Titre : | Des sens au sens. La place de la sensorialité dans le cours du développement (2016) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Bernard Golse, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Spirale (n°80, décembre 2016) |
Article en page(s) : | p.185-196 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] BEBE [Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] PERCEPTION [Thesaurus Rockefeller] SENS |
Résumé : |
L’importance de la sensorialité dans le champ de la construction du sujet n’est plus à démontrer actuellement, et il y a même là un domaine de dialogue, enfin possible, entre la psychanalyse et les neurosciences.
En français, nous avons la chance de disposer du même signifiant pour les deux signifiés différents que sont les organes de la sensorialité (les sens) et la signification (le sens), ce qui montre à quel point l’accès au sens dépend fondamentalement de la sensitivité et de la sensorialité. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-spirale-2016-4-page-185.htm |