Titre : | Postures professionnelles pour un accompagnement adéquat en EAJE (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Claudine Montenot Wagner, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Cahiers de la puéricultrice (n°318, juin - juillet 2018) |
Article en page(s) : | p.16-23 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Relation sociale > Relation familiale > Relation parent enfant > Accueil enfant [Thesaurus Rockefeller] ACCOMPAGNEMENT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT > PETITE ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > PARENTALITE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > EVALUATION |
Résumé : | L’accompagnement à la parentalité fait partie intégrante des missions des professionnels de la petite enfance depuis 2012. Pourtant, sa définition, son champ d’action et ses limites, les rôles et les postures des professionnels qui en découlent restent un domaine à valoriser. En effet, cette notion, largement connue par tous, est souvent mise en œuvre de façon trop empirique. Différentes approches existent pour aider les professionnels à adapter leur posture, tout en gardant en tête qu’ils ne détiennent pas tous les savoirs. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1232665 |