Titre : | La qualité de vie vue par les enfants (2018) |
Auteurs : | Agnès FLORIN, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des professionnels de la petite enfance (n°113, juillet- août 2018) |
Article en page(s) : | p.18-42 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : | Des recherches montrent l'intérêt pour les professionnels de l'enfance et de l'éducation de mieux évaluer la qualité de vie des enfants et leur bien-être subjectif, en les impliquant dans cette évaluation, en tant qu'experts de leur propre vie, ce qui permet de croiser leur point de vue avec ceux des adultes qui contribuent à leur développement. Il y a là des enjeux essentiels pour l'éducation et la formation des adultes de demain, tout autant que pour la définition des politiques publiques : reconnaître les enfants comme des acteurs sociaux importants dans les dynamiques sociales |
Note de contenu : |
- la qualité de vie des enfants à l'école
- enfants en précarité : quelle qualité de vie à l'école ? - handicap : qualité de vie des enfants scolarisés - comment assurer le bien-être en protection de l'enfance - prématurité et qualité de vie |