Titre : | Eduquer à la sexualité |
Auteurs : | Patrick PELEGE ; Chantal Picod ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. |
Type de document : | Livre |
Mention d'édition : | 2e éd. revue et corrigée |
Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2010 |
Importance : | 279 p. |
Collection : | Savoir communiquer |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-833-9 |
Note générale : |
Docteur en sociologie de l'EHESS, directeur du Collège coopératif Rhône-Alpes
Enseignante, chercheur En poste à l'université Lyon 2 (en 1994) Docteur ès lettres et sciences humaines. - Professeur à l'Université Lyon II et Lyon I |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Autres sciences de l'homme [NI] > Anthropologie > Représentation corps [Thésaurus BDSP] Physiologie > Physiologie sexuelle [Thésaurus BDSP] Psychologie > Comportement > Comportement sexuel > Sexualité > Santé sexuelle [Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Comportement social > Discrimination > Sexisme [Thesaurus Rockefeller] ADOLESCENT [Thesaurus Rockefeller] COMMUNICATION > MEDIA [Thesaurus Rockefeller] CORPS [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE [Thesaurus Rockefeller] IMAGE [Thesaurus Rockefeller] SANTE > SANTE PUBLIQUE > PREVENTION > EDUCATION SEXUELLE [Thesaurus Rockefeller] SEXUALITE [Thesaurus Rockefeller] SEXUALITE > HOMOSEXUALITE |
Résumé : | Contrairement aux idées reçues, l'entrée privilégiée de l'éducation à la sexualité n'est pas seulement du côté de la biologie et de la prévention, mais se situe résolument du côté des sciences humaines. Il s'agit ici de sortir des discours convenus, et particulièrement de la vogue du dévoilement du sexe, de la technicité, de la commercialisation, pour comprendre et éclairer l'importance de l'éducation à la sexualité dans la construction de la personne et de ses relations aux autres. Co-écrit par deux spécialistes très fortement impliqués dans la réflexion sur l'éducation à la sexualité en institution, l'ouvrage traite de ses aspects fondamentaux en six chapitres qui abordent tour à tour une perspective anthropologique de la sexualité ; les modèles familiaux et sociaux qui balisent l'identité sexuelle ; la construction sociale de l'homophobie et du sexisme ; la place et la question des images et des représentations médiatisées, dont celles de la pornographie ; le développement biologique et psychosexuel ; les enjeux relationnels et éthiques de l'éducation à la sexualité. Le propos s'adresse aux intervenants de l'Education nationale, de l'éducation spécialisée, de la protection de l'enfance et de l'adolescence, de l'éducation à la santé, de l'éducation populaire, de la réduction des risques sexuels. |
Note de contenu : |
1. Une perspective anthropologique de la sexualité
2. Sexualités, codes familiaux et légaux dans le cadre de la société contemporaine 3. La construction sociale de l'homophobie et du sexisme 4. Education à la sexualité à partir des images et des représentations médiatiques des corps 5. Le développement biologique et psychosexuel 6. Enjeux et positionnements en éducation à la sexualité |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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613.907./PEL | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 03/05/2024 |