Mots-clés
Thesaurus Rockefeller > FORMATION > FORMATION INFIRMIERE
FORMATION INFIRMIEREVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (477)
Livre
Emmanuelle Lompré | 2019Les stages cliniques des étudiants en IFSI sont souvent redoutés mais toujours essentiels à leur apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que les étudiants s'exerceront à la pratique et renforceron[...]Livre
Stéphanie Dias | 2019Les stages cliniques des étudiants en IFSI sont souvent redoutés mais toujours essentiels à leur apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que les étudiants s'exerceront à la pratique et renforceron[...]Livre
Fabrice de Donno | 2019En 2019, les IFSI intègrent la procédure Parcoursup et la selection par concours disparait au profit d'une selection sur dossier en fonction d'Attendus définis nationalement. Le processus de sélection des futurs élèves des IFSI change donc radic[...]Livre
Annick Delpech | 2019Les stages cliniques sont parfois redoutés mais toujours essentiels à votre apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que vous vous exercerez à la pratique et renforcerez les connaissances reçues en[...]Article de revue
Muriel Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur ; Anne Sainquentin, Auteur |Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudian[...]Article de revue
La posture réflexive est inscrite dans la formation infirmière depuis 2009 et incluse dans celle des enseignants. Différentes modalités pédagogiques permettent d’accompagner l’apprenant vers une finalité : la réflexion comme construction de la p[...]Article de revue
Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.[...]Article de revue
Marie Petrus-Krupsky, Auteur |La formation professionnelle infirmière actuelle est l'aboutissement d'un lent processus d'ajustements à la demande de soins, remodelée en fontion des faits de guerre et de paix, des différents régimes politiques et des transformations sociales [...]Article de revue
Angélique Maquart, Auteur |Le phénomène de la lecture pourrait paraître une évidence dans le cadre de la formation initiale des infirmiers(ères), au regard des unités d'enseignements proposés durant leur cursus, en particulier pour ce qui est de l'initiation à la recherch[...]Article de revue
Olivier Morenon, Auteur |Le stress lié au contexte de la formation infirmière peut fragiliser les étudiants et générer des troubles psychologiques pouvant se traduire par un syndrome d’épuisement professionnel (burnout ). Nous avons réalisé une recherche qualitative aup[...]Article de revue
Jean-Luc POINDESSOUS, Auteur ; Martial Basta, Auteur ; Cécile Capdessus, Auteur ; Bruno Sohier, Auteur ; Christian Orieux, Auteur ; Jean-Daniel Menegoz, Auteur ; Anne Héron, Auteur |La démocratie sanitaire est une démarche qui vise à associer l’ensemble des acteurs du système de santé dans l’élaboration et la mise en œuvre de la politique de santé, dans un esprit de dialogue et de concertation. Dans ce cadre, des étudiants [...]Article de revue
Sophie Roucher, Auteur ; Lucie Léon, Auteur |La formation en soins infirmiers constitue un réel bouleversement personnel pour une majorité d’étudiants, destinés à un métier jugé difficile par l’opinion. Une enquête sur la souffrance des étudiants en soins infirmiers, menée en 2017, identif[...]Article de revue
Debout, Christophe, Auteur |La transition vécue par toute infirmière confirmée qui s’engage dans une formation post-diplôme est souvent ressentie comme difficile Ce phénomène a été étudié plus spécifiquement dans le domaine de la pratique avancée Alors que la France s’ap[...]Article de revue
L’article que nous présentons vise à donner un aperçu de la profession infirmière en Italie, en mettant l’accent sur les fonctions de management (actuellement réparties entre la coordination et la direction).Article de revue
Catherine Bargibant, Auteur |Les étudiants en soins infirmiers présentent parfois des comportements que les formateurs et tuteurs ne comprennent pas et qu’ils sanctionnent craignant, à juste titre, des conséquences délétères pour les patients. Pourtant, ces erreurs gagnerai[...]Article de revue
Murielle CHALOT, Auteur |L’annonce ministérielle, début juillet, de la réforme du mode de sélection des étudiants admis en études infirmières soulève de nombreuses questions. si la suppression du concours, coûteux et inégalitaire, fait consensus, l’abandon de l’oral inq[...]Article de revue
L’harmonisation des pratiques apparaît de plus en plus comme un objectif qui sous-tend la philosophie des soins infirmiers. Facteur de qualité et de montée en compétences, ne risque-t-elle pas aussi de brider l’autonomie des infirmières ?Article de revue
Guillaume Saint-Lorant, Auteur ; Claire Chalton, Auteur |Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, l’unité d’enseignement “pharmacologie et thérapeutiques” propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants a[...]Article de revue
Alexandra Caniceiro, Auteur ; Sandra Plaut, Auteur ; Élyse Recoupe, Auteur ; Audrey Veaux, Auteur |La compétence culturelle prend une dimension encore plus forte avec des patients d’origine étrangère ou lors d’expériences soignantes à l’étranger. Parties au Cambodge avec le projet d’enrichir leurs pratiques soignantes, quatre étudiantes d’un [...]Article de revue
Kaci, Christine ; Crozet, Cyril ; Gillard-Berthod, Claire ; Van Rooj, Geneviève ; Marchand, Claire |Introduction : des organismes de formation initiale tels que les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) forment les étudiants à l’éducation thérapeutique des patients (ETP) telle que proposée en formation continue. Objectifs : 1) Décr[...]Article de revue
Françoise BOURGEOIS, Auteur |Durant sa formation initiale, l’étudiant en soins infirmiers découvre, plus ou moins brutalement, les réalités de son futur métier. La confrontation entre son idéal soignant et les modèles professionnels qu’il côtoie peut être violente. L’encadr[...]Article de revue
Anne Barrau, Auteur ; Célia Le Guen, Auteur ; Anis Fattoumi, Auteur |Les étudiants répondent majoritairement de manière différente à la question de la qualité de vie en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et en stage L’importance d’un accompagnement pédagogique bienveillant et individualisé pour pre[...]Article de revue
Marie-Paule Trautmann, Auteur |Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]Article de revue
Suite à la réforme de la formation infirmière de 2009, de nombreuses initiatives ont vu le jour pour transposer le référentiel aux réalités du terrain et l’adapter au mieux pour guider les futurs professionnels à se construire leur propre expéri[...]Article de revue
Jérôme Zimowski, Auteur |La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation initiale et continue des professionnels de santé Un principe éthique s’impose : « Jamais la première fois sur le patient » Une éthique de la simulation en [...]