Titre : | Protection de l'enfance : conditions pour une évaluation des ressources et des difficultés (2015) |
Auteurs : | Robin, Pierrine |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Informations sociales (n°188, Mars/Avril 2015) |
Article en page(s) : | p.36-41 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > EVALUATION [Thesaurus Rockefeller] PROTECTION DE L'ENFANCE |
Résumé : | Comment évaluer les situations familiales en protection de l’enfance ? Comment faire apparaître les difficultés mais aussi les ressources des acteurs ? Comment tenir compte de cette parole fragile, tantôt décriée, tantôt sacralisée, qu’est celle de l’enfant et de sa famille dans le processus évaluatif ? Par un travail de recherche au sein de quatre institutions de protection de l’enfance, le présent travail s’attache à mettre en lumière les tensions et les ambiguïtés qui parcourent l’évaluation des situations familiales. À partir d’entretiens avec une cinquantaine de professionnels ainsi que d’enfants et de familles, l’auteure cherche à analyser les difficultés et les paradoxes soulevés par l’évaluation. Dans ce cheminement, elle cherche à définir les conditions d’une évaluation qui accorderait sa dimension technique à la singularité des situations, tout en préservant et laissant être le sujet. |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=INSO_188_0036 |