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Article de revue
Lisa Ouss, Auteur |Comment tenir compte de la parole d’un enfant qui ne parle pas en raison de son handicap ou de ses troubles ? Cet article développe d’abord les niveaux possibles de dysfonctionnement liés à l’altération de la parole chez l’enfant, en partant du [...]Livre
Anne-Sophie Rochegude | 2019"Mais pourquoi veut-il toujours des câlins ? En-a-t-il vraiment besoin ? "."Oh ! Mais il ne peut pas attendre 3 minutes ! "."Arrête de pleurer, tout va bien ! "."On ne tape pas, ce n'est pas bien ! ".Il n'y a pas à dire : les émotions des tout-p[...]Article de revue
Hélène TRAPPO, Auteur |La qualité des transmissions, orales ou écrites, est essentielle pour la sécurité des soins. Mais en a-t-on suffisamment conscience ? Jérôme Cros, anesthésiste réanimateur au CHU de Limoges (87) et auteur d’un livre sur la phraséologie médicale,[...]Article de revue
Laurence JOSELIN, Auteur ; Roger SALBREUX, Auteur |Les mots du handicap affectent durablement les personnes qui y sont confrontées. Mots de l’oral ou mots de l’écrit, ils peuvent apaiser ou blesser. À partir d’albums mettant en scène un personnage avec un handicap moteur ou un handicap intellect[...]Livre
Jean-François Vibert ; Isabelle Arnulf, Collaborateur ; Pauline Dodet, Collaborateur ; Emmanuelle Apartis-Bourdieu, Collaborateur ; Gilles Huberfeld, Collaborateur | 2019Ce manuel expose les connaissances actuelles en neurophysiologie dans une optique clinique. Il présente de manière simple et claire le fonctionnement du système nerveux et les conséquences cliniques de ses dysfonctionnements. A partir de leur ex[...]Article de revue
L’observation des jeunes enfants en crèche a montré qu’ils posaient de manière récurrente les questions classiques de la philosophie, interrogeant la finitude humaine, l’autorité, la justice, l’identité, etc. C’est donc comme philosophe que j’ai[...]Article de revue
Et si la musique racontait la vie avec ses normalités (la musique modale), ses malheurs (les altérations) et ses handicaps (les distorsions) ? En cherchant où est la musique, l’auteur la rencontre comme une « chose », comme une étrangeté si fami[...]Article de revue
Cet article part du constat que toutes les structures de la petite enfance sont multilingues aujourd’hui et qu’il importe de : comprendre pourquoi et comment soutenir le développement langagier des enfants qui grandissent avec plusieurs langues [...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |Je t'imite, tu m'imites, mais surtout nous nous imitons. Dans ce phénomène, en deçà des connotations souvent négatives (plagiat, contrefaçon) qui y sont associées, se loge un processus fondamental pour l'individu, la société comme notre civilisa[...]Article de revue
Dalila Rezzoug, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur |La langue maternelle est un vecteur de transmission et d’inscription dans la culture Chez les enfants de migrants qui grandissent entre deux langues et deux cultures, le langage se développe dans un contexte de bilinguisme Ce contexte spécifiqu[...]Article de revue
Stéphane Di Meo, Auteur ; Hawa Camara, Auteur |Les enfants de migrants sont dits “bilingues” car ils grandissent dans une pluralité culturelle et linguistique Or, le bilinguisme est une notion complexe qui englobe de multiples définitions et des configurations familiales bilingues très dive[...]Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |Les parents les plus défavorisés semblent moins fréquemment adopter des pratiques éducatives encourageant le développement langagier et cognitif de leurs enfants. Ils sont également moins souvent en demande de telles pratiques. Comment soutenir [...]Article de revue
Malika Destracque, Auteur |Dès les premiers mois de vie, l’enfant développe son aptitude à l’humour, dans la relation à l’autre. L’interaction, le jeu, puis l’imitation l’aident à maturer cette émotion, cette aptitude à rire. L’un des principaux thèmes de l’humour chez l’[...]Article de revue
Marion Lefeuvre, Auteur |Loin de considérer que le portage en écharpe est la seule façon de répondre aux besoins du bébé, il comporte néanmoins de nombreux bienfaits et avantages, à la condition qu'il soit bien pratiquéArticle de revue
Walter Hesbeen, Auteur |Prendre soin c’est porter une attention particulière à la personne Pour ce faire, il apparaît utile de travailler des valeurs, de s’inspirer de mots-ingrédients auxquels on peut adjoindre le verbe aimer et l’humour Ce sont autant de composante[...]Article de revue
L’accès au langage s’inscrit dans le prolongement d’une relation préverbale avec un ou plusieurs partenaires Celle-ci, présente dès la naissance, est fondée sur des compétences innées d’une extrême sophistication Le langage oral est à la fois [...]Article de revue
Le monde extérieur est-il, comme on le pensait autrefois, flou et chaotique pour le nourrisson ? "Non !", nous répond Ranka Bjeljac-Babic. Les enfants, dès la naissance, baignent dans un environnement fait de paroles avant même l'acquisition du [...]Livre
Michèle Mazeau ; Alain Pouhet | 2018Savez-vous que les neurosciences permettent désormais de mieux appréhender le fonctionnement du cerveau et les mécanismes d'apprentissage de votre enfant ? Les Dr Michèle Mazeau et Alain Pouhet, spécialistes du développement cognitif vous expliq[...]Livre
Gaëlle Bieth ; Marie Constans ; Public Montessori | 2018Découvrir la pédagogie Montessori ? La mettre en place dans l'école publique ? Respecter le développement de l'enfant ? Utiliser un matériel adapté ? Présenter des activités de vie pratique ? Favoriser le développement sensoriel ? Développer des[...]Livre
Marie-José Michel ; FNAAS ; Catherine MONDOLONI, Illustrateur | 2018De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être comprises : personnes aphasiques laryngectomisées atteintes de maladies neurologiques invalidantes d'autisme ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les pers[...]Livre
Ben Soussan, Patrick, Directeur de publication ; Rayna, Sylvie, Directeur de publication ; Collectif | 2018Le projet de cet ouvrage est de déconstruire les vérités affirmées mais jamais établies du programme « Parler Bambin » actuellement en voie de généralisation dans toute la France, dont l'objectif proclamé est d'améliorer les compétences langagiè[...]Livre
Dominique RATIA-ARMENGOL ; Collectif | 2018Une nouvelle histoire des bébés est-elle en train de s'écrire ? Si le petit humain naît dépendant d'"un autre secourable", il est cependant sujet actif, quêteur de liens et d'expériences. Quels effets produisent les mutations sociétales, l'expan[...]Article de revue
Le bébé s’exprime en premier lieu par ses mouvements corporels. Grâce à l’observation et l’écoute tissulaire, l’ostéopathe peut identifier des gênes ou des blocages manifestés par le bébé. Son intervention vise à restituer l’ensemble des mobilit[...]Article de revue
Merette Fard, Auteur |L’enfant se développe dans l’opposition sujet/objet. L’influence de l’environnement, dont il dépend, l’enrôle tour à tour comme actif et passif. Dans ce contexte, nous pouvons tenter de déterminer de quelle façon l’enfant construit son identité.[...]Article de revue
Pascale BLANC, Auteur |Le jeune enfant, dès lors qu’il est confié à d’autres personnes que ses parents, rencontre différentes figures d’attachement avec lesquelles il interagit, selon ses compétences. Le tout-petit dispose de nombreux moyens de communication pour écha[...]Article de revue
Anne-Marie FONTAINE, Auteur |Ce dossier dédié à l'observation professionnelle se propose de lever le voile sur la méthodologie basée sur l'observation-projet avec les explications et les éclaircissements d'Anne-Marie Fontaine pour mieux observer. Le dossier ne s'arrête pas [...]Article de revue
La question de l’écriture chez les professionnels de l’action sociale est régulièrement mise en avant. C’est un sujet à la fois sensible et complexe qui est susceptible d’alimenter certaines représentations. Mais quand est-il dans la réalité ? L[...]Article de revue
L’environnement technologique confronte aujourd’hui les enfants de plus en plus tôt aux supports numériques. Les tablettes tactiles sont considérées par différents auteurs comme les outils numériques prolongeant le mieux le rapport au monde du b[...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |Si l'homme désire savoir, le Bébé, lui désire explorer le monde et apprendre. Cela tombe bien : curieux et alerte, chaque tout-petit est le fier héros d'une aventure qui commence dans le ventre de sa mère, et se poursuit, pleine de rebondissemen[...]Article de revue
Nos enfants auront d’autant plus de chances de s’engager dans une bonne utilisation des outils numériques que nous introduirons ceux-ci dans leur vie au bon moment et de la bonne façon. C’est le but des balises 3-6-9-12 d’y contribuer en fondant[...]Article de revue
Danser avec des jeunes enfants, c’est partager le premier langage commun de la vie, celui du corps. Rouler, tourner, peser, goûter le mouvement... Cette entrée dans la danse, cette glissade du mot au dialogue corporel, suppose de la part des adu[...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |Le jeu est une affaire sérieuse... Cela tombe bien : bébés et enfants sont bien souvent en demande en la matière, prêts à jouer le jeu, et pour peu qu'ils disposent d'un environnement affectif sécurisant, ils y trouveront écho, réponses et relan[...]Article de revue
Valérie Tartas, Auteur |Comment l'enfant s'approprie-t-il et apprend-t-il une notion si fluctuante, une réalité si imperceptible et impalpable qui échappe aux sens, que celle du temps, alors même que celle-ci est déjà si présente dans sa vie sociale et son environnemen[...]Article de revue
Nicolas JOURNET, Auteur |Les philosophes n’ont pas attendu leur naissance pour soulever des questions qui, sous des dehors différents, ont traversé les siècles et restent encore ouvertes aujourd’hui. Elles sont au moins au nombre de trois : le langage est-il à l’image d[...]Article de revue
Laurent LESECQ, Auteur |La langage est la forme la plus élaborée de la communication. Participer à son acquisition par l'enfant est une des fonctions éducatives majeures de l'assistante maternelle et, si elle accueille des tout-petits, de l'assistante familiale.Article de revue
Les comptines sont les premières histoires que nous racontons ou chantons aux tout-petits. Elles peuvent nous paraître aujourd’hui désuètes ou démodées. Pourtant, elles sont les fondations d’un avènement sensoriel : l’intronisation du langage.Livre
Alain de Broca | 2017Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter [...]Livre
Gilles Amado ; André GUITTET | 2017Le groupe familial, la classe d'école, le groupe de travail, l'équipe sportive représentent des ensembles humains que nous approchons sans cesse. Toute communication est échange de signes, de symboles, et met en jeu des rapports d'influence, des[...]Livre
Judith Butler ; Charlotte Nordmann, Traducteur ; Jérôme Vidal, Traducteur | 2017Dans Le Pouvoir des mots, Judith Butler analyse les discussions, souvent passionnées, sur la pornographie et la violence verbale dirigée contre les minorités. Elle montre qu'il est dangereux de confier à l'Etat le soin de définir le champ du dic[...]Article de revue
Les professionnelles d’une structure multi-accueil ont souhaité se former à la “communication gestuelle associée à la parole” afin d’expérimenter cette forme de communication avec les enfants accueillis. Témoignage sur la mise en place de cette [...]Article de revue
Evelio Cabrejo Parra, Auteur |Nous savons que le nourrisson vient au monde avec des capacités qui lui permettent de traiter les informations qui se trouvent dans le monde physique et également dans le vaste monde de l’intersubjectivité. La voix de la mère est déjà inscrite d[...]Article de revue
Anne Liatard, Auteur |Ce témoignage d’une expérience atypique auprès d’une enfant porteuse d’un handicap moteur dans le cadre d’une maladie évolutive avec perte de langage vient mettre en relief les dispositifs qui doivent être pensés en équipe pluridisciplinaire pou[...]Article de revue
Jean-François MARMION, Auteur |Discours à géométrie variable, « éléments de langage » élevés au rang des beaux-arts, petites phrases tronçonnées, mixées et diffusées instantanément dans l’océan d’informations de la Toile… Il apparaît plus difficile que jamais de discerner ce [...]Article de revue
Anne-Sophie Rochegude, Auteur |L'homme est un animal : autant cela est connu de tous, autant notre manière de considérer les animaux semble bien souvent le démentir. Et pourtant ces derniers, les petits comme les grands, les vertébrés comme les invertébrés, développent de gra[...]Article de revue
Adèle Assous, Auteur ; Bernard Golse, Auteur |Les troubles dysphasiques, aussi appelés troubles spécifiques du langage, sont des troubles dans lesquels les modalités normales d’acquisition du langage oral sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ont des incidence[...]Article de revue
L’enfant naît dans un monde de la perception, où seul compte ce qui est vu. Par le célèbre jeu du “coucou-caché” et la répétition des expériences du visible et de l’invisible, il apprend à nouer les dimensions du réel, de l’imaginaire et du symb[...]Article de revue
L’ostéopathie est une pratique soignante prenant en compte les éléments visibles et invisibles du corps et du langage. Elle constitue un trait d’union entre les dimensions du corps physique et du corps subjectif, ressenti par chacun. Auprès du n[...]Article de revue
Article de revue
Israël, Jacky, Auteur ; Evelyne Thommen, Auteur ; Agnès COGNET, Auteur ; Catheline, Nicole, Auteur |