Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (626)
Article de revue
Il existe différentes formes de participation. Ce rapport parle de la participation des personnes accompagnées dans les instances concernant les politiques sociales et médico-sociales.Article de revue
Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d’auxiliaire de vie sociale et d’aide médico-psychologique Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois optio[...]Article de revue
Jean-Yves Robin, Auteur ; Benoît Raveleau, Auteur |La fabrique des dirigeants, des managers ou des patrons relève d’un double processus : formel et informel. Nombre d’entre eux sont des autodidactes même si au regard de leur biographie éducative, les modèles des business schools ou des écoles d’[...]Article de revue
Jacques CONSTANT, Auteur |À partir du témoignage d’un praticien dont la carrière égale la durée de vie du dispositif administratif intitulé « intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile » (1972/2009), le texte décrit les modalités de transmission des savoirs, savoirfair[...]Article de revue
Didier Lauru, Auteur |La formation du psychanalyste et la transmission sont au coeur des débats des psychanalystes depuis son origine. L’auteur se réfère à la relation entre Freud et Ferenczi, l’enfant terrible de la psychanalyse, comme exemple d’une transmission com[...]Article de revue
Les relais d’assistants maternels (RAM) sont à la fois des lieux d’échanges et de professionnalisation. Les animateurs de RAM mettent en œuvre des compétences spécifiques dans leur activité, afin de transmettre des connaissances et favoriser les[...]Article de revue
Géraldine LANGLOIS, Auteur |Frédéric Parisse,référent-médiateur auprès des gens du voyage à Maxéville, est issu de ce milieu. Il ne cherche pas à jouer sur la connivence mais sur sa facilité à entrer en contact avec eux.Article de revue
Nathalie LEVRAY, Auteur |Dire, analyser, théoriser. A partir de situations vécues, l'association Projet centre social du Faubourg de Béthune, à Lille, propose auw parents une formation pour accroître leur confiance et leurs compétences parentales.Article de revue
La maladie d’Alzheimer ou maladies apparentées constituent un enjeu majeur de santé publique au cœur du Plan maladies neurodégénératives 2014-2019. Les aidants familiaux, confrontés quotidiennement à la prise en charge de leurs proches, ont bes[...]Article de revue
La recherche en soins permet une démarche intellectuelle qui repose sur des méthodes rigoureuses destinées à répondre à des questions et/ou à résoudre des problèmes issus de la clinique. C’est alors un moyen de performance au service de la qual[...]Article de revue
Article de revue
Patricia VALLET, Auteur |Cet article présente un atelier original intitulé « le parcours sensible », qui inaugure la première année de formation des éducateurs spécialisés. Apprendre à transformer son regard par une certaine conscience esthétique pour préparer les futur[...]Article de revue
La conception d’un centre de simulation repose sur un projet pédagogique réfléchi répondant aux besoins en formation des professionnels de santé. Au-delà de la conception architecturale, les aspects organisationnels et financiers du centre revê[...]Article de revue
Gérer efficacement une situation d’urgence requiert une collaboration optimale des différents acteurs en présence. La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels est un moyen pertinent de développer des compétences collaboratives.Article de revue
La simulation d’un entretien pour un don d’organes consiste à reproduire celui-ci dans des conditions proches de celles de l’unité de réanimation. Elle comprend la préparation de l’entretien, l’accueil de la famille, l’annonce de la mort de son[...]Article de revue
À l’instar des pays anglo-saxons qui l’utilisent depuis une trentaine d’années, la simulation dans le domaine de la santé est en plein essor en France. Le développement de cette méthode pédagogique exigeante est encadré par plusieurs documents [...]Article de revue
Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale.Article de revue
Partout dans le monde, il existe une pression croissante quant à la qualité et à la sécurité des soins. Les stratégies d’apprentissage par simulation qui garantissent des compétences dans des domaines cliniques simples, ainsi que lors d’expositi[...]Livre
L'assistant de service social accompagne des personnes en difficultés économiques, sociales ou psychologiques. Les problèmes auxquels il peut être confronté sont de natures très variées : endettement, violence conjugale, enfant en danger, demand[...]Rapport
Olivier Rousselle, Auteur ; Pauline Pannier, Auteur | Février 2017Dans le prolongement du rapport de Yannick L'Horty sur les discriminations dans l'accès à l'emploi public, Oliver Rousselle, conseiller d’État, s'est vu confier une mission par le Premier ministre. Cette mission visait à accompagner les 75 école[...]Rapport
Danielle Bousquet, Auteur ; Vouillot, Françoise, Auteur ; Margaux Collet, Auteur ; Yseline Fourtic, Auteur | Février 2017Des travaux de recherche menés depuis plus de 20 ans ont montré que les personnels enseignants et d'éducation sont aux prises, comme l'ensemble de la société, avec les stéréotypes sexistes et reproduisent des attentes différenciées vis-à-vis des[...]Rapport
Patrick Pelloux, Auteur ; Eric Faure, Auteur ; Secrétariat d'Etat à l'aide aux victimes (France), Auteur | Avril 2017Livre
Thierry BEAUFORT | 2017Tout formateur a pour objectif de gagner l'attention des apprenants en donnant du rythme à ses interventions. Pour répondre à cette problématique, Thierry Beaufort décline des exercices originaux autour des 5 moments forts de la formation se pré[...]Livre
Philippe CARRE, Directeur de publication ; Pierre CASPAR, Directeur de publication | 2017Cette quatrième édition, entièrement refondue et actualisée, offre un panorama actualisé des savoirs de référence produits par les différentes approches scientifiques et pratiques qui constituent et structurent le champ de la formation des adult[...]Article de revue
Chantal LE BOUFFANT, Auteur ; Paturel, Dominique, Auteur |Si l'innovation sociale aujourd'hui s'est institutionnalisée et traverse de nombreux secteurs, de l'entreprise à la société civile, il n'en reste pas moins qu'elle est également liée à la façon dont les acteurs du travail social pensent leur pro[...]Livre
Unique en son genre : Filles et garçons atypiques dans les formations techniques et professionnelles
Clotilde Lemarchant | 2017La mixité est officialisée depuis 1975 dans le système scolaire français. Pourtant, le succès des filles à l'école dans toutes les disciplines n'a pas remis en cause leur absence dans de nombreuses formations dites de "sciences et techniques", c[...]Article de revue
La démarche de soins est un modèle conceptuel qui permet de prendre en compte les besoins en santé de l’individu. Élaborée par Virginia Henderson, elle a longtemps constitué la base des soins à la personne. Dans le domaine de la petite enfance, [...]Article de revue
La formation des élèves directeurs des soins s’appuie sur un référentiel de compétences à partir duquel est construit le référentiel de positionnement et de formation La démarche d’accompagnement proposée, l’implication forte des élèves, les pa[...]Article de revue
Le système Licence-master-doctorat, l’introduction de la validation des acquis de l’expérience dans les parcours de formation en santé et la construction de nouveaux référentiels ont bouleversé le panorama. Le développement des pratiques avancé[...]Article de revue
La politique de stage s’inscrit, à l’heure actuelle, dans un contexte sanitaire qui impulse davantage de qualité des soins, de gestion des risques et un développement constant de compétences professionnelles. Elle incite les professionnels de l[...]Article de revue
En lien avec la Fédération hospitalière de France (FHF) et l’École des hautes études en santé publique, l’Association française des directeurs des soins (AFDS) s’est engagée dans un travail de réflexion concernant le métier de directeur des soin[...]Article de revue
Habiliter l’infirmière à prescrire est identifié comme une stratégie gagnante par un nombre croissant de systèmes de santé, en quête d’une organisation plus appropriée aux défis qu’ils ont à relever. Toutefois, il est nécessaire pour cela de ré[...]Article de revue
Article de revue
Les évolutions du monde du travail et de la formation dans le secteur de la petite enfance, des besoins de ses publics, posent de nouvelles questions aux formateurs, recruteurs, cadres d’équipes ou de service. Afin de concilier les évolutions pr[...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Martine Pottier, Auteur |La formation des travailleurs sociaux répond au besoin pour l’État qui est le garant des politiques sociales, de pouvoir compter sur des professionnels de l’action sociale dans la mise en œuvre de missions ou de dispositifs au bénéfice de person[...]Article de revue
Michel Chauvière, Auteur |En France, la question de la formation des professionnels du social est récemment devenue un problème public après avoir été sciemment négligée par les tutelles politico-administratives pendant plusieurs décennies. Pour autant, lesdits États gén[...]Article de revue
Cette contribution ne vise pas à développer un exposé objectif et exhaustif d’un processus long et complexe qui s’inscrit dans l’histoire elle-même touffue des formations au travail social en général, et aux métiers de l’éducation spécialisée en[...]Article de revue
Ladsous, Jacques, Auteur |Puisqu’on me demande mon avis sur la formation des professionnels du social, je ne vais pas me récuser en fonction de mon âge et de mon passé, mais prendre le risque de m’exprimer une nouvelle fois sur ce problème. Et je dirais qu’avant de pens[...]Article de revue
Ce texte, appuyé sur une recherche qualitative menée auprès des adultes qui ont réalisé un processus de reconnaissance et de validation des acquis de l’expérience, au Portugal, a pour objectif d’identifier et d’analyser ce processus en tant que [...]Article de revue
La création des pôles d’activités ne se limite pas à un simple redécoupage structurel. La complexité et les finalités de ce nouvel échelon organisationnel nécessitent, au-delà des compétences classiques de gestion d’un service, des compétences [...]Article de revue
La gestion des risques s’envisage pour l’ensemble des processus de soins, auprès du patient ou au sein des services techniques et médico-techniques. La réglementation et les démarches qualité privilégient l’analyse a priori. Cependant, lors de[...]Article de revue
Des outils sur la thématique de la dépression ont été développés dans le cadre de MobiQual, un programme visant à améliorer la qualité des pratiques professionnelles en établissements gériatriques et gérontologiques et à domicile. Les contenus [...]Article de revue
Lorsqu’un aîné se suicide, l’impact émotionnel est considérable au sein des équipes soignantes. Tout d’abord choc, incompréhension, sidération, puis mise à mal des convictions de chacun et de ses missions. Le professionnel est peu armé parce q[...]