Titre : | La Médiation transculturelle : outil d'évaluation en protection de l'enfance (2014) |
Auteurs : | Assaf, Sarah |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal du droit des jeunes (n°337, Septembre 2014) |
Article en page(s) : | p.16-22 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] CULTURE [Thesaurus Rockefeller] MIGRANT [Thesaurus Rockefeller] PROTECTION DE L'ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] TRAVAIL SOCIAL > PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL > MEDIATION [Thesaurus Rockefeller] TRAVAIL SOCIAL > TRAVAILLEUR SOCIAL |
Résumé : |
Utiliser la médiation transculturelle dans l’évaluation des informations préoccupantes en protection de l’enfance : une expérience participative pour les familles migrantes.
Aujourd’hui, le travail social est confronté plus que jamais à la diversité culturelle. Les points de contact entre les cultures étant de plus en plus importants, le champ du social ne peut faire l’économie d’une profonde réflexion sur ses pratiques en proposant des outils d’interventions toujours plus innovants. Lorsqu’il s’agit du champ de la protection de l’enfance, la tâche est d’autant plus complexe, car les travailleurs sociaux se retrouvent face à des familles migrantes peu habituées aux institutions qu’ils représentent. Intervenir dans ce contexte n’est pas chose simple lorsque deux mondes se rencontrent, se confrontent et doivent dialoguer dans un espace qui est celui de la protection de l’enfance. C’est dans cette rencontre que l’outil de médiation transculturelle prend tout son sens. Lorsqu’il s’agit de faire dialoguer deux mondes qui ne parlent pas le même langage et qui possèdent des codes bien différents. La médiation transculturelle puise son corpus théorique du côté du champ de la psychiatrie transculturelle. Cet outil revêt un intérêt d’autant plus intéressant dans l’évaluation des situations de danger ou de risque de danger car il s’inscrit dans une logique participative des familles qui fait écho à l’esprit de la loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l’enfance. |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=JDJ_337_0016 |