Titre : | Tous à l'école ? (2019) |
Auteurs : | Armandine Penna, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Lien social (n°1252, du 28 mai au 10 juin 2019) |
Article en page(s) : | p.22-29 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Etablissement social > Structure sociale enfant > Structure sociale enfant inadapté > IME [Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Vie sociale > Vie quotidienne > Milieu ordinaire [Thésaurus BDSP] Système éducatif > Scolarité > Classe d'adaptation [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > INSTITUT MEDICOEDUCATIF |
Mots-clés: | unité d'enseignement externalisée |
Résumé : | Pour atteindre son objectif annoncé d'une école inclusive, le gouvernement a enclenché parmi d'autres mesures une refonte de l'accompagnement médico-social. Les instituts médico-éducatifs (IME) sont progressivement redéployés en plateformes externalisées. Cette transition, incertaine, provoque l'inquiétude de nombreux professionnels... |
Note de contenu : |
- unité d'enseignement externalisée : ensemble à la récréation
- entretien avec Michel Chauvière, sociologue : marché en devenir ? |