Titre : | Formation par la simulation et soins infirmiers |
Auteurs : | Sophie Prissette ; Catherine Dupuy-Maribas, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Rueil-malmaison : Editions Lamarre, 2016 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7573-0838-7 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Mots outils [NI] > Simulation [Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Technique simulation [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > SIMULATION [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATEUR [Thesaurus Rockefeller] IFSI [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE > AIDE-SOIGNANT |
Résumé : | La simulation en santé est une méthode pédagogique en plein essor. Cet ouvrage a pour objectif de faciliter la mise oeuvre de la formation par la simulation des professionnels paramédicaux. Il est un outil pratique sur lequel les formateurs peuvent s'appuyer pour élaborer une séance : du briefing au débriefing. Il s'agit de développer dans la formation initiale et continue, en soins infirmiers et aides soignants, la simulation en santé. Chaque chapitre est construit autour des éléments spécifiques de la formation des professionnels paramédicaux (cible : les infirmiers et étudiants infirmiers, aides soignants et élèves aides soignants) : leurs compétences liées aux champs d'activité, leur niveau d'apprentissage... Le développement des compétences propres aux infirmiers, aides soignants est systématiquement mis en avant. Ce livre s'adresse aux cadres formateurs, aux cadres de santé mais aussi aux tuteurs de stage et toute personne attentive à une qualité d'enseignement des paramédicaux, et à la formation continue des infirmiers et aides soignants. Objectifs : - Faciliter l'utilisation de la simulation en santé - Utilisation de la simulation en santé dans les établissements de soins à l'attention des professionnels paramédicaux - Elaborer des dispositifs de formation par la simulation pour les professionnels infirmiers et aides soignants - Adapter les enseignements aux formations initiales - Adapter les enseignements aux champs de compétences des professionnels paramédicaux, notamment les infirmiers et aides soignants |
Note de contenu : |
sommaire :
chapitre 1 : histoire de la formation pratique infirmière chapitre 2 : simulation en santé : une méthode pédagogique chapitre 3 : former les formateurs à la simulation chapitre 4 : implantation d'un laboratoire de simulation en santé au sein d'un groupe hospitalier chapitre 5 : élaboration d'un projet en ifsi chapitre 6 : aspects techniques de la gestion d'un centre chapitre 7 : construire un scénario de simulation en santé chapitre 8 : debriefing : clé en voûte des séances de simulation chapitre 9 : qualité d'une formation via la simulation clinique pleine échelle chapitre 10 : évaluation par la simulation en santé chapitre 11 : développer la collaboration interprofessionnelle chapitre 12 : simulation et situations d'urgence chapitre 13 : pharmacovigilance ou du bon usage du médicament et simulation en santé chapitre 14 : transfusion sanguine chapitre 15 : simulation en pédiatrie chapitre 16 : récit d'expérience dans l'apprentissage du l'UE 4.2 soins relationnels chapitre 17 : simulation en santé et soins infirmiers en psychiatrie chapitre 18 : retour d'expérience d'un patient standardisé |
Exemplaires (3)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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374.013./PRI | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |
374.013./PRI | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 02/03/2023 |
374.013./PRI | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |