Titre : | Actions de prévention bucco-dentaire à l’hôpital Albert Chenevier : journée « portes ouvertes » pour les écoles (2016) |
Auteurs : | Marianne Bracconi, Auteur ; Roddy Kheng, Auteur ; Céline Pujade, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Santé publique (n°1, 2016/1) |
Article en page(s) : | p.83-89 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Politique santé > Prévention santé > Réglementation préventive > Prévention buccodentaire [Thésaurus BDSP] Politique santé > Promotion santé > Education santé [Thésaurus BDSP] Spécialité [NI] > Spécialité médicale > Chirurgie > Chirurgie dentaire [Thésaurus BDSP] Spécialité [NI] > Spécialité médicale > Stomatologie > Odontologie > Pédodontie [Thesaurus Rockefeller] ODONTOLOGIE > DENT [Thesaurus Rockefeller] SANTE > SANTE PUBLIQUE |
Résumé : |
Position du problème : Le service d’odontologie de l’hôpital Albert Chenevier de Créteil organise chaque année, depuis 1994, avec le service prévention santé du Centre communal d’action sociale de Créteil (CCAS) une journée « portes ouvertes » destinée aux enfants des classes de CE1. Cette action s’inscrit dans un programme de prévention qui a pour mission de diminuer la forte prévalence carieuse chez les enfants âgés de six à sept ans et en particulier, ceux issus de populations défavorisées ou en situation de handicap. Cet article établit un bilan sur les trois dernières années.
Méthodes : Les écoles Allezard et Beauvin, ainsi que les Instituts médico-éducatifs (IME) Leloup et La Nichée bénéficient de ce programme qui comporte un volet prévention nécessaire à l’apprentissage d’une bonne hygiène bucco-dentaire et un volet dépistage permettant une évaluation de l’état bucco-dentaire de chaque enfant. Le CCAS fournit les brosses à dents, dentifrices et plateaux d’examens jetables. Le service d’odontologie met à disposition les locaux, le personnel et le matériel d’hygiène nécessaires. Résultats : Quels que soient l’année et l’établissement, environ 50 % des enfants dépistés présentent au moins une carie en bouche. Le recours aux soins diminue entre 2011 et 2013 pour les écoles Allezard et Beauvin. Il est de 100 % en 2011 et 2012 pour les IME et quasiment nul pour les classes spécialisées de l’école Beauvin qui accueille des enfants en situation de handicap. L’hygiène bucco-dentaire diminue d’année en année pour ces classes spécialisées ainsi que pour les IME. Pour l’école Allezard, environ 20 % des enfants présentent une bonne hygiène bucco-dentaire. Conclusion : L’effet des actions d’éducation à la santé peut être amélioré et pérennisé en impliquant l’entourage de l’enfant. Il faudrait pouvoir les développer car il s’agit d’un travail collectif où chacun a son rôle à jouer : élèves, parents, éducateurs, enseignants, directeurs d’école et soignants doivent être impliqués pour que l’hygiène continue à s’améliorer, et pour tenter d’enrayer le renoncement aux soins. Ainsi, cette action de prévention reste nécessaire et l’information doit être répétée. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2016-1-page-83.htm |