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Thesaurus Rockefeller > PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE > FORMATION EN ALTERNANCE
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Véronique Bachelet, Auteur |La clé de la formation au certificat clinique en stomathérapie est l’alternance entre les apports théoriques et les stages encadrés. Cet enseignement proposé par des structures agréées permet aux infirmiers porteurs d’un projet professionnel d’a[...]Article de revue
Véronique THORE, Auteur |La formation aide-soignante permet d’acquérir de nombreuses compétences pour exercer auprès de publics aux besoins très divers. Il existe beaucoup de formations continues courtes pour renforcer ou compléter les savoirs des diplômés. À l’heure ac[...]Article de revue
La FESP a écrit au ministre de l'Education national pour dénoncer les incohérences de fonctionnement et l'inadaptation du nouveau CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) qui a remplacé le CAP Petite enfance. Le problème se pose lorsque l[...]Article de revue
Ulmann, Anne-Lise, Auteur |À partir d’une observation ethnographique d’un dispositif en alternance, cet article étudie la coopération entre formation et milieu de travail (celui des crèches et des écoles maternelles) visant à préparer de futurs professionnels à exercer le[...]Article de revue
Laurent Filliettaz, Auteur |Cet article vise à décrire de manière méthodique les effets que peuvent produire, sur les pratiques de formation, les situations de travail qui ne portent pas seulement sur des objets techniques et matériels, mais aussi sur des acteurs humains, [...]Article de revue
Vincent Alonso Vilches, Auteur ; Florence Pirard, Auteur |On analyse ici l’activité tutorale dans le champ de la petite enfance, secteur caractérisé par des situations complexes de travail. Nous étudions notamment ce qui se transmet lors des entretiens stagiaires-tuteurs conduits à partir de vidéos de [...]Article de revue
Marielle BOISSART, Auteur |À la croisée des dimensions pédagogiques, politiques, économiques et juridiques, la formation infirmière connaît, depuis le référentiel de formation de 2009, de profondes mutations dans la manière d’appréhender la place et le rôle des acteurs, e[...]Article de revue
Article de revue
La formation menant au diplôme d’État d’aide-soignant peut être suivie par la voie de l’apprentissage. Elle présente la spécificité d’organiser une alternance particulière et favorise les partenariats entre l’institut de formation d’aides-soigna[...]Livre
Le Routard | 2017Fondé sur l'alliance de l'apprentissage théorique et la mise en pratique, l'alternance est un système de formation qui séduit de plus en plus de jeunes qui cherchent à établir des bases solides pour leur projet professionnel. Ce guide synthétise[...]Article de revue
Arnaud GAUTIER, Auteur |Un atelier chantier d'insertion a pour objectif d'assurer l'accueil, la formation et l'embauche des personnes sans emploi rencontrant des difficultés sociales et professionnelles. A travers la trajectoire professionnelle d'Elodie, voici un parco[...]Article de revue
Article de revue
En France, une quarantaine d’écoles de la 2e chance (E2C), réparties sur une centaine de sites, proposent un accompagnement global pour favoriser l’insertion sociale et professionnelle des jeunes sortis sans diplôme du système scolaire, les « dé[...]Article de revue
Se former par l’apprentissage, c’est choisir une voie de formation exigeante mais riche sur le plan humain. Ce dispositif est souvent méconnu par les établissements. Il permet aux jeunes de poursuivre des études dans des conditions optimales, [...]Livre
Institut Joseph Jacotot | 2014Au delà de l'engouement des responsables de formation et des décideurs politiques pour les formations en alternance quels sont les problèmes que celles-ci doivent surmonter ? Quelles difficultés rencontrent celles et ceux qui les pratiquent : ap[...]
