Titre : | Vivre ensemble, pour quoi faire ? (2020) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Laurent Bachler |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Spirale (n°95, octobre 2020) |
Article en page(s) : | p.45-56 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Démographie > Population > Age > Cycle vie > Groupe âge > Enfant [Thesaurus Rockefeller] CREATIVITE [Thesaurus Rockefeller] JEU [Thesaurus Rockefeller] SOCIALISATION |
Résumé : | L’expression « vivre ensemble » semble être à la mode pour désigner le modèle de la vie sociale. Au point que l’on en fait parfois un nom commun : le « vivre ensemble ». Mais quel type de relations sociales correspond à cette injonction ? Trois manières de vivre ensemble sont à distinguer : la politesse, qui nous permet d’accepter les différences de l’autre mais sans vraiment nous lier à lui ; la fraternité, qui fait de l’autre le compagnon de nos luttes politiques mais qui exige parfois le sacrifice de l’individu aux intérêts du groupe ; la créativité, qui, à la fois, nous permet de nous sentir vivant en tant qu’individu et nous relie au groupe. Chez l’enfant, l’apprentissage du jeu peut correspondre à cette création de soi et du commun. |
En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=SPI_095_0045 |