Titre : | Etudiants. Syndrome coronaire aigu et soins infirmiers (2016) |
Auteurs : | Joëlle Aimond Jacquenod, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Revue de l'infirmière (n°218, février 2016) |
Article en page(s) : | p.51-52 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.1 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.11 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.2 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.8 [Thesaurus Rockefeller] DIPLOME > ANNALE > CAS CONCRET [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE > ETUDIANT INFIRMIER [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER |
Mots-clés: | syndrome coronaire aigu |
Résumé : | Nous vous proposons d’évaluer vos capacités à prendre en charge un patient atteint d’un syndrome coronaire aigu. L’objectif est de mobiliser les connaissances en anatomie-physiologie, pathologie clinique et pharmacologie, et de développer un savoir infirmier. Cet exercice établit des liens entre les unités d’enseignement UE 2.1 (biologie fondamentale), 2.2 (cycles de la vie et grandes fonctions), 2.11 (pharmacologie et thérapeutiques) et UE 2.8 (processus obstructifs) et la compétence 4. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1030452 |