Titre : | La laïcité à l'épreuve des identités : Enjeux professionnels et pédagogiques dans le champ éducatif et social |
Auteurs : | Collectif |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : Editions L'Harmattan, 2017 |
Importance : | 242 p. |
Collection : | Recherche et transformation so |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-12641-8 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] EDUCATION [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT SECONDAIRE > COLLEGE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT SECONDAIRE > LYCEE [Thesaurus Rockefeller] IDENTITE > IDENTITE PROFESSIONNELLE [Thesaurus Rockefeller] LAICITE [Thesaurus Rockefeller] POLITIQUE [Thesaurus Rockefeller] PROTECTION DE L'ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] RELIGION > ISLAM |
Résumé : | Dans un contexte de "retour du religieux" et de remise en cause de la laïcité de la part d'anti-mouvements culturels et politico-religieux, les éducateurs et pédagogues sont questionnés : doivent-ils réaffirmer la laïcité associée au modèle d'intégration républicain ou bien le réinventer en fonction de nouvelles réalités sociodémographiques et politiques ? Comment s'y prennent-ils pour lutter contre les formes de hiérarchisation des victimes qui conduisent aux processus de racisation et de déshumanisation ? Comment interviennent-ils pour combattre les phénomènes de séparation culturelle et communautaire ? Comment les professionnels sociaux et éducatifs agissent-ils pour prévenir les phénomènes de radicalisation, de violence religieuse et politique ? Outre un discours incantatoire : "intégrez-vous !", sur quelles ressources s'appuient-ils pour maintenir le lien social et faire société ? En définitive, les acteurs sociaux et éducatifs sont enjoints de trouver des solutions pour faire vivre le principe de laïcité, autrement dit, faire vivre ensemble des sensibilités plurielles dans une société aujourd'hui fragmentée d'un point de vue social, politique et culturel. Sans confondre I'"excuse sociologique" avec la mobilisation des sciences sociales pour comprendre des phénomènes complexes et sensibles, cet ouvrage tente de développer les capacités de réflexion et d'action des professionnels du champ social et éducatif, acteurs clés de l'émancipation laïque. |
Note de contenu : |
sommaire :
première partie : laïcité et champ politique deuxième partie : laïcité et champ éducatif troisième partie : laïcité et champ social |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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322.1/BOU | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |