Titre : | La musique leur monte au cerveau (2019) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Bouteloup, Philippe |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Spirale (n°91, septembre 2019) |
Article en page(s) : | p.119-124 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Autres sciences de l'homme [NI] > Neurosciences [Thésaurus BDSP] Mots outils [NI] > Stimulation [Thesaurus Rockefeller] ACTIVITE D'EVEIL [Thesaurus Rockefeller] ART > MUSIQUE [Thesaurus Rockefeller] BEBE [Thesaurus Rockefeller] SYSTEME NERVEUX > CERVEAU |
Résumé : | Les bienfaits de l’intégration de la musique dans le quotidien du bébé sont vantés chaque jour. On parle des bénéfices de la musique, les expériences musicales aidant à l’épanouissement de l’enfant. Les neurosciences ont considérablement amplifié ce phénomène. Pourtant, rares sont ceux qui parlent de musique pour la musique. On vient de plus en plus à l’atelier d’éveil pour utiliser la musique comme une sorte de prétexte. Quelle place pour le rêve, l’imagination et l’ennui dans ce tourbillon ambiant ? Les orchestres symphoniques bougent eux aussi du côté de l’accueil des très jeunes enfants. S’amuser, jouer, prendre plaisir, être curieux, rêver, s’émouvoir, voyager… Éveiller l’enfant à la musique veut dire le mettre et se mettre dans un bain musical. |
En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=SPI_091_0119 |