Titre : | Nouvelle revue de psychologie : les groupes d'analyse des pratiques |
Titre de série : | Nouvelle revue de psychologie, 11/2011 |
Auteurs : | Annie-Charlotte Giust-Ollivier, Auteur ; Florence Oualid, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Toulouse : Eres, 2011 |
Importance : | 235 p. |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-1399-6 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > ANALYSE DE PRATIQUES [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > BALINT (Michaël) [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > DEMARCHE CLINIQUE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNANT [Thesaurus Rockefeller] GROUPE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > EVALUATION > VALIDATION DES ACQUIS |
Résumé : | Au cours de la dernière décennie, les groupes d'analyse des pratiques se sont multipliés dans de nombreux domaines de la vie professionnelle (secteur médicosocial, enseignement, consultation) tout en s'appuyant sur des références théoriques, des dispositifs et des cadres méthodologiques variés (groupes de psychosociologie clinique, groupes Balint, groupes de "soutien au soutien" de Lévine, groupes d'analyse de problèmes inspirés de Guy Palmade). Cet ouvrage rend compte de cette diversité en présentant les orientations de praticiens se réclamant d'une posture clinique, les "objets" sur lesquels ils travaillent, les finalités qu'ils poursuivent, la façon dont ils pensent et conduisent l'animation de ces groupes d'analyse des pratiques, les difficultés auxquelles ils sont confrontés. Il explore le sens que prennent les différentes approches dans les contextes institutionnels et sociaux actuels, l'évolution de la demande sociale et ses significations ainsi que les perspectives de renouvellement des dispositifs d'analyse et d'échanges. |
Note de contenu : |
Sommaire
ANALYSE DE PRATIQUES ET ETUDE DE PROBLEMES PROFESSION PEDIATRE : L'EXPERIENCE D'UN GROUPE BALINT DEPLACEMENTS ET IMMOBILISATIONS DANS UN GROUPE D'ANALYSE DES PRATIQUES EN SITUATION D'INTERVENTION ANALYSE DES PRATIQUES ET PROCESSUS DE SUBJECTIVATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE INSTAURER UNE DEMARCHE CLINIQUE D'ANALYSE DE PRATIQUE AUJOURD'HUI : UN BRAS DE FER EPISTEMOLOGIQUE L'ANALYSE DE LA PRATIQUE EN INSTITUTION : UN SOUTIEN A LA PROFESSIONNALITE DANS UN CONTEXTE D'EMPRISE GESTIONNAIRE UN GROUPE D'ANALYSE DE LA PRATIQUE : DU FAMILIER INTER-DIT A LA PENSEE CLINIQUE LE MODELE DU GROUPE DANS L'ANALYSE DES PRATIQUES : GROUPE FERME/GROUPE OUVERT, CONTINUITE/DISCONTINUITE DANS L'INSTITUTION POUR UN ACCOMPAGNEMENT CLINIQUE GROUPAL DU TRAVAIL ENSEIGNANT DE LA FORMATION-ACTION A L'ANALYSE CLINIQUE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES : UNE HISTOIRE D'OFFRE, DE DEMANDE ET DE RESISTANCES Ecrire de monographies : une modalité d'analyse clinique de situations d'enseignement pour les enseignants débutants "les groupes de soutien au soutien" Le groupe d'analyse de pratiques comme ressource pour construire le jugement professionnel de VAE |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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306.36/GIU | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |