Titre : | Les femmes dans les filières et les métiers « masculins » : des paroles et des actes (2016) |
Auteurs : | Dominique Epiphane, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Travail, genre et sociétés (n°36) |
Article en page(s) : | p.161-166 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Economie travail > Activité professionnelle > Métier [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > FILLE [Thesaurus Rockefeller] FEMME |
Résumé : | On le dit et le répète : la considérable avancée des filles dans l’enseignement secondaire et supérieur depuis les années 1970 ne s’est pas accompagnée d’un bouleversement majeur dans leurs « voies de prédilection ». Depuis quarante ans, si leur part a fortement progressé dans les disciplines où elles étaient minoritaires (droit, médecine, gestion, etc.), elles ont également continué de renforcer leur présence – et les garçons leur absence – au sein des filières les plus féminisées de l’université (lettres et sciences humaines). En revanche, à l’exception des filières de santé, elles ont très lentement progressé dans les filières scientifiques et techniques. Ainsi, on assiste encore aujourd’hui au paradoxe selon lequel, les jeunes filles qui connaissent globalement une meilleure réussite dans la sphère éducative continuent à s’orienter vers des filières moins prestigieuses et moins rentables sur le marché du travail ; car, non seulement les jeunes femmes sont sous-représentées parmi les étudiants en sciences et techniques, mais leur présence y est également très variable selon les spécialités : si elles ont assez largement investi les filières de chimie et celles de sciences de la vie (où elles représentent respectivement 45 % et 64 % des étudiants), leur quasi-absence dans les spécialités industrielles telles que la mécanique, l’électricité, l’automatisme ou l’informatique perdure . Or, ce sont ces filières qui conduisent souvent, sur le marché du travail, aux meilleurs emplois et salaires. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2016-2-page-161.htm |