Titre : | La simulation au service de l'acquisition des compétences infirmières (2018) |
Auteurs : | André Freitas, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins Cadres (n°106 supl, Mai 2018) |
Article en page(s) : | p.S27-S30 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Formation > Formation professionnelle [Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Technique simulation [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > SIMULATION [Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE |
Résumé : |
Dans les formations des professionnels de santé, le recours à l’apprentissage par simulation est de plus en plus mis en avant
Cette méthode pédagogique, construite dans un cadre précis, est complémentaire de celles utilisées en formation Elle présente un intérêt de plus en plus incontesté dans le cadre de l’acquisition des compétences Une expérience de formation menée à l’Ifsi de Clermont-Ferrand permet de mettre en évidence les atouts de ce mode d’apprentissage. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1221274 |