Titre : | Les pédagogues dans l'histoire : Entre invention et continuité |
Auteurs : | Bernadette Moussy ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2016 |
Importance : | 208 p. |
Collection : | Pédagogie formation |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-184-5 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ENFANT > PETITE ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] HISTOIRE > HISTORIQUE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE [Thesaurus Rockefeller] TRAVAIL SOCIAL > PROFESSION SOCIOEDUCATIVE > EDUCATEUR |
Résumé : | Cet ouvrage a pour but d'apporter des bases sur l'histoire de l'éducation, l'histoire des institutions d'accueil, les pédagogues et la pédagogie, en particulier celle qui s'adresse aux jeunes enfants. Il a aussi un autre but, celui de partager une passion née devant la découverte de cette volonté, qui tout au long des siècles a cherché à faire reconnaître l'enfant comme interlocuteur dans la relation éducative. |
Note de contenu : |
sommaire :
première partie : introduction à l'histoire de l'éducation et aux pédagogues deuxième partie : des siècles de pédagogie chapitre 1 : la Gaule chapitre 2 : le Moyen-Age chapitre 3 : l'éducation traditionnelle chapitre 4 : la Renaissance chapitre 5 : le siècle des Lumières chapitre 6 : des institutions pour la petite enfance et leurs éducateurs chapitre 7 : histoire de l'éducation spécialisée et de ses éducateurs chapitre 8 : les XIXème et XXème siècle ou l'instruction pour tous troisième partie : l'ère des éducateurs chapitre 9 : des penseurs de la pédagogie chapitre 10 : d'autres pédagogues et leur école |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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370.1/MOU | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |