Titre : | Les tout-petits, l’approche Reggio et la nature (2021) |
Auteurs : | Elise Mareuil, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°291, mars 2021) |
Article en page(s) : | p.35-38 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ACTIVITE D'EVEIL [Thesaurus Rockefeller] ACTIVITE DE CREATION [Thesaurus Rockefeller] ECOLE > ECOLE MATERNELLE [Thesaurus Rockefeller] ECOLE > ECOLE PRIMAIRE [Thesaurus Rockefeller] EUROPE > ITALIE [Thesaurus Rockefeller] NATURE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE |
Résumé : | La nature est essentielle à l’épanouissement et au développement harmonieux du jeune enfant. Plusieurs approches pédagogiques à travers le monde favorisent l’éveil à la nature dès la prime enfance, dont l’approche pédagogique italienne Reggio. Dans un profond respect de l’enfant, elle fait la part belle à la découverte ludique et créative. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1431558 |