Titre : | L'éducation positive en questions (Dossier) (2017) |
Auteurs : | Isabelle GRAVILLON, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Ecole des parents (n°622, janvier- février - mars 2017) |
Article en page(s) : | p.31-62 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Autres sciences de l'homme [NI] > Neurosciences [Thesaurus Rockefeller] AUTORITE > AUTORITE PARENTALE [Thesaurus Rockefeller] ECOLE [Thesaurus Rockefeller] EDUCATION [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > PARENTALITE [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > RELATION FAMILIALE > RELATION PARENTS/ENFANT [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE [Thesaurus Rockefeller] SYSTEME NERVEUX > CERVEAU |
Mots-clés: | well-being ; bientraitance ; discipline positive |
Résumé : | Livres, blogs, stages, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante" cette approche constitue-t-elle une vraie révolution éducative ? Ou un nouveau dogme finalement très écrasant pour les parents ? Ni miraculeuse ni diabolique, elle est à considérer de façon nuancée. |
Note de contenu : |
sommaire :
- parentalité positive : la nouvelle panacée - neurosciences : le cerveau de l'enfant - limites et interdits : peut-on exercer une autorité "positive" ? - à la crèche aussi - écoles innovantes: promouvoir le bien-être à l'école - ateliers des parents : des outils testés en famille - bienveillance éducative : une notion relative |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2017-1.htm |