Titre : | Psychologie du développement : quoi de neuf depuis Piaget ? (2016) |
Auteurs : | Agnès FLORIN, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Sciences Humaines: les grands dossiers (n°42, mars/avril/mai 2016) |
Article en page(s) : | p.8-13 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : | On ne voit plus l’enfant comme un adulte en moins bien, qui acquiert l’une après l’autre les étapes de l’intelligence. Grâce à de nouvelles méthodes d’observation, la vie fœtale même se révèle riche en surprises. |
En ligne : | http://bibli.ecole-rockefeller.com/pmb/opac_css/visionneuse.php?lvl=afficheur&explnum=283#page/1/mode/2up |