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Article de revue
Afin de favoriser les découvertes des jeunes enfants, il est possible de mettre en place un atelier autour de la géologie à la crèche. La manipulation de pierres naturelles, le langage accompagnant l’activité, le plaisir partagé sont les ingrédi[...]Article de revue
À l’heure où les établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) s’intéressent de plus en plus à l’environnement et à la vie à l’extérieur (déjeuner, voire dormir dehors) en proposant, parfois, un aménagement ouvert sur le jardin ou sur la ville[...]Article de revue
Bruno Séjourné, Auteur |Enveloppé très tôt, et ce dès le stade foetal, dans un bain sonore, le tout-petit évolue dans un monde où les sons et les bruits font partie de son environnement proche contribuant à son développement sensoriel et cognitif. Comment les structure[...]Article de revue
Le concept de vitalité découvreuse a été développé et analysé par l’association Petit Pois au cours de ces dix dernières années, lors desquelles des ateliers de peinture ont été proposés aux tout-petits. La superpatouille est conçue comme un esp[...]Livre
Jérôme Valleteau de Moulliac ; Muriel Beliah-Nappez ; Jacqueline GASSIER ; Evelyne ALLEGRE ; Claudine Montenot Wagner | 2023Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans au domicile ou en structure d'accueil. Composé de six grandes parties l'ouvrage couvr[...]Livre
Méline DUTRIÉVOZ-Boyer ; Mylène Magli ; Marie-Paule Thollon-Behar, Préfacier, etc. ; Bernadette Moussy, Préfacier, etc. | 2023Article de revue
Elise Mareuil, Auteur |Le jeune enfant est un explorateur qui crée en permanence : sa spontanéité et sa curiosité naturelle le placent sans cesse dans un processus d’innovation. Les professionnels de la petite enfance peuvent l’y accompagner et nourrir sa créativité c[...]Article de revue
Caroline Hariau, Auteur |C'est en entendant les paroles d'Anne-Marie Fontaine, spécialiste de l'observation, au cours d'une de ses interventions portant sur les meilleures conditions à offrir à l'enfant afin qu'il "joue bien" que ces mots ont fait écho chez moi à ceux d[...]Article de revue
Dominique Civel, Auteur |La musique est un langage. Ne parle-t-on pas de phrase musicale, de rythme, de respiration, de silence ? Autant de mots communs à la communication verbale et non verbale. En sensibilisant le jeune enfant au monde musical, en ouvrant une fenêtre [...]Article de revue
Cet article a pour vocation de présenter via une proposition de séance, les intérêts multiples de l’activité enthousiasmante que représentent les jeux chantés et dansés. Ici, les enfants sont amenés à danser seuls sur le thème des animaux. On le[...]Article de revue
Elise Mareuil, Auteur |La nature est essentielle à l’épanouissement et au développement harmonieux du jeune enfant. Plusieurs approches pédagogiques à travers le monde favorisent l’éveil à la nature dès la prime enfance, dont l’approche pédagogique italienne Reggio. D[...]Article de revue
Dominique Civel, Auteur ; Virginie Febre, Auteur |Jouer, dessiner, parler, ressentir, peindre en musique, etc. Chez l’enfant, les cinq sens forment un vecteur sensoriel qui l’invite à la créativité. Cette dernière est essentielle dans la construction de son identité. Il est donc important de fa[...]Article de revue
Danses en ronde, à deux ou seul… Jouer en chantant et en dansant est une activité des plus enthousiasmantes pour les petits à l’école. Pour ceux qui seraient tentés par l’aventure, voici une première séance “clés en main” faisant apparaître Mons[...]Article de revue
Il faut proposer la poésie aux bébés. Le Théâtre Massalia s’y emploie en accompagnant les artistes lorsqu’ils créent des spectacles à leur attention. Cette rencontre entre les tout-petits et l’art vivant, plus spécifique et plus délicate encore [...]Article de revue
L’enfant est au centre de nos préoccupations, sa sécurité qui se doit de limiter les risques au maximum, son bien-être qui n’est en aucun cas négociable, son éveil qui doit être à la hauteur de ses capacités et des attentes de ses parents. Dans [...]Article de revue
Les professionnels de la petite enfance proposent régulièrement un atelier de peinture aux tout-petits, parfois pour un moment occupationnel, mais le plus souvent pour favoriser la pratique d’une activité artistique. C’est omettre toutes les aut[...]Article de revue
C’est à partir des années 1980 que la question des tout-petits se développe dans les bibliothèques. Les travaux de linguistes, de psychiatres et d’autres professionnels du monde de la petite enfance ouvrent la voie : le bébé est une personne. Dè[...]Article de revue
L’auteure, forte des résultats de la mission qu’elle a menée au cours de l’année 2018, en appelle à la mise en place d’une politique des 3 A – Attendre l’enfant, Accueillir l’enfant, Accompagner l’enfant… et ses parents – qui inscrit la culture [...]Article de revue
Comment devient-on chanteuse d’histoires ? Que veut dire s’adresser aux tout-petits comme aux adultes, dans un souci incessant d’interaction avec son public ? De son enfance à aujourd’hui, Aimée de la Salle nous raconte son parcours sur la scène[...]Article de revue
Dans cet article, l’auteure expose les grandes étapes qui ont conduit à la reconnaissance de la place des arts et de la culture dans la vie quotidienne des jeunes enfants et de leurs familles, et à la construction d’une politique publique interm[...]
