Titre : | Bilan et enjeux de la formation infirmière en France (2020) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Marielle BOISSART, Auteur ; Nathalie Renou, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins (n°846, juin 2020) |
Article en page(s) : | p.16-19 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Travail > Management > Gestion ressources humaines > Référentiel de compétences [Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] FORMATION [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE |
Résumé : |
La formation en soins infirmiers a été profondément remodelée à la suite de la publication du référentiel de 2009
Signant l’entrée dans le système licence-master-doctorat, et par là même dans le processus d’universitarisation, ce document a modifié l’ingénierie de formation, les approches pédagogiques, les partenariats et les organisations L’interprofessionnalité est devenue incontournable. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1393655 |