le travail de construction des neurosciences cognitives en discipline pragmatique [...]Article de revue
Bernard Golse, Auteur |Après avoir rappelé brièvement les circonstances de sa rencontre avec les travaux de l’institut Pikler-Lóczy à Budapest, l’auteur montre comment ceux-ci se trouvent aujourd’hui confortés par les avancées actuelles des neurosciences dans le champ[...]